聚焦課標新精神展現課堂新樣態——滎經縣嚴道二小教育集團開展2022秋季學期骨干教師沁潤課堂示范課展示活動

滎經縣嚴道第二小學教育集團

長夏逝去，秋風正好。初心勿忘，探索不止。 　　課堂教學是學校教學質量的靈魂所在，高效、有生命力的課堂是我們努力的目標。為推進《義務教育課程標準（2022年版）》的學習與研究，把握新課程標準的變化和要求，切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，讓核心素養落地生根，充分發揮骨干教師的引領、示范、輻射作用，打造沁潤課堂教學的實用性和有效性。在學校教導處的安排下，9月21——22日，滎經縣嚴道二小教育集團開展了2022——2023學年上期骨干教師示范課開放展示活動。 　　課前，各教研組集體備課研討教材、教法、學法，九位教師個個精心備課、反復磨課、精心設計，以豐富充實的教學內容，新穎有創意的教學方法，充分體現我校“沁潤課堂”的理念，呈現了每一堂精彩的展示，展現骨干教師的風彩與魅力，起到了很好的學科示范作用。 　本次活動，九位骨干教師展示了九節“新型沁潤課堂任務單”學科課：從單元整體入手，用真實情境下的學習任務組織、推進學科實踐活動，為學生提供學科核心素養生成與發展的平臺，落實學科育人的目標。其中四節語文課呈現了單元整體教學的兩種形式：基于大單元的單篇課文教學和基于大單元的多篇課文同時教學。　 課堂上老師們教學思路清晰，教學技藝嫻熟，教學方法靈活多樣，教態端莊大方，多媒體課件操作得心應手，充分展示了我校骨干教師駕馭課堂的能力和扎實的教學基本功，為全縣教師奉獻出高水平的示范課，取得了良好的教學效果。 語文學科 　　方成鳳老師執教的《搭船的鳥》，通過細致觀察，抓住特點和有序觀察三種辦法，讓學生深刻理解翠鳥的外形美、動作快；抓住描寫翠鳥的動詞，體會翠鳥捕魚時動作的敏捷。 　　鄭崇波老師執教的《飛行的秘密》，利用表格學習法、多角度提問法學習了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并引導學生自主學習了飛機飛行的原理，讓學生成為了課堂的主體。 　　陳航宇老師執教的《玲玲的畫》，以繪本故事為主線，創設了課文講授的情景，激發了學生的學習興趣，讓學生學會了結合圖片和關鍵詞句講述故事的方法。 　　吳娟老師執教的《父愛之舟》，引導學生關注課文的場景、細節，利用聯系生活實際、抓住關鍵詞句、想象畫面等方法，體會父親對兒子濃厚的愛意。 數學學科 尹雅林老師妙用語言的藝術，精巧設問，一環緊扣一環；展示工整漂亮的板書，為我們帶來了一堂精彩的《植樹問題》。尹老師先用光頭強創設情境調動全班積極性，再學以致用，結合實例區分棵樹與間隔數，靈活解決生活問題，將數學學“活”了。 　　陳志仙老師為我們帶來的一課是《角的初步認識》。整堂課以“擺一擺”、“拉一拉”、“畫一畫”、“搭一搭”四個活動為重點，讓學生真正在“動手”中探究，在“討論”中學習，充分感知生活中和數學上的“角”，課堂也在她創設的寬松有趣的課堂氛圍和生動活潑的語言中畫上完美的句號。 　　張健老師延續以往詼諧幽默的風格，也為我們帶來了一堂極具特色的《倒數的認識》。張老師把課堂完全交給了學生，從學生出發，調動學生積極性自主探究；并且能夠巧妙抓住矛盾處引發學生思考，有效地利用小組合作討論，充分鍛煉學生思維，培養學生發現問題、解決問題、歸納總結的能力。 　　劉曉艷老師用有趣的動畫視頻開篇，結合生活實例，用她豐富的教學經驗給我們帶來的是《負數的認識》。劉老師選取學生熟悉的生活素材，自然引入新課，鼓勵小組合作交流，積極引導學生探索，質疑，借助生活實例讓學生對負數與0的關系有了更深層次的了解，感知負數在生活中的廣泛應用，整個教學設計密切聯系生活，但又高于實際生活。尤其是學生畫圖的成果展現的創造力更是本課的點睛之筆。 英語學科 　　英語骨干教師岑欣靈老師以有效的教學設計，嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，為全縣英語組教師奉獻出一堂高水平的示范課——外研版五年級上冊九模塊第一單元《Are you feeling bored?》，教學中思路清晰，環節緊湊，過渡自然，設計合理，重難點突出；教學方法靈活，操練形式多樣，游戲趣味性強；整節課中學生們熱情高漲、思維敏捷，認真聽課，積極參與，輸出有效。 　　知之愈明，則行之愈篤。課例展示后，9月23日下午教導處組織全校教師分組開展大教研活動。上課教師圍繞教學設計和反思交流作精彩分享。每個年級組一名教師代表就從磨課到聽課完從中的收獲作發言。 　　互聽互評展風采，互鑒互賞共成長。老師們積極聽課評課，及時寫下自己的心得和體會，為自己的教育教學積累寶貴的經驗。 　　學校黨支部書記、校長楊德華為本次活動作總結發言。楊校長高度贊揚上課的老師，肯定了九節展示課所體現的教學理念的逐步轉變、教學內容的有效整合和教學方式的深層變革，也對全校教師提出了希望：作為老師，我們應該把“知識至上”轉到“素養為主”。從“怎么教”到“怎么學”，關注學生的課堂表現，引導孩子把課堂知識和生活結合起來，耐心地給孩子課堂實踐的機會。 　　粉筆無言寫春秋，一路耕耘一路歌。此次活動為教師搭建了一個集中學習、交流、研討的平臺。相信二小這群沁潤教師將以此為契機，進一步更新教學理念，持續優化教學過程，不斷收獲和成長！ 滎經縣嚴道二小教育集團 2022年9月23日