英語研討展風采 “雙減”提質在課堂 ——潯陽小學承辦九江市小學英語繪本課堂及試卷命題研討交流會

希望學校

新學期伊始，為進一步有效落實“雙減”政策，促進小學英語課堂提質增效，引導教師優化課堂教學，重視學生思維的發展，全面推進我市教育事業高質量發展，9月23日，九江市小學英語中心組成員、縣區英語教研員以及潯陽區英語教師齊聚一堂，在潯陽區潯陽小學舉行九江市小學英語繪本課堂及試卷命題研討交流會。 有朋自遠方來 　　潯陽小學對于此次活動十分重視，活動籌備期間，鮑巍芳書記就提出，希望我校英語組以此活動為契機，深入研究，針對新課標，進一步開展教學改革，與兄弟學校的老師們常溝通，多交流，求索在路上！ 　　出席此次活動的領導和來賓有：九江市教科所小學英語教研員謝倩茹、潯陽區小學英語教研員王燕萍、潯陽小學副校長胡昊、九江市小學英語中心教研組組長秦自江、雙峰小學英語教研組組長蘭丹鳳、長虹小學英語教研組組長黃楹、實華小學英語教研組組長陳璐；還有來自九江市小英屆的專家老師們，他們分別是：九江小學鄭媛俊、雙峰小學黃升爐、潯陽區外國語實驗小學（江西省特級教師）黃思睿、開發區濱興小學盧迪、潯陽區各校英語老師代表以及潯陽小學全體英語老師。 　　在胡昊副校長熱情真摯的歡迎詞中，此次活動拉開了序幕。 優秀課例展示 　　在上課之前，許老師認真研讀繪本，精心準備課件，設計教學過程。潯陽小學鮑巍芳書記非常重視這次活動，多次親臨磨課現場，聽課評課，并給出指導意見。英語組團隊全力以赴，配合許老師做好前期準備工作。在課堂中，許蓮老師用生動的語言，將孩子們帶入故事中。學生積極舉手發言，課堂氛圍活躍。老師教學語言豐富，教態良好，運用了多樣的教學方法，突出了教學重點，突破了教學難點，體現了學生的主體性，提升了學生的觀察力與想象力。整堂課下來，教學效果良好，學生英語語言能力有所提升。 專家精彩點評 　　在研討會上，潯陽小學英語教學團隊朱玲玉老師、李怡老師就許蓮老師這節繪本課的成課過程、學生活動設計以及學生心理情感進行了分析匯報，內容豐富，條理清晰，得到了與會專家和老師們的一致好評。 　　接著，黃升爐老師、秦自江老師和王燕萍老師對許蓮老師的課例進行點評，他們一致認為這節課結構清晰，體現了繪本課的基本設計思路，完成了繪本課的設計要求。教學環節執行到位，老師能力強，學生素質高。學生參與度高，課程環節設計高效流暢。同時三位老師還針對課程提出了自己中肯的修改意見。 　　各位專家老師精心點評，大家從不同的角度對本課進行了具體細致地分析評價，通過今天的研討，相信大家的理論與實踐都會有進一步的提升。 試卷命題講座 　　首先，潯陽小學教研組長吳碧涵老師給大家進行《新課標核心素養落實之單元整體教學》講座。她從英語新課標的特點：核心素養方面進行剖析。英語課程要培養學生的核心素養，通過學習理解、應用實踐、遷移創新等活動，推動學生核心素養在義務教育全程中的持續發展。 　　接著湖濱小學教研組長王芳老師給大家帶來了《新課標理念下小學中年級英語命題探討》。她從指導思想、命題目標、命題依據、基礎原則、內容范圍等方面分享了如何給三四年級進行有效命題。 　　最后外國語小學教務處主任黃歡老師《聚焦新課標科學命題助雙減》聚焦新課標、科學命題兩大方面進行了交流。她認為高段閱讀命題需要“精心”選擇和“精工”編制，學生樂于參與；教、學、評統一；教學評價反哺教學，核心素養真正落地。 領導總結發言 　　一片冰心育桃李芬芳，滿腔熱情為杏壇耕耘。最后，九江市教科所小學英語教研員謝倩茹老師就這次活動做了總結性發言，她表示通過此次教研活動，讓老師們了解到新課標下如何進行有效地進行試卷命題，希望老師們以此次活動為契機，在今后的教學中博觀而約取、厚積而薄發，減負不減質，打造高效課堂。教學評價反哺教學，核心素養真正落地。 　　學習讓我們一起成長；交流促大家共同進步。相信在本次研討活動的指引下，全市英語老師一定會堅持以生為本，提質增效的教學理念，立足課標和教材，深耕課堂，讓“雙減”政策更好地落地生根，助推九江小學英語教育綠色高質量發展。潯陽小學將以此活動為契機，在“雙減”背景下，不斷強化學校教學管理，打造高效課堂，提質增效，為潯陽美好的明天砥礪前行。