2022學(xué)年上學(xué)期從化區(qū)初二年級體育課教研活動

從化七中體育科組

9月16日下午，我校承辦了從化區(qū)初二年級體育課教研活動，區(qū)體育教研會會長、體育教育發(fā)展中心教研員熊渝飛老師；區(qū)初中體育教研會理事江國洲、葉甫南老師；區(qū)全體初中體育中心組成員和區(qū)全體初二年級體育教師積極參與本次活動。 首先觀摩從化七中潘榮標(biāo)老師的《發(fā)展上肢、腰腹力量》公開課。潘榮標(biāo)老師熟練地組織學(xué)生進行動態(tài)熱身活動，待學(xué)生熱身后，便進行抗阻的技能學(xué)習(xí)，潘老師簡明扼要地講解，再加以標(biāo)準(zhǔn)的示范，之后學(xué)生開始分小組練習(xí)，并配以動感的音樂。 課后，由區(qū)教研員熊渝飛老師組織進行了集體評課研討交流。 從化區(qū)體育教研會理事江國洲老師對本次課進行點評。首先，對潘榮標(biāo)教師的教態(tài)自然大方、動作示范到位和課的各項指標(biāo)表示充分肯定；其次，表示以身體力量練習(xí)為主要內(nèi)容的課多以游戲和比賽的組織形式為主，為學(xué)生營造積極的練習(xí)氛圍。 從化區(qū)體育教研理事會會長、區(qū)體育教育發(fā)展中心教研員熊渝飛老師作總結(jié)發(fā)言。首先對潘榮標(biāo)教師的教態(tài)自然大方、動作示范到位、隊伍調(diào)動合理、學(xué)生練習(xí)積極性強、課程結(jié)構(gòu)完整等表示肯定；其次從新課程標(biāo)準(zhǔn)的變化、課程的性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量等方面補充點評，并向體育老師提出要求和建議：1.規(guī)范體育課堂常規(guī)，加強課堂管理。針對不同教學(xué)內(nèi)容編排動態(tài)熱身操。2.初中體育課堂應(yīng)采用“學(xué)、練、賽、評”教學(xué)模式，執(zhí)課老師要弄清楚怎么教，怎么練，賽什么，怎么評。常寫課后小結(jié)：課堂存在什么問題，那些地方需要改善。3.課堂教學(xué)要精講多練，把時間給學(xué)生練習(xí)。學(xué)生是課堂主體，教師是起到穿針引線的作用。巡查學(xué)生練習(xí)情況，點對點，面對面地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握動作技術(shù)。4.教學(xué)比賽運用本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行比賽，已賽促練。5.培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、參與鍛煉的能力和意識。養(yǎng)成學(xué)校有特色，課堂有規(guī)矩。6.教師自身素養(yǎng)的提高，與時俱進，提高自我的能力。如：2022年新課標(biāo)，我們要認(rèn)真研究學(xué)習(xí)。多參加課題申報，論文撰寫。7.扎根教學(xué)一線的體育老師更應(yīng)該做好教師生涯的規(guī)劃，樹立目標(biāo)意識。 從化七中體育科組與熊渝飛、江國洲老師合影留念。 “教而不研則淺，研而不教則空”。此次教研不只是一次簡簡單單的活動，它還是一次針對2022版體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的思想碰撞，理論的交流，實踐的展示，更是我們對教育情感的交流。今天的教研活動只是一個小小的開始，相信在區(qū)體育教研員的引領(lǐng)下和全體體育教師的共同參與下不斷進步，不斷創(chuàng)新，使我區(qū)的體育工作更上一個臺階。