丹桂飄香話教研 常規視導促成長——區進修校教研員到校聽課指導長泰區實驗小學 <p class="ql-block"> 為促進我校教師的專業成長，切實提高課堂教學水平，9月21、22日上午，長泰區進修學校教研員一行人到我校深入課堂，視導教學，指導教研。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?聽課指導?</b></p><p class="ql-block"> 區進修學校教研員們一入校，就深入課堂第一線，不同學科教研員分別走進語文、數學、英語、道德與法治、美術、科學等課堂，認真聽課，用心筆記，他們不僅關注教師的教，更關注學生的學。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 語文 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?? <b style="color: rgb(255, 138, 0);">數學</b> ??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 英語 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 道德與法治 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 美術 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?? 科學 ??</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?常規檢查?</b></p><p class="ql-block"> 隨后，各位教研員對老師們的常規進行檢查指導，翻閱了老師們的教案、教學反思、作業批改等材料，對我校教師在教學常規中的優點給予充分肯定的同時，也提出了一些指導性的建議。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">?評課指導?</b></p><p class="ql-block"> 最后，教研員們按學科分組，與上課教師進行了面對面的交流研討。從教學設計到教育理念，從教師的專業素養到課堂的應變能力，教研員精辟的點評給了上課教師莫大的鼓勵，對他們的專業素養起到了引領作用。老師們也虛心向各位教研員提出了自己教學中的實際困惑，都得到了他們務實有效的指導與幫助。</p> <p class="ql-block"> 如果把教育看作是一條遠航的船，那么教研活動就像一座指明前方路程的燈塔。</p><p class="ql-block"> “聽君一席話，勝讀十年書”。通過此次區進修學校教研員的精準把脈、精確指導，我校將認真落實各教研員的意見和建議，并以此為契機，進一步推動課堂教學改革，不斷完善教學管理，提升教學質量，為辦好人民滿意的教育續寫新篇章。</p> <p class="ql-block">攝影：敬業的實小老師們</p><p class="ql-block">編輯：林美齡</p><p class="ql-block">初核：高靜敏、湯海蓮</p><p class="ql-block">終審：校長室</p> 教研員我校教師進修學校指導教學課堂教研聽課常規