線上學習再出發云端教學共成長—火石營鎮中學“停課不停學”教學紀實

依山傍水

新學期的師生剛剛步入正軌，新冠病毒又讓我們的城市按下了暫停鍵。火石營鎮中學王賀福校長在9月18日清晨對即將開展的網課進行了部署，各年級組先后召開了會議，年級主任對19日開始的網課提出了具體要求。 　　由于本次“停課不停學”來的比較突然，大多數教師沒帶教材及資料，主抓教學的劉明月副校長第一時間把各年級的電子課本發到企業微信群中。 　　各位老師積極行動起來，我們學校主要以企業微信直播上課為主，釘釘直播為輔，首先把普通微信群遷移到企業微信，遇到問題及時與信息管理員聯系進行解決。 周一第一節課，班主任老師召開了班會課，強調了本次網課的具體要求。 　　各任課教師根據自己現有的資料，積極進行了備課，相同學科之間進行交流，為接下來的網課做了充分的準備。 七年級八年級九年級 　　科任老師在課堂上發現了問題，及時與班主任、年級主任溝通，對于上課時間比較短的同學，班主任及時與學生家長取得聯系，了解學生的具體原因。 　　每天的網課，老師們都布置了合適的作業，并進行了細致的批改。 　　校領導積極到各班的線上課堂進行聽課，發現問題及時提出進行整改，使我們的線上教學達到高效。 火石營鎮中學網課小結大部分教師具有網課經驗更顯得有條不紊，能夠熟練使用直播軟件。充分利用現有設備和資料進行網絡教學。除兩名教師利用釘釘外，其余都用企業微信進行直播。1. 教師提前5分鐘開啟直播點名簽到，給課堂教學留足了時間。大部分教師能利用課件進行教學，提高效率。2. 部分教師家中無電腦，無紙質教材，電子版教材已分發。同組學科教師互通有無，溝通教學內容和進度。3. 每節課上課教師截圖網課出勤情況，早上7：30班級小例會，班主任總結網課情況。4. 年級主任除上課外，節節巡課，重點聽課，針對問題召開年級內部小例會。5. 課堂教學一律上小班課，不上合班課，嚴格按在校課程表上課。存在問題：1. 新教師在軟件應用上生疏，已專門進行培訓。2. 課堂連麥受網絡或硬件影響，教師為節省時間互動不足。3. 部分教師講的時間過長，學生課上練習時間不足。4. 個別班級群仍有未實名的ID，擾亂課堂。對此限期改名否則一律清理。 　　居家隔離，隔的是距離，卻隔不斷我們火石營鎮中學師生共同學習、共同進步的決心和步伐。相信在全民的共同努力之下，我們可以早日回歸校園，回歸課堂，繼續我們的學習之旅。加油，豐潤！