<p class="ql-block"> 為了讓學生收獲實實在在的知識,提高教師專業素養,促進教師之間能更好的交流和自我提高,落實好“雙減”政策,鍬峪一小數學教研組開展了教研組長示范教學及教學交流研討活動。</p> <p class="ql-block"> 早上第三節,數學教研組長蔣秀玲老師給大家分享了一節示范課。課堂上蔣老師從學生的已有經驗出發,深入淺出,層層遞進,讓學生探究“已知一個數比另一個數多(少)幾分之幾,求這個數”的方法。</p> <p class="ql-block"> 整堂課氣氛活躍,蔣秀玲老師課如其人干脆、利落,以學生為主體,引導學生用不同方法解決問題,靈活運用所學知識。</p> <p class="ql-block"> 評課前,蔣老師進行精彩說課。然后,老師們暢所語言,各抒己見,彼此交流。</p> <p class="ql-block"> 數學來源于生活,用于生活。通過教研活動,增強了凝聚力,營造了濃厚的學習氛圍,促進教師的專業成長,為進一步提升數學課堂教學實效奠定了堅實的基礎!</p> <p class="ql-block"> 接著,蔣秀玲老師組織全體數學老師學習了2022年新版課程標準。</p> <p class="ql-block"> 潘亞平進行教師研修總結及各年級教學質量分析。</p> <p class="ql-block"> 最后,教導副主任王春麗老師對本次活動做了點評總結,并安排了下周教研活動。</p> <p class="ql-block">編輯:吳小娥</p><p class="ql-block">審核:李興旺</p><p class="ql-block">監制:陳繼文</p>
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