關(guān)懷強信心砥礪再前行——梨樹縣教育局宋局長一行蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)

云水禪心

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香! 9月21日上午，梨樹縣教育局宋局長在基礎(chǔ)教育科劉忠國科長、進修學(xué)校賈國良校長的陪同下，輕車簡從，來到劉家館鎮(zhèn)中心校進行調(diào)研，參加此次調(diào)研的還有劉家館鎮(zhèn)第一中學(xué)齊云龍校長和盧泉水副校長。 視察鍋爐維修情況 　　宋局長先到學(xué)校鍋爐房考察鍋爐運行情況，并且指示鍋爐更換工作將于本周末啟動。 視察互動課堂情況 　　宋局長走進二樓錄播室，詳細(xì)詢問互動課堂開展情況。并且走進課堂，實地考察我校互動課堂上課情況。 　　張閨超老師為中心校和三所村小的孩子帶來一節(jié)傣族風(fēng)格的音樂課，教唱歌曲《可愛的小象》，三個課堂的教學(xué)縮小了城鄉(xiāng)差距，均衡了教育資源，使得村小的孩子也能共享優(yōu)質(zhì)的教育資源。 　　幾位領(lǐng)導(dǎo)沉浸在優(yōu)美流暢的音樂之中，感受孩子們稚嫩的歌聲，聽課中交換意見，對張老師的課，給予高度評價。 　賈校長指出這是一節(jié)體現(xiàn)綜合育人、實踐育人的課，以學(xué)生為主體，教師能夠?qū)W課標(biāo)，用課標(biāo)，讓學(xué)生在觀察、傾聽、展示中，培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)，實現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)。 調(diào)研學(xué)校教學(xué)與安全情況 　　課后，三位局領(lǐng)導(dǎo)與兩所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到三樓會議室，宋局長就集體備課、學(xué)校安全、雙師課堂等方面，分別聽取我校和劉館鎮(zhèn)第一中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)的匯報。 　　我校主管教學(xué)副校長王麗娜和符小超主任，匯報學(xué)校集體備課的開展情況與取得的成果，以及學(xué)校本學(xué)期常規(guī)課的安排與開展情況。 　　劉百軍主任匯報了學(xué)校有關(guān)安全工作的開展情況。宋局長重點強調(diào)做好食品安全工作，確保師生食品安全不出問題！ 　　齊校長匯報了劉館鎮(zhèn)一中集體備課的情況。學(xué)校重點采取交叉?zhèn)湔n和引領(lǐng)備課的方式進行集體備課。 　　張校長從四方面匯報學(xué)校教學(xué)工作開展情況: 1.常規(guī)課開展情況 2.如何調(diào)動教師積極性 3.如何抓村小教學(xué)質(zhì)量 4.學(xué)校集體備課開展情況 三位局領(lǐng)導(dǎo)悉心指導(dǎo) 　　劉忠國科長強調(diào): 1. 統(tǒng)籌學(xué)科組，采取單元、模塊備課，培養(yǎng)學(xué)生提取信息的能力。 2.分管教學(xué)副校長要掌握方向 　　賈國良校長強調(diào): 1.發(fā)揮榜樣力量，以點帶面，共同提高。像成績較突出的廉歡老師，將先進的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)分享，發(fā)揮其特長，帶動其他教師共同提高。 2.集體備課可因?qū)W校實際情況而定: 大校以校為本，小學(xué)校可以上掛一所大校。 3.集體備課側(cè)重 (1)研究新課標(biāo)，實現(xiàn)教、學(xué)、評一體化。 (2)備課可以采取模塊化和單元化等。 (3)注重教學(xué)的方式和學(xué)習(xí)的方法。 (4)研究激活學(xué)生的策略。 　宋局長做總結(jié)發(fā)言 在聽取了兩所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的匯報后，宋局長做總結(jié)發(fā)言，他說不虛此行，我校的扇操和互動課堂給他留下了深刻印象，這是所有著深厚文化底蘊的學(xué)校，對我校集體備課活動給予肯定，將在近期開展全縣范圍的集體備課觀摩課。 　　關(guān)懷強信心，砥礪再揚帆。宋局長此次蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)，不僅是對我校各項工作的檢驗，更是為學(xué)校發(fā)展指明了方向，鼓舞了師生士氣。學(xué)校將在教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全體師生凝心聚力，牢記初心使命，深化教育教學(xué)改革，以更飽滿的熱情、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更實干的精神，把握機遇，切實肩負(fù)起立德樹人的使命，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展再譜新篇章！