<p class="ql-block"> 為加強文山市第二學區(qū)學校管理及教研工作，帶領學區(qū)學校學習文山市第三中學“讀、議、展、點、練”特色教學模式，提高學區(qū)教育教學質(zhì)量，2022年9月21日，文山市第三中學許昌林書記帶領我校許賢校長、聶昆副校長及教研員一行7人赴文山市薄竹鎮(zhèn)老回龍中心學校進行工作指導。</p> <p class="ql-block"> 在老回龍中心學校的熱情接待下，伴隨著悅耳的鈴聲，我校教師分別深入語文、數(shù)學、英語、生物課堂進行觀摩指導，旨在交流經(jīng)驗，共同提高。</p> <p class="ql-block">許校長與上課教師交流探討。</p> <p class="ql-block">許校長課后幫助學生答疑解惑??</p> <p class="ql-block"> 課堂觀摩結(jié)束后，兩所學校的老師在老回龍中學會議室內(nèi)開展交流會。</p> <p class="ql-block"> 我校許賢校長就聽課作出了反饋，并對三中實踐發(fā)展出成果的“讀、議、展、點、練”特色教學模式進行了交流分享與指導。<b style="color: rgb(237, 35, 8);">以“讀”為基礎，突出“自主學習”；以“議”為鋪墊，突出“合作交流”；以“展”為重點，突出“探究展示”；以“點”為關鍵，突出“教師主導”；以“練”為核心，突出“鞏固提高”。</b>許校長提出，上課教師應思考幾個問題：第一，如何點撥課堂重難點知識；第二，如何調(diào)動學生的積極性；第三，如何加強學生學后鞏固。</p> <p class="ql-block"> 接下來，我校許昌林書記對此次到老回龍中心學校交流指導工作作出了肯定：老回龍中學教師年輕，整個校園充滿活力，學校領導、教師工作積極性高，這是值得贊揚和學習的。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 許書記指出，學校教學質(zhì)量提升的關鍵在于學校領導班子建設，領導班子要發(fā)揮好領頭羊作用，更好的帶領學校發(fā)展。許書記對今后工作提出四點要求：</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一要修改完善各項管理制度。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">完善</span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 18px;">考核評價制度和績效分配方案，</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">充分發(fā)揮制度的激勵導向和鞭策作用。學校間要交流好的教育教學方法，三中也會毫無保留的分享好的管理經(jīng)驗和教學方法給各學校，為提升文山市教育教學質(zhì)量助力。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二要加強管理。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">明確工作職責，各部門、各老師各司其責，保證學校教學工作能穩(wěn)步正常順利的開展。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三要創(chuàng)新方法。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">各教師要勇于創(chuàng)新、不斷探索教學方法，引入三中“讀、議、展、點、練”教學模式，根據(jù)實際，靈活運用。</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四要注重學生基礎教育。</span><span style="color: rgb(25, 25, 25);">從小抓起，注重學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。</span></p> <p class="ql-block"> 我校聶昆副校長說，讀、議、展、點、練”教學模式在最初開展的時候會存在一些困難，我們教師總認為學生不會，總是“滿堂灌”，但是我們應反思“滿堂灌”是否能達到很好的學習效果。教師應大膽放手讓學生去做，教中學，學中教，真正做到教學相長。三中在不斷摸索過程中，也有很多行之有效的教學方法，我們將會與老回龍中心學校共同分享，共同探討如何提高學生成績。</p> <p class="ql-block"> 我校英語教師敖瓏俳老師分享了自己的課堂經(jīng)驗：敢于放手讓學生去做，相信學生，學生真的可以做一個小老師，她們能從同伴角度出發(fā)，用同伴更容易接受的方法教給他們知識。</p> <p class="ql-block"> 我校生物教師陳永金老師說：“板書重難點知識，讓學生對知識點一目了然，課件要學會精簡使用，這只是輔助手段，我們不能被課件拖著走，教師要注意引導學生，發(fā)揮學生主體作用。”</p> <p class="ql-block"> 老回龍中心學校的校長王興俊同志表示：“感謝三中的無私分享，我們將認真開展‘讀、議、展、點、練’ 教學模式，相信在三中的帶領下，老回龍中心學校的成績會上一個臺階，我們相信，辦法總比困難多?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 老回龍中心學校的書記陳加斌同志說：“我們的目的是出成績，出效果，學習三中，提高教學成績，刻不容緩?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 攜手共進，未來可期。教育需要我們不斷學習，不斷進取，不停下我們探索實踐的腳步。 本次活動進一步增進了兩校的友誼，開闊了事業(yè)，為全面提高辦學質(zhì)量，促進學校發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。相信在追尋理想教育的過程中，我們將會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：吳明柳</p><p class="ql-block">審核：許昌林</p>
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