考核中的班寶紀實～鋼琴12班骨干學友

魯冰

<p class="ql-block">少年的夢夕陽圓，人到中老年增加點雅趣愛好，真是彌足珍惜。感恩《中國老齡事業發展基金會》線上學習平臺“樂齡云課堂”，自開辦以來始終堅持公益，為老年人提供免費的文化學習平臺。很開心有志同道合的琴友，一起跟著樂齡云鋼琴演奏班張曉謙老師快樂學琴，豐富退休后的余暇時日。</p><p class="ql-block">有幸在鋼琴十二班，遇到了一批骨干學友和復合型的優秀班委，在班級群里他們不厭其煩、細致入微的幫助和指導學友們練習。例如：多人參與的《東方紅》云合奏氣勢磅礴；聲援上海抗疫的宣傳片氣宇軒昂；喜迎新春演奏的歡天喜地；喜迎二十大的宣傳。他們的表率帶頭作用影響著學友們，我由衷地感謝他們無私的奉獻，并尊稱他們是十二班的“班寶”。</p> <p class="ql-block">暑期來臨，樂齡云鋼琴課堂也放暑假了，沒有了星期二上午的熱播，感覺缺少了什么，但班群內學友們學習互動的聊天并沒減弱。</p><p class="ql-block">似乎是回應了大家的同感，貓頭鷹班長發布了一條消息：“樂齡云課堂鋼琴班第十二班組建于2021年秋季學期伊始。歷經秋去冬來、春始夏至，我們跟著謙老師快樂學琴，收獲滿滿。時值建班周年，最美的禮物，最好的回饋，無疑是鋼琴琴鍵上醞釀出的美妙音色。2022年暑期的鋼琴考核為我們展示、交流、檢驗學習成果提供了機會，為增強班級學習氛圍建立了舞臺，為增進學友情感搭起了橋梁”。這消息像是一支興奮劑，學友們紛紛在群里表達著各自的心聲，隔空都感到了無形的激動。</p><p class="ql-block">不負這個假期，根據自己的水平，35位學友報名參與了考核。3位報考初級、16位報考中級、16位報考高級。班委們很快組成了考核輔導團，并分別成立了考核初級群、中級群和高級群，以便于在練習中探討和互動。他們在各級考核中與學友們互動，鼓勵學友們大膽地發彈奏視頻，并用詼諧的、通俗易懂的語言，解析考核題目，在備考輔導中彰顯他們的優秀！</p> <p class="ql-block">鋼琴演奏班張曉謙老師（簡稱：謙老師），學院派體系的教學，循序漸進的講授，也是樂齡云鋼琴教育的特色所在，我們真是有幸跟上了好老師！</p><p class="ql-block">沛沛、阿芳、丹丹、云之韻、貓頭鷹、韓月香等幾位優秀班委和骨干學友，進入到了各個群里，幫助學友們精準打磨，力爭每人都考出滿意的成績。他們仔細觀看每一個視頻練習，發現有問題就隨時提示，并甄別對錯。他們自己也要參加考核，但是為了學友們都能考出好成績，不厭其煩的對每一個音符仔細聽認真看，不放過一個瑕疵，雖是隔空卻也勝似耳提面命了。一段打油詩是對班寶們的褒獎：“實干大師的貓班，解析旋律的沛沛，辯識音準的丹丹，點撥精到的云之韻，組織協調的阿芳，默默奉獻的韓月香”。在這里借用“層林盡染”學友發自肺腑的真摯感言，以表對班寶們的敬意：“這里沒有嚴密的組織分工，卻有一套完整的幫扶措施。阿芳有縝密細致的整體部署和行之有效的具體操作；沛沛以專業水準為每個參試學員整體把關；丹丹以其高超的辯音能力發現撲捉彈奏中的錯音；云之韻恰到好處的點評，讓人倍感溫馨；貓班長以身作則帶動大家積極參與測試，不讓掉隊；有的發視頻時不方便，韓月香主動幫忙轉發視頻；有的不會剪輯視頻，海彤會為他們排憂解難……。多么融洽的一個大集體！一個有高效智囊團貼心幫扶的群體。”唐正、沈靜、海彤、烏龍茶、藍天、茉莉花也是積極主動的解釋學友們提出的問題，答疑解惑不讓問題溜走。</p><p class="ql-block">這里收集了35位參考學友的考核視頻，篇幅有些長，也許遺落了不少精彩的瞬間，但美好的記憶總會被喚起。</p> <p class="ql-block">骨干學友～熊沛宇（沛沛）有了張曉謙老師的主導，沛沛堪稱是我們班的第二個技術老師和顧問。學友們都欣慰的說，有沛沛在就有主心骨啦。暑期備考的日子里，她不管是在外地、還是車站候車，都會翻看群消息，對學友的備考視頻精心揣摩和指導，并耐心講解。她在考核結束后感慨地說：“ 我們這段時間在群里的密切相處，漸漸有種我們是鐵哥們的感覺，不知你們是不是有否感覺，反正我有”。她還會在學友們練習空閑說點笑話，以舒緩考核帶來的壓力。</p> <p class="ql-block">班委～袁雅芳（阿芳afon）?阿芳工作認真細致，做事漂亮周到。她是學習委員，彈琴技術精湛，老師的課一結束，第二天就能交上高質量的作業。她又是招賢納才的組織高手，她也開心的戲說：“我這學習委員的本職工作被沛沛、丹丹、貓頭鷹、云之韻…幾位大師干了，所以只能在其他地方瞎折騰”。她自謙的說是折騰大師，把學友的作業視頻反反復復的找問題，并隨時提出建議。殊不知學友們都愿意聽她折騰，因為只有這樣才能知道自己錯在哪里。考核上傳視頻的截止時間前，以各種方式聯系還未交卷的學友，并向考核委員會為學友爭取了最后的機會。她經常鼓勵大家，不管考核結果如何，提高琴技才是我們的主要方向。</p> <p class="ql-block">班委～夏丹（丹丹）形容丹丹的耳朵像是雷達，一點都不過分。一個錯音都能被她撲捉到，有同學戲稱她是“啄木鳥”。她經常鼓勵大家：“大家不要放棄哦，無論考核結果如何，就當是學習的過程，逐步提高的過程”。“我練琴的體會是反復看謙老師的視頻，先右手跟著老師彈，然后左手跟著老師彈，直至熟練后雙手跟著老師視頻彈，如此節奏就穩穩的。輕重起伏也就跟上老師了，我們一起加油！”感謝“啄木鳥”丹丹，90%的考核學友初期都有錯音，但都被她聽出來糾錯了。</p> <p class="ql-block">骨干學友～史麗云（云之韻）謙老師真切的對綜合剪輯視頻制作大師云之韻說：?“放心吧，只要大家都在一個班級群里，只要我們永遠在一起，肯定丟不了。?您可千萬別丟了，我可舍不得您哈”。在班里榮譽倍出的背后，她在做著許多幕后工作。</p> <p class="ql-block">班長～張建琪（貓頭鷹）貓頭鷹班長做事情考慮的很周全，對不同程度的學友發布不同的學習視頻，以便能盡快的跟上大部隊。他毫不保留的說出自己的學琴感想：“抓住教材、看作業、課堂講解、課后范奏、回課解析這五個環節的內容，有助于全面準確地了解謙老師的意圖”。“我們在考級過程中享受了快樂鋼琴；收獲了學友情誼；提升了養老品位，感恩平臺、感恩老師、感恩親愛的同學們”。</p> <p class="ql-block">接下來是鋼琴十二班35位參加考核學友的視頻，既作為暑期將至的假期作業，又作為班級成立的慶生禮物，也為即將來臨的教師節獻禮。感恩謙老師的公益付出，精心教學。親愛的學友們，請您慢慢看，在里面找到你所關注的吧！</p> <p class="ql-block"><b>初級考核要求：</b>一、練習曲《拜厄》1.第34課速度跟著老師的合屏速度。力度要按照譜子上老師的標注準確彈奏。2.第39課速度四分音符=66-69。左手技術要求節奏準確，彈奏力度均勻。按連線彈奏。二、樂曲《兒鋼》1 1.火車 2.春雨來了。注：必須選擇一個練習曲和一個樂曲。</p> <h3>1、李建春（魯冰）雖然進12班學習鋼琴時間不長，卻被班里濃濃的團結友愛氛圍感動著，斗膽報了初級考核，檢驗一下自己。在練習過程中得到了班寶們的精心指導。例如沛沛的提示：“@魯冰?右手第5小節最后一個音與第6小節第一個音是同音，同音之間要起腕。”“@魯冰?這個合得好多了，只有個別地方在聽覺上有搶拍之嫌（“只是不是很明顯），因在“搶拍之零界點”上。”丹丹的提示：“@魯冰?拜厄34彈的很穩，尤其呼吸起腕和非連線的地方同步了，如高要求的話，就是左手的5指有時會塌下來，有時小指站立的很好。”阿芳的鼓勵：“@魯冰?逼著前進，兩年后會感謝自己的刻苦和堅持。”</h3> <h3>2、王茜（快樂元素）班寶們也是耐心的提出建議。丹丹說：“@快樂元素?音樂的位置不對，低了，要再往右移八度，看以上我剛發的老師的模板。再看老師的強弱部分，用鉛筆記下在書上，那就更好了。”沛沛說：“你的整體還是彈的蠻好的，注意有兩個地方，右手的第五小節和第六小節do mi Sol Sol fa re，不是有兩個同音嗎？do mi Sol Sol fa re do mi Sol ，這里彈完這個sol，要提一下腕，然后再下去彈sol fa re，再彈那個，這里同音，一定要起一下腕，要提一下手腕，這是一個地方要注意。還有就是最后彈完了以后，兩個手是起腕出來，不要那么托，不要平托出來。”“好的，其他都很好。”在多次的練習下，終于沛沛說了：“@快樂元素?手指彈奏的感覺不錯，并且與謙老師的也合上了。”</h3> <h3>3、雷雁（leiyan）貓頭鷹說：“@leiyan?右手是四小節一起，即一句一起手，全曲有三次起手。左手全部連奏或第一行結束有一次呼吸（起手）。”考級的過程雷雁開心的說：“在這里真好！有謙老師和班委們教導和幫助，感謝老師和班委們的辛苦付出！”</h3> <p class="ql-block">考試交上了視頻答卷，初級考核告一段落。班寶貓頭鷹發布消息：“@leiyan?@魯冰?@快樂元素?祝賀你們完成初級考核！中級考核結束前，小組群暫停統一發布作業。你們下步學習有何打算？如有打算可在此群里提出，或加我微信，以便提供個性化、差異化作業方案。建議從小組第一周作業捋一捋，盡快過渡到現在的進度。小組的作業是按老師講課時留的內容捋出來的。老師的講解和作業既考慮到基本功和彈奏技巧，又兼顧音樂表現，比較系統，用拜厄和兒鋼做教材用意在此。”班寶阿芳也提示：“@魯冰?@leiyan?@快樂元素?你們好，中級群正在練琴過程中，大家有興趣加入觀摩學習嗎？初級群也就完成歷史使命了。”在此特別感謝沛沛?、丹丹?、阿芳、云之韻、貓頭鷹等班寶的幫助和支持，我們將會在學琴路上繼續努力，同時進入中級考級群觀摩。</p> <p class="ql-block"><b>中級考核曲目：</b>一、C大調一個八度音階（一個八度上下行）二、練習曲1.拜厄第60課速度四分音符=602.拜厄66課速度八分音符=100三、樂曲1.《輪唱》2.《轟隆隆火車開》注:1.音階為必選。2.再選擇一個練習曲和一個樂曲。</p> <p class="ql-block">1、張建琪（貓頭鷹）考級時既是班長，也是十二班學習小分隊隊長，隨時要發送有關通知。自己的考核練習確從不間斷，是一個敬業的、自律的好班長。</p> <p class="ql-block">2、周榮榮（藍天）是十二班的統計員。班寶們都表揚她進步飛快。她也是對自己的成績由衷的感慨，和對班委們的指點非常感謝！她說到：“班委們不辭辛苦為我們指導，一路走來學到了很多，謝謝有您們真好。”</p> <h3>3、韓月香（韓月香）一個低調的默默奉獻的統計員，并且還有一個百寶箱，只要學友們要那段講義，她都能第一時間拿出來。考級時阿芳的指點：?跟著謙老師的視頻把右手彈好先，左手的雙音留足時值，就會有粘合感。丹丹也說：“有連線的音符不要起腕，否則如斷奏不連貫了。”沛沛也曾經說過：“開始的第2小節連線中的第2拍的8分音符的mi 抬手了，左右手在非連線的地方要提腕呼吸，右手比左手做的好，結尾的收勢做的好，如能彈緩慢一點，音值彈飽滿一點就更完美了。”</h3> <h3>4、郭秀珍（茉莉花）考級的路上受到班寶們都指導也是由衷的感言到：“謝謝中級群的每一位學友，您們的每一句話都是我學習的動力，激勵我們在學習，在今后學習中還請學友們，老師們多幫助多指點，謝謝大家，因為最后一個曲目有點錯，又重新錄視頻耽誤大家時間了，謝謝大家的耐心等待。”</h3> <h3>5、陳德源（陳德源）海彤曾真摯的對陳德源說到：“?祝您爭取優秀！”沛沛也開玩笑的說：“陳德源?獲得優秀要在群里擺酒啊。”他在緊張而快樂的氣氛中完成了考核，也是發自內心的感激，并再次向班委們表示感謝，說到“不獲優秀也感謝！”</h3> <h3>6、劉寶群（roseliu）考級的過程只有內心知道，她情不自禁的說：“下學期開學正常上課后，只要大家交作業，我都會盡可能在群里與學友們共同探討和互動交流的。”</h3> <h3>7、王守印(薰衣草)順利完成考核，不忘班寶們的激勵。</h3> <h3>8、奚文（小奚masni）貓頭鷹說曾鼓勵到：“@Mast小奚?排除萬難，不懈圓夢，精神可嘉！您是資深學友，第九課進班，應是在2021年春季吧。向您致敬，互相學習！”小奚也是感激到：“貓班長，我其實一直在學你，穩穩的，就是學不像。你肯定比我好。你能得優秀的”。“不論結果，在這段練習中有進步有收獲有提升就是值得開心高興的事，我們這把年齡學東西，就是圖個開心。”</h3> <h3>9、焦秀良（jxl）考級路上也是由衷的感言：“班委們您們心苦了，在考級的這20多天了，您們不辭辛勞為大家服務十分感謝！在此要感謝沛沛老師和丹丹老師的技術指導，也要感謝韓月香、云之韻、海彤的熱情周到的幫助，使我們順利的完成考核任務，也謝謝我們這幫考試的學友積極配合。享受考試過程很開心，祝大家都能取得成功！”</h3> <h3>10、李明妤（明妤）感謝群里的琴友老師們，每天都那么熱心詳細的不厭其煩的給大家指導糾錯，有你們真好！感恩遇見。</h3> <h3>11、張慧珍（陌上開花）考級路上的嬌嬌者。</h3> <h3>12、李弘霖（層林盡染）考核結束后，她舒心的坦言：“結果已經不重要了，在備考過程中已經學到了很多東西，感謝有你們高雅藝術中的精英，感謝阿芳的’強迫癥’，不厭其煩的指出薄弱環節。我是7月17日進入中級群，原以為能彈出三個測試曲就行，看到群里面參試的’大小孩’、’老小孩’都真人出鏡各顯神通，我也發了第一組測試視頻，沛沛和丹丹很快就指出了我的問題，我茫然的想退出中級測試，是丹丹給我打氣加油，我決定再練再試。聽說沛沛只有三天時間要去深圳，我急忙發上了第二組測試視頻，自知頑疾難醫，問題很多，就連C大調音階穿指前藏指，這種謙老師在課堂上講述過的演奏技巧都沒掌握，更不用說節奏、樂句呼吸了，自己又想打退堂鼓，可沛沛不辭辛苦、不厭其煩地指出我的問題。丹丹詳細指出我第幾節的第幾個音符彈錯了。阿芳告訴我應該怎樣去練節奏。看著她們誠心為自己做嫁衣，自己面臨選擇是，如果退出，知錯未改，停滯不前；繼續練習，就要為短期內實現蛻變付出代價。我要挑戰自己、推倒重來。用沛沛指導的方法去練習穿指、提腕；按丹丹指出的音符去糾正錯音；照阿芳說的方式去改變手形。經過多次的磨練，第三組視頻終于有了起色和進步，特別是沛沛的交心之語和丹丹的鼓勵肯定，讓我重拾了考級的信心。中級測試備考入群10天，使我學琴浴火重生，我感覺自己太幸運，能跟著謙老師圓自己學琴之夢，能和天南地北素未謀面的琴友們共同學習，這里沒有了以往的寒暄客套，只有直截了當的指出問題，使自己的琴技快速提升，鋼琴中級測試還在話下嗎？不管結果如何，我沒有了遺憾，翹首期盼下次有更多的琴友來考核，讓琴聲舞心扉、樂曲伴人生。”</h3> <h3>13、楊愛潔（知足常樂）愿歲月不老，愿藝術之樹長青。</h3> <h3>14、徐躍玲（玲之夢）文筆相當優秀的學友。</h3> <h3>15、郭淑范（秀竺）考核中丹丹提醒：“ 我看你的譜子第15小節應該是一樣的吧，前3拍應該彈sol mi re ，你錯彈成sol mi do 了。”丹丹又表揚到：“秀竺這次沒有錯音了，辛苦了！”秀竺也是有感而發的說：“在這個集體充滿了正能量，能進入到這個集體中是我的榮幸，大家互相幫助，互相鼓勵，令人感動。希望在這個集體中今后會有更多的收獲。”</h3> <h3>16、邢衛英（獅子邢）丹丹直言：“彈的蠻穩的，謙老師說過這條C大調音階主要是大拇指穿指，如果第一個音的do抬手腕彈就更好了。”沛沛也同意丹丹的指導并說：“任何一個曲子，一定記得是起腕進入（起勢），起腕結束（收勢）。另外彈完第一個音(do)時，立馬穿指準備彈第四個音(fa)。”</h3> <p class="ql-block">中級考核帷幕落下。貓頭鷹班長的話也是由衷之言：“汗水心血總有回報，感覺合格率不會低，優秀沖擊可期。其間，學委組織得力，沛沛、云之韻、丹丹鼎力相助，精心指導，海彤主動服務，完美收官，大家準備充分，作業提交順暢。再次由衷地感謝12的班寶們在考級過程中的耐心、精心的指導，有高手大咖就是不一樣。我們收獲的不僅是結果，更重要的是過程。想必沛沛的詮釋道出大家的共同心聲：我們在過程中享受了’快樂鋼琴’；增進了’學友情誼’；提升了’養老品位’。”</p> <p class="ql-block"><b>高級組考核曲目：</b>一、音階：G大調一個八度音階（一個八度上下行）二、練習曲1.拜厄第89課，速度四分音符=72左右2.拜厄第90課，速度八分音符=126左右三、樂曲1.搖籃曲，速度四分音符=66-722.鄉村舞蹈，速度八分音符=138-160注:1.必須選擇一個練習曲和一個樂曲。2.音階必選。</p> <h3>1、熊沛宇（沛沛）班寶中的佼佼者，指導學友們的練習全是干貨，在考核間隙還會制造點寬松的氣氛來舒緩緊張。</h3> <h3>2、夏丹（丹丹）丹丹的耳朵像是雷達，一個小小的錯音都能被她撲捉到，“啄木鳥”的雅號也就隨之而就了。</h3> <h3>3、唐麗麗（唐正）把琴聲當做生活的調味品，收獲更多的驚喜。</h3> <h3>4、陳維娜（維娜）沛沛的指導：“感覺右手雙音時，你的左手是斷奏？”，“輪指：左手要彈的比右手重，前后四小節有重弱區分。”</h3> <h3>5、沈靜（shenjing）沈靜的文章受到沛沛的表揚：“文采斐然、語言樸實、文筆清新、情感豐富、人物形象飽滿、條理清晰、結構層次分明。你真不愧是12班的優秀宣傳委員，繼續留任，非你莫屬。”謙老師說：“沛沛難得夸人。@沈靜?您寫的是太棒了，?勤勞的小蜜蜂加油！”</h3> <h3>6、王曉華（弘曉）天道酬勤，勤能補拙，付出與回報成正比。</h3> <h3>7、朱惠玲（小豬）遜志時敏，學而不厭。越努力越幸運。</h3> <h3>8、周曉冰（芳華）分享喜歡的鋼琴曲，一起感受鋼琴帶來的美好。</h3> <h3>9、申淑萍（平原）一樣的目標一起走，哪怕是連走帶跑的。</h3> <h3>10、徐穎雯（雅妮）交錯的黑白鍵，指縫里流淌出遐想。</h3> <h3>11、鄧淑文（云淡風輕）考級路上愈加練習，愈加喜歡鋼琴曲。</h3> <h3>12、馮瑞麗（紫藤）靜守一顆初心，跟著謙老師繼續練琴。</h3> <h3>13、馬玉來（長江）阿芳直言指導：搖籃曲第一行的第二個附點不準確，還有兩處不太熟悉有的磕巴，最后的rit，p沒有表現出來。丹丹直言：彈的蠻好的，就是有些小細節要打磨，除了以上阿芳和云之韻所說的，補充兩點1、搖籃曲第四小節左手出來的re有點搶拍。2、89條第七小節和第十五小節是關鍵性的小節，在16分音符休止符號處提腕要干凈利落，用沛沛的話說，整曲開始要有起腕，結束處要收腕，不要平移出來。</h3> <h3>14、多淑華（多多）嚴于律己是榜樣的力量。</h3> <h3>15、史麗云（云之韻）?老師眼中的綜合大師，為班里制作視頻都是她的強項。</h3> <h3>16、袁雅芳（阿芳afon）她的仔細與督促是直接的，不但自己苦練彈琴技術，隨時查找自己的彈琴瑕疵，還隨時跟進學友的視頻，查找不和諧的音符。有這樣的班寶好幸運。</h3> <p class="ql-block">暑期考核是一個階段性的過程，雖然考核結束了，但也是另一個階段的開始。有學友發自肺腑的感言：“謙老師好！感恩學琴的路上遇到您，是您德藝雙馨的風范，付出大愛的辛勤施教，感染和鼓舞著班長班委們，沒有最好只有更好，才能回報您的付出！學琴跟定您了，會一直追隨我們心中的女神和偶像，走進鋼琴世界！”</p> <p class="ql-block">班長貓頭鷹繼續發話了：“參加考級的全體學友們大家好！本次考級工作即將落下帷幕，經過一個假期的努力，大家在彈奏鋼琴上都不同程度地得到了提高，尤其是本次參加考級的學友收獲頗豐，都取得了質的飛躍，可喜可賀！謙老師將為我們不同級別的學友發放考級證書，這是我們鋼琴班老年人的一件大事，證書將證明我們曾經有過的經歷、和曾經取得過的成績，不僅有著非常重要的紀念意義，也具有收藏價值，所以手中有一本證書，可以隨時做為一個榮譽炫耀，成為我們學習鋼琴的一個里程碑。希望大家都能得到這樣一本有著非凡意義的考級證書。祝賀學友們開啟了新的征程”。“鋼琴班考級活動把大家聚集到一起，時間短暫，情誼難忘。我們建立作業圈意在留住這段情誼，繼續跟著謙老師快樂學琴，繼續得到由沛沛領銜，云之韻、丹丹、阿芳組成的輔導團隊的精準指點。希望大家在作業圈群內積極曬出習作，積極交流互動學習心得、練琴過程，積極把自己滿意的作業提交到班級群，帶動更多想學、能學、真學的學友互動互助互學，為營造班級積極向上、自主互助、嚴謹規范、精益求精的學習氛圍做出新的努力。希望我們的班寶—鋼琴十二班鋼琴學習輔導團隊的全體大咖，一如既往地公益奉獻，與后來者繼續前行。拜托拜托！感謝感謝！”考核結束后他總結了初級、中級、高級考核的大概范圍：初級考核大體在20講前后的學習基礎上。中級應具備37講總復習的學習基礎。高級應有與老師課程同步的能力。</p> <p class="ql-block">謙老師誠懇地和大家互動：?“謝謝您的認可！我從1987年上大三時候就開始鋼琴教學，歷經30多年的不斷學習和探索，稍稍還是有點教學經驗，自吹自擂一下，別笑話我。”謙老師還強調說：“?我在課程回放課里曾經這樣形容過拜厄是練手指技術的，我把拜厄稱之為理科。兒童鋼琴初步教程是練習我們對音樂的理解和感悟的，也叫樂感，我稱之為文科，我們要文理并重，才能協調發展彈奏鋼琴的水平。所以每節課二本教材我都會留作業的，我這么說您能理解不？”她又@afon?：“我尋思偷偷的進來呢，別打擾大家了”。“@沛沛?您好，咱12班能否自己弄一個小樂理補習班？”沛沛說：“@所有人我們共同努力，爭取下一輪樂齡云藝術團招生，我們群里進團率直線上升，最后達到我們12班同學占比數——’霸團’。”有如此震撼的老師與學友學霸，我們還有什么理由不努力啊！</p> <p class="ql-block">在考級過程中還有一位班寶是學習的榜樣，就是老班長馬麗雅丁香。謙老師特別在班群里發聲：“馬班長由于家里事情多，精力有限，故辭去12班班長職務。我在這里非常感謝她，感謝她為我們鋼琴12班做了非常多的工作，并在臨離開12班之前，把12班工作都安排的非常妥當，是一位極其負責任的好班長。她為了不打擾學友們，選擇了悄悄地退出，令我敬佩。現在鋼琴12班班長～由原12班副班長貓頭鷹接任，特此告知！希望學友們以后多多支持貓班長工作，讓我們鋼琴12班越來越好”。貓頭鷹班長也是感言直至：“?謝謝謙老師的信任！服從謙老師的安排！感謝馬班長為12班做出的奉獻向馬班長致敬、學習！”。“@全體：望十二班的學友們保重身體，安排好家事，跟著謙老師快樂學琴！望班委們同心協力，當好老師的助手，做好學員的服務！”學友也紛紛的發言：“馬班長確實是一位很負責任的好班長！她家事繁忙，精力有限，辭去十二班的班長表示理解，感謝馬班長為我們十二班的付出，我們會好好配合貓班長的，將一如既往跟著謙老師快樂學琴”。謙老師悄悄的來（進群），帶來一片歡聲與食糧（鋼琴藝術），馬班長悄悄的走，留下一片思念與堅固的堡壘（班級組建，成功發展）。學友們深情地感嘆道：“忘不了馬班長深夜邊哄孩子邊給我點評作業的情景；忘不了馬班長數不盡的語言回話，娓娓細說，深情指教！曾經給予我們的幫助始終銘記在心。”當然，也忘不了被充實到新班當班委的靜葵、偉芬等優秀學友。</p> <p class="ql-block">考核過程中還有許多感人至深的學友。海彤班委因耳疾無緣參加考核，但為大家服務的公益熱情未泯，備考后期主動承擔了幫助學友合成視頻，把每個人的考核視頻添加了統一的封面，給大家相互觀摩、交流的素材，營造更加濃厚的學習氛圍。為了如約按時在作業群上傳視頻，清晨血壓突然升高，還是堅持發送完畢。愿海彤身體無恙、早日康復，盡塊與大家跟著謙老師繼續學琴！</p> <p class="ql-block">考核后放松一下，花絮多多的，撿幾條開心一下：1、“炸團”哪家強？鋼琴十二班的班委高手們，領導學友練琴最強。2、輔導團內個個都是謙老師的得力助手，學友們也將他們都擴展的比喻成專門捉蟲的“啄木鳥”，并感激的說到：“如果“啄木鳥”?們沒指出錯誤自己都不知道錯在哪里。他們不論什么時間看到群里有呼喚就馬上回復，并鼓勵與指導”；3、群里天天見，聲音繞耳邊，哥們姐妹互幫助，何懼考級難上難！這個集體充滿了正能量；4、啄木鳥們發現了剛上線的學友，便風趣地問道：?難怪好久不見，原來在懸梁刺股；學友也是放松了心情，開心回應：“懸梁發少、刺骨肉多，還沒練到痛處。有群里你們這些王炸高手的指導，繼續跟進。”</p> <p class="ql-block">林林總總寫下的字里行間，充滿了對班寶們的敬意，和對這個充滿了愛的班級的愛戀。既完成了貓班長交給的書寫本班考核紀實的任務，也使我發現了自己的差距，有了考核過程的體驗，也有了技術提高的標準。老師的課堂回課講解和作業圈的作業點評是學習的重要組成部分。感謝貓頭鷹班長對本美篇的建議和指導！每當寫到班寶們對每位學友的直言指導，以及學友們虛心提問、請教、直至順利完成視頻后的歡呼，我都是被深深的感動了。級別考核僅僅是一個過程，提高彈琴彈奏技術才是根本。在群里雖然是隔空群聊暢談，但是和學友們就像是鄰家的兄弟姐妹。愛你們哦，敬愛的謙老師、班寶和學友們。只有不斷練習努力提升自己，享受每一次活動的過程，才是快樂夕陽的美好。還有許多學友的練習方法值得借鑒和弘揚，只因文筆欠佳沒能一一列舉，言語間如有不周之處，敬請學友們海涵，并多提建議與指導。這個暑期不平靜……。</p> <p class="ql-block">溽暑之熱退去，一絲清爽的風使人神清氣爽。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8月26日</b>傳來前方的捷報：</p><p class="ql-block">貓頭鷹班長您好！受謙老師委托，向您通知鋼琴十二班考級結果：你班參加考級學友全部順利通過（詳細評審結果另行通知）。特向您及參加考級的學友表示熱烈的祝賀！向參加考級的全體學友祝賀！致敬！您班的成績太好了！以后有空了介紹一下經驗分享給我們，謝謝！貓頭鷹班長代表大家回復到：“我們的經驗就是有’班寶’。”</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">號外！號外！號外！</b></p><p class="ql-block">我正在群里看著學友們的優秀作業，感嘆于她們的勤奮與優秀。貓頭鷹班長的一則消息發出來：“在今年暑期舉行的考核中，鋼琴班共有741人參加，有82人獲得優秀，占比率11.1%。其中初級12人占比率12.5%；中級12人占比率5.2%；高級58人占比率14.1%。鋼琴12班圓滿完成考核。參加考核的35人全部合格，9人獲得優秀，優秀率占比25.7%。其中初級1人，中級3人（鋼琴大班第一），高級5人（鋼琴大班第一），實現了考核合格率100%的目標。鋼琴十二班在整個鋼琴大班中獲得優秀人數最多，名列前茅。向通過考核的學友們表示衷心的祝賀！向獲得優秀的學友們表示熱烈的祝賀！向為考核志愿服務的評審員云之韻、阿芳和視頻制作海彤班委表示誠摯的謝意！向陪伴學友們在考核歷程中一路走來的班寶們——沛沛、云之韻、丹丹、阿芳表示深深的敬意！向積極參與考核活動所有學友表示由衷的感謝！考核讓我們成為學琴摯友，考核讓鋼琴12班進一步形成了熱情嚴謹、積極進取的學習氛圍，愿團結互助之風繼續伴隨著我們今后的學琴之路！最后，向我們敬愛的張曉謙老師表示由衷的欽佩：寒暑秋冬愛心潤物無聲，鋼琴傳韻授業桃李芬芳，師恩難忘，學思永志！”意外的驚喜悅于心中，趕快把這則好消息落袋到本美篇中共享。</p> <p class="ql-block">班寶們和學友紛紛發表感言，對今后的學習也裝滿了無限的祝福。沛沛的話語感人至深：“我的《考級活動之后感》。目標期待之中，合乎情理之中的考級結果終于出爐了，可喜可賀。何謂“目標期待”？因我們12班在考級之初就定下目標：所有級別（初、中、高）考級學友通過率達100/100；所有級別考級學友優秀率居鋼琴大班前列；何謂“合乎情理”？因我們12班的全體考級學友，在其過程中的一遍又一遍的打磨、一遍又一遍的修正、一遍又一遍的視頻錄制、同學間一遍又一遍的求問與訂正，個中克服多少家務困難、攻克多少彈奏難度、N多次不厭其煩地錄制達標視頻、以及帶著耳機練琴到深夜……等等，由此，我們12班能達到預定目標和取得的優秀名列鋼琴大班之首的好成績，真的要感恩謙老師孜孜不倦、循循善誘的傳道授業解惑。感恩班委們的有序組織和舍小家為大家的無私奉獻。感恩學友們精誠團結、齊頭并進的溫馨友情。感恩自己時記初心、不負老師和同學的頑強努力。但愿今后，我們跟著謙老師在文化養老、娛樂養老、快樂學琴的路上：互幫互助、相互鼓勵、相互取暖、攜手并肩、提高琴藝、提升晚年生活品質，共享夕陽紅之從容、溫馨與友愛”。</p> <p class="ql-block">鋼琴大班大班長蔣金龍老師對這次考核的感言，無疑是對學友們提出來更高的要求和希望。</p> <p class="ql-block">學友們紛紛表示祝賀和感言，祝賀表情及話語疊疊叢叢，受篇幅限制不能都囊括其中，也遺漏了許多精彩感言，在這里一并共勉，一并共享了。班寶們，你們是鋼琴班的無冕之王，彈奏的視頻作業就是模板，有你們真好！祝愿祥和熱烈的鋼琴十二班，在班寶們以及班委的帶領下持之以恒，再接再厲創佳績。讓我們這些暮年的學友們“愛永在”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">后記</b></p><p class="ql-block">受貓頭鷹班長的委托，本美篇在8月26日考核結束后寫出了初稿，得到了學友們的許多優評。這里有學友們不斷的提示，更有貓頭鷹班長的辛苦指點，不時的提供資料和解決即時問題。在此，感謝所有幫助并成就了本篇的朋友。也隨時提醒自己不能偏離學習鋼琴的路。學琴是初衷，習作為輔助。</p> <p class="ql-block">收到了鋼琴演奏等級考核的證書，為了興奮的熱點，也為了安撫自己忐忑的心，特此把證書展示出來。學友們紛紛表示了自己的興奮，為謙老師一語中的的評語點贊。陳德源學友收到考核證書后，感慨的話語也代表了學友們的心聲：“剛才收到精美的考級證書，我為自已從零基礎跟謙老師學琴一年，能取得這樣的成績感到高興，也增強了學好彈奏鋼琴的信心。感謝老齡基金會樂齡云課堂為我們打造的這個貼心的高水平學習平臺，感謝謙老師的無私的悉心指教，感謝方方面面熱心幫助過我的同學們，感謝12班這個具有優良學風的溫馨學習集體！”</p><p class="ql-block">其實對自己來說，對照評語再看自己的考核狀況，就更是有所領悟和提高。真是遇到了寓教于樂的好老師，還有活躍在班群里可愛的“藍天、shen jing、多多、海彤、烏龍茶…”等班委學友，他們敬業無私的奉獻精神，影響著每一個愛好學琴的學友們。</p><p class="ql-block">祝愿鋼琴十二班更加友愛、祥和、強大。</p>