送教下鄉(xiāng)共發(fā)展盡顯深濃聯(lián)誼情——鐵東區(qū)第一大學區(qū)四平二中送教下鄉(xiāng)活動

四平市第二中學校

迎著熹微的晨光，踏著九月的暖陽，為充分發(fā)揮鐵東區(qū)第一大學區(qū)教育資源優(yōu)勢；充分發(fā)揮名師工作室輻射、示范、帶動作用，提高課堂教學水平；加強教師之間相互合作、交流、探討和解決教學中的實際問題；總結和推廣先進教學經(jīng)驗，更好地提升鄉(xiāng)村中學教育教學水平，推進城鄉(xiāng)教學均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。9月22日上午，四平市第二中教學副校長顧立民帶領4名教師來到葉赫中學校開展“送教下鄉(xiāng)”活動。此次活動得到鐵東區(qū)教師進修學校的大力支持，鐵東區(qū)教師進修學校副校長韓孝春、進修學校多位教研員，名師工作室主持人王麗梅參加了此次活動。 　高瑩老師講授了一節(jié)八年級語文課《夢回繁華》。課堂親切簡約，同時又能做到以簡馭繁，讓人耳目一新，頗有啟迪。這節(jié)課洋溢著濃厚的語文情趣，彌漫著淳樸的語文氣息，將“理清說明順序、分析說明方法、把握說明效果”幾個便教利學的板塊融匯其中。 　　黃媛媛老師講了一節(jié)七年級數(shù)學課《科學記數(shù)法》。黃老師這堂課充滿了活力，滲透了新的教育理念，教法靈活，趣味盎然。學生在課堂中能認真地傾聽，自由地表達，靈活地運用，整堂課如行云流水，步步流暢，充分地達到了知識的滲透，能力的培養(yǎng)，情感的交流，有效地訓練了學生敏銳地觀察力，發(fā)展了學生的思維能力，激發(fā)了學生的想象力和創(chuàng)造力。 司文老師帶來了一場國學盛晏《大話“西游”》。司文老師將唐僧師徒四人作為現(xiàn)實生活的形象進行藝術塑造，挖掘名著人物身上的寓義，回顧經(jīng)典，精彩解析，直擊內(nèi)核，發(fā)人深省，入木三分，提升境界。講解鞭辟入里，使我們懂得個人不能孤立地在社會中存在，他總要和他人形成一定的關系，為了追求一個共同的理想，美好的事業(yè)，我們必將組成和諧互助的團隊。 　　教育之美，在于“橫看成嶺側成峰”；教學之趣，在于“萬水千山總是情”；教研之境，在于“無限風光在險峰”。課后，參與活動的老師們展開了深入細致的教研活動。評課中教師們討論熱烈，各抒己見，交流心得，交換思想，教師們勤于學、善于思、敏于行在實踐中實現(xiàn)互相提升的目的。 　　此次送教下鄉(xiāng)活動為城鄉(xiāng)教師相互學習、相互交流、共同提升搭建了交流學習平臺，促進了城鄉(xiāng)教師共學共成長，促進城鄉(xiāng)教育教學質(zhì)量共進共提高！