<p class="ql-block"> 云天收夏色,木葉動秋聲。</p><p class="ql-block"> 為了深入課堂教學研究,促進學校教學常規工作落實,全面提升“雙減”背景下課堂教學實效。9月20日下午,縣發展中心小學組一行七人在正高級教師、省特級教師葛玲玲主任帶領下蒞臨我校進行教學調研指導。</p> <p class="ql-block"> 首先,湯景廣校長代表全體教師對各位專家、領導的到來表示熱烈的歡迎,并且向調研組介紹了學校當前的基本情況和未來發展方向。</p> <p class="ql-block"> 隨后,各位專家在我校校領導及各科教研組老師的陪同下深入課堂,分班聽課,共有語文、數學、英語、道法、體育、美術等學科的13位老師執教了常態課,授課老師們熱情飽滿,教學設計細致新穎,授課風格多樣,贏得了各位領導及聽課老師們的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 聽課之后,各位專家即對十三位執教老師的教案、聽課筆記、學生作業批改等內容進行了認真細致的檢查。</p> <p class="ql-block"> 針對發現的問題,他們分組與授課老師們進行了細致深入的意見交流。切實地對課堂進行了鞭辟入里的剖析,大到課堂的整體架構、設計思路,小到某個知識點如何更好地展開教學,授課教師表示受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后,葛主任對本次活動作了高度總結。她對我校的課堂教學、教研活動開展、業務管理等方面給予了肯定,同時對我校學科教研、教師培養等情況進行了精準把脈并提出了科學有效的建議。</p> <p class="ql-block"> 征程萬里風正勁,重任千鈞再奮蹄。</p><p class="ql-block"> 此次縣教師發展中心小學組蒞臨我校開展教學調研,對我校的教育教學工作起到很好的指導作用,為我校今后的工作指明了方向。過往已去,未來可期。龍小人定將以此次教學調研為契機,不斷反思,努力提升教育教學水平,以取得更加優異的教育成果。</p>
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