九月主題《最棒的我》——七雄中心幼兒園中一班

沭陽縣七雄中心幼兒園

九月，幼兒從小班進入中班，意味著他們又長大了一歲，長大一歲的幼兒對自我的認知訴求也會越來越多。他們除了想知道“我是誰”，“我長什么樣子”，還想知道“我為什么會長大”，“我能做什么”，“別人喜不喜歡我”，而這些問題都指向幼兒對自我的認知。 每一個“我”，不僅是一個獨特的“我”，而且是一個不斷成長發展的“我”。每一個“我”和世界上另一個“我”，同中有異，異中有同。人就是在“自然我”和“社會我”之間給自己定位，從而走出自己的成長之路。 　　一、前期經驗 幼兒從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始，幼兒將學習建立與他人的友誼，并通過各種游戲，享受表達“我最棒”時的那份愉悅。 　　二、豐富多彩的集體活動 在本次主題活動中有以下幾節集體活動內容：語言、社會《小小熊》、語言、科學《動物寶寶學本領》、語言、科學《我幾歲》、社會、藝術《我的生日標記》語言、社會、健康《小新的心情日記》、語言、藝術《心的顏色》、社會、藝術《我的小書》等不同形式的活動，以下是活動剪影： 小朋友們通過故事《小小熊》了解到自己也是能干的小幫手，并且結合生活實際，講述自己可以做的事情有哪些呢？ 　　通過《動物寶寶學本領》，幼兒了解到小猩猩跟著媽媽慢慢練習攀爬技巧，越長大，本領越來越厲害，還會抓著樹藤蕩來蕩去等相關知識。 　　幼兒通過學習單《我想向……誰學本領》想一想，自己還可以學什么本領呢？可以跟誰學？ 　　例如：我想向姐姐學習跳舞的本領，我想向老師學習畫畫的本領，我想向哥哥學習踢足球等…… 　　幼兒回家后向自己的爸爸媽媽問自己今年幾歲了，第二天到幼兒園一起統計，看看班級里四歲的小朋友有幾位，五歲的小朋友有幾位。 　　幼兒自己做好生日標記卡?? 　　師幼一起制作“生日樹”，幼兒涂將涂好的生日蛋糕粘到自己的月份上??。 　　幼兒通過學習單記錄自己每天的心情?? 　　天空生氣的時候，是黑色；海洋溫柔的時候，是藍色；冬天掉眼淚的時候，是白色；我的心高興的時候，是彩色。 　　《心的顏色》孩子根據自己的心情制作心情卡??，記錄孩子們當日不同的心情。 　　《我的小書》讓孩子們愿意用圖畫和符號表達與自己有關的內容。制作一本屬于自己的小書！ 　　幼兒畫的是長大的自己！ 　　通過繪畫發現自己身體不一樣的變化。 　　繪畫自己和好朋友長大的樣子。 　　幼兒繪畫的是：自己學會的本領。圖畫中：幼兒學會打掃衛生和澆花。 　　正確的認識自己是幼兒一切發展的基礎，有健康的自我幼兒才能有安全感和自信心，才有能力去關心別人，建立良好的人際關系，從而更好地促進自我發展。 活動期間，我們通過不同的集體活動與日?；顒樱尯⒆觽兟牧私庾约撼砷L的過程。欣賞班級里每一位獨特的孩子！也讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺。