樓德鎮小學青年教師課堂教學評比圓滿結束

樓德鎮小學教研室

為進一步推進我鎮小學青年教師隊伍建設，促進青年教師專業素養提升，樓德鎮教育辦公室于九月中旬組織了青年教師課堂教學評比活動。全鎮共有43人參與評選。 　　比賽前，我們依托各學校教導處進行廣泛宣傳，要求36周歲以下教師自愿報名參加。各學校青年教師積極參與，踴躍報名。全鎮共有25人參評語文學科，12人參評數學學科，6人參評英語學科。 　　根據老師們報名內容的先后順序，統一安排了講課順序。 　　語文學科的評比在南泉小學進行，每天五節課。課堂上，老師的切入巧妙，過渡自然，注重了朗讀與表達，學生們善于思考，語感極佳，表達能力較強，師生交流融洽，配合默契。 　　數學學科的評比在西村小學進行。沒有預習學生，每節課都是師生的第一次交流，但老師的教學嚴謹，幽默，引人入勝，學生的學習積極，投入，興趣盎然。 　　英語學科的評比在柴城聯辦小學進行。老師的教學情景創設自然，教學基本功扎實，學生的學習興趣濃厚，在一個個情景中師生對話、生生對話自然，流利。 　　經過一周的評比，最終評選出一等獎9名，二等獎15名。 　　本次活動的開展，我們發現了不少優秀的青年教師，他們的課堂有想法，有思路，他們是我們今后努力打造的希望之星。我們也發現了青年教師課堂的不足：關注學生少，時間分配不合理，對學生的評價少且針對性不足。 　　下一步，我們將舉行青年教師課堂教學研討會，用青年教師的課例梳理課堂教學思路，真正讓每一名青年教師都快速成長。