借力視導奮力前行——大官小學迎接新?lián)釁^(qū)教育局和教師進修學校視導調(diào)研

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秋雨紛飛，秋意濃濃。9月16日，新?lián)釁^(qū)教育局教育科羅紅艷科長和李兆潤兩位領導與新?lián)釒熜＠畹戮毙ｉL、小教部全建新主任及全體教研員一行，深入到新?lián)釁^(qū)大官小學開展視導調(diào)研工作。 　　本次視導調(diào)研工作通過聽取匯報、深入課堂、查看材料、評課交流、意見反饋的形式深入了解學校的德育和教學工作情況。 聽取匯報 　　視導組聽取了大官小學趙東輝副校長題為《踐行“雙減”政策提升教學質(zhì)量》的工作匯報。 深入課堂 　　向課堂要質(zhì)量，是教育教學的根本所在。教研員們以飽滿的熱情、務實的作風投入課堂，零距離多維度的掌握課堂教學實況。 評課交流 　　各學科教研員與授課教師進行了面對面、一對一的詳細反饋，針對教學中的不足提出了寶貴的建議，并鼓勵教師們認真研讀新《課程標準》，科學使用《作業(yè)題庫》，找準教學研究的突破口，通過扎實有效的工作，進一步提高課堂教學效率，向課堂四十分鐘要質(zhì)量。 查看材料 　　教育科領導對學校的各項管理制度、德育工作、“五項管理”落實情況、學校領導聽課情況等進行全面的檢查。各位教研員對教師的教案書寫、分層作業(yè)設計、作業(yè)批改、集體備課、集體教研情況進行了細致的檢查。 意見反饋 　　視導組針對調(diào)研情況和學校領導進行了全面反饋，肯定了學校德育、教學工作扎實、細致，同時提出了合理化建議。 本次視導調(diào)研，針對性強，各位領導深入課堂一線，把脈、診斷，效果明顯，不僅找不足，而且教不會，講求實效，對提升學校的管理水平和教師的業(yè)務能力起到了很好的促進作用。 　　俗話說，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。新的學期，大官小學將以此次視導調(diào)研為契機，全面細致落實學校精細化管理目標，規(guī)范學校和教師的教學常規(guī)管理，不斷提高教育教學質(zhì)量。 　　相信在新?lián)釁^(qū)教育局、教師進修學校的領導下和指導下，大官小學定會穩(wěn)扎穩(wěn)打，再上一個新臺階。 攝影:劉睿姚旭佟秀芳邱爽沈曄編輯:趙東輝審核:李德君周庶