<h3> 9月16日上午,在建德市教育科學研究中心小學科學教研員鄧美姣、蔣峰帶領下,建德市小學科學名師、學科帶頭人以及大組成員總計20余位老師來到建德市乾潭第一小學進行學科調研,并同期召開2022學年第一學期建德市小學科學大組成員擴大會議。本次活動分為教學常規檢查、聽課評課、師徒結對、大組擴大會議等環節。<br></h3> 常規檢查,關注效度 <p class="ql-block"> 大組成員們分組對學校科學教師的備課本、聽課本以及作業本進行了檢查,并針對備課注意事項及作業批改注意點分別給出了詳實的反饋。</p> 深耕課堂,研續成長 <p class="ql-block"> 調研活動采用分組聽課評課模式開展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 乾潭第一小學郭利娟老師執教的《冰融化了》是三年級上冊第一單元第四課。課堂上,學生經歷觀察冰融化成水的變化過程。</p> <p class="ql-block"> 江夢仙老師執教四上《聲音是怎樣傳播的》。課堂上江老師設計了四個小實驗,通過實驗探究引導學生明白聲音的傳播需要一定的條件,聲音在固體、液體、氣體中都能傳播。</p> <p class="ql-block"> 蔣夢美老師執教三上《水結冰了》。本節課主要是對冰和水的各自特點的比較,來加深他們對于知識的理解和掌握。</p> <p class="ql-block"> 吳東衛老師執教三上《感受空氣》。課堂上學生通過借助生活中與空氣密切相關的物體來深入研究空氣的特征,再重點關注空氣和液體、氣體的相同點,為持續研究空氣奠定基礎。</p> <p class="ql-block"> 陳忠明老師執教的《光的反射現象》是五年級上冊《光》單元的第六課。本課繼續研究光的傳播特點,探究光在傳播過程中碰到障礙物會有怎樣的變化,重點探討光在反射過程中有什么規律。</p> <p class="ql-block"> 謝亞芳老師執教的《微生物與健康》是六年級上冊《微小世界》的單元總結課,主要讓學生對本單元學習進行回顧和總結,對人類觀察工具的發展以及對人類探索微生物的成果進行梳理。</p> <h3> 課堂展示后,老師們進行分組討論,之后由組長認真地針對六位授課老師的課進行評課議課,肯定課堂亮點的同時還針對課堂中出現的不足提出了諸多可改進之處。<br></h3> 師徒攜手,青藍同輝 <p class="ql-block"> 古者,自天子達于庶人,必須師友以成其德業。為了促進青年教師快速成長,給青年教師提供一個學習提高的平臺,同時讓骨干教師豐富的教學經驗得到傳承,會議安排了2022學年師徒結對活動。</p><p class="ql-block"> 在結對儀式上,首先由教研員蔣峰老師宣讀了師徒結對的名單,最后根據已定的師徒關系,一對一發放了結對協議書,雙方在現場鄭重簽名,合影留念。教研員對結對師徒雙方提出了殷切的希望:希望青年教師積極上進,虛心向師傅學習,盡快走向成熟;希望師傅們一帶師德二帶師能三帶師魂,言傳身教,指導徒弟盡快成材;希望師徒能教學相長,共同進步。</p><p class="ql-block"> “師徒結對”絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協議,它構建的更是一個團隊,一種文化,它讓師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯的快樂,定能碰撞出更絢爛的火花。</p> 科學部署,策劃發展 <p class="ql-block"> 教研員鄧美姣老師基于多個維度對2021學年第二學期進行了學科分析,回顧了上學期小科團隊所取得的成績,剖析了小科團隊的不足與存在的問題,希望小科團隊找問題、理思路、明目標、縮差距。隨后,鄧老師與大組成員針對2022學年第一學期小學科學教學工作計劃進行了部署,并要求各位名師、學科帶頭人及大組成員做好引雁人,聚心凝力,攜手同行,共同譜寫小學科學新篇章!</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文字:許寒禧</p><p class="ql-block"> 圖片:湯澤政、姜超</p><p class="ql-block"> 編輯:王琪</p><p class="ql-block"> 審核:教務處、校長室</p>
主站蜘蛛池模板:
五原县|
惠水县|
黑河市|
咸阳市|
远安县|
大足县|
奉新县|
静宁县|
古田县|
山阳县|
冀州市|
吉木乃县|
金山区|
万盛区|
贡嘎县|
靖边县|
黔西|
临猗县|
金山区|
鸡泽县|
海兴县|
万全县|
嵩明县|
宜宾市|
平昌县|
修水县|
浦江县|
辽阳市|
军事|
大荔县|
张家界市|
曲靖市|
宿松县|
阿拉善右旗|
三都|
正宁县|
潮安县|
临沂市|
葵青区|
龙陵县|
浦城县|