“雁塔好課堂”主題觀察校校行系列活動(dòng)②西安市第七十八中學(xué)

雁塔區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

為落實(shí)《普通高中課程方案》（2017年版2022年修訂）、《義務(wù)教育課程方案》（2022年版）要求，強(qiáng)化各校用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教學(xué)的意識，推動(dòng)教師積極踐行落實(shí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，參照“西安好課堂”質(zhì)量評價(jià)量表，確定以學(xué)生的“學(xué)”為中心的課堂觀察，雁塔進(jìn)校開展下校觀課議課主題活動(dòng)。 　 2022年9月15日，雁塔區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校校長王曉霞、副書記吳永平、副校長劉旭亮、單國帶領(lǐng)進(jìn)校8名教研員走進(jìn)西安市78中，開展“雁塔好課堂”主題課堂觀察教學(xué)調(diào)研活動(dòng) 。 本次調(diào)研活動(dòng)共進(jìn)班聽課19節(jié)，涉及數(shù)學(xué)、語文、英語，物理、生物、化學(xué)、信息、道法、歷史、地理、美術(shù)、音樂、體育13門學(xué)科。 　1.走進(jìn)課堂，問診把脈 教研員們深入課堂，從落實(shí)義務(wù)階段新課標(biāo)理念為出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)不同學(xué)科、學(xué)情特點(diǎn)有針對性地把脈課堂。 雁塔進(jìn)校王曉霞校長正在進(jìn)行課堂觀察 　　雁塔進(jìn)校吳永平副書記和教研員張閆璐老師正在進(jìn)行課堂觀察 雁塔進(jìn)校劉旭亮副校長正在進(jìn)行課堂觀察雁塔進(jìn)校單國副校長正在進(jìn)行課堂觀察雁塔進(jìn)校物理教研員趙萬老師正在進(jìn)行課堂觀察 　　雁塔進(jìn)校道法教研員趙小絨老師正在進(jìn)行課堂觀察 　　雁塔進(jìn)校信息技術(shù)教研員閆雪蕊老師正在進(jìn)行課堂觀察 　　雁塔進(jìn)校英語教研員張慧老師正在進(jìn)行課堂觀察 　　雁塔進(jìn)校體育教研員王濤老師、音樂教研員王鵬老師、美術(shù)教研員張舸老師正在進(jìn)行課堂觀察 　　2.學(xué)科研討，落實(shí)課標(biāo) 三節(jié)課后，教研員們分科、分組與授課教師進(jìn)行研討和反饋。鼓勵(lì)教師“深”讀課標(biāo)、研讀教材、基于學(xué)情，設(shè)計(jì)真實(shí)問題，在學(xué)生自主合作探究過程中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維，提高學(xué)生在真實(shí)情境中解決問題的能力。 　　3.交流反饋，明確方向 各學(xué)科研討后，區(qū)進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員與崔讓梨校長、教師進(jìn)行交流反饋。學(xué)校表示會以此為契機(jī)，借外力聚內(nèi)力，細(xì)致梳理問題，助力教師發(fā)展，有效落實(shí)課標(biāo)新理念，以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建新課標(biāo)下雁塔好課堂。 　　新學(xué)期新征程，站在時(shí)代需要和教育改革的前沿，雁塔進(jìn)校人將進(jìn)一步科學(xué)指導(dǎo)，服務(wù)教學(xué)，創(chuàng)新開拓，擘畫未來，持續(xù)在雁塔教育沃土上深耕精研，不斷擦亮雁塔教育“金招牌”，用高質(zhì)量的專業(yè)服務(wù)和引領(lǐng)助推雁塔教育高質(zhì)量發(fā)展！