<p style="text-align: center;">少年富,則國富;</p><p style="text-align: center;">少年強,則國強。</p><p style="text-align: center;">身處和平年代,我們是幸運的,</p><p style="text-align: center;">這更需要我們拼搏奮進,</p><p style="text-align: center;">厚植國防意識,澆筑精神長城!</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">每年九月的第3個周六都是一個重要的主題節(jié)日,它就是我國第一個以法律形式明確規(guī)定的主題節(jié)日——“全民國防教育日”。</p><p class="ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-indent-1">為弘揚愛國主義精神,進一步加大國防教育工作宣傳力度,積極響應(yīng)“大力弘揚紅色基因,國防教育要從娃娃抓起”的號召,以良好的姿態(tài)迎接二十大的到來,橋江鎮(zhèn)中心小學邀請了橋江鎮(zhèn)人民武裝部專干羅仕福同志為全校學生開展“國防教育進校園點燃少年強國夢”主題講座。</p> <p class="ql-indent-1">羅專干向全校學生科普國防知識,在發(fā)言中指出國防教育是捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來侵略,顛覆威脅的建設(shè)與斗爭。通過復(fù)習課本中的王二小、董存瑞等英雄故事,讓中華民族的強國夢、強軍夢扎根于孩子幼小的心靈之中。</p> <p class="ql-indent-1">沒有來到主會場聽講座的同學,由班主任組織在班上進行觀看直播。</p> <p class="ql-indent-1">到了提問環(huán)節(jié),同學們紛紛舉手,提出問題:</p><p class="ql-indent-1">羅教官,雷鋒同志還有哪些事跡啊?</p><p class="ql-indent-1">羅教官,我們長大能當兵嗎?</p><p class="ql-indent-1">羅教官,你有沒有見過大坦克?</p><p class="ql-indent-1">……</p><p class="ql-indent-1">稚嫩的臉龐上寫滿了認真與期待。</p> <p class="ql-indent-1">最后,橋江鎮(zhèn)人民武裝部還為積極參與的學生頒發(fā)了小禮物。</p> <p class="ql-indent-1">此次國防教育進校園活動讓我校學生真正理解“國無防不立,民無兵不安”的重大意義,牢固樹立“居安思危”的意識,切實推進了以愛國主義為核心的國防教育,讓青少年真正成為愛黨愛國的一代、奮進自強的一代、勇于擔當?shù)囊淮?lt;/p> <p class="ql-indent-1">國家的昌盛和富強,靠的不只是戰(zhàn)亂年代的革命先驅(qū),更需要靠我們一代又一代的接班人,繼往開來前赴后繼。 銘記歷史居安思危,展望今朝,國防教育在心間。</p>
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