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教海揚帆迎新章,初心不改共遠航—海口市瓊山華僑中學語文組學期教研大會

瓊僑教研室

<p class="ql-block">  “一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光”。2022年9月13日上午8:30,帶著新學期美好的期許,海口市瓊山華僑中學2022年秋季新學期第一次語文組教研活動如約而至,老師們精神抖擻,激情滿懷,瓊僑語文人教研的新征程由此開啟。</p><p class="ql-block">   會議由語文組副組長吳多文主持。</p> <h1 style="text-align: left;"><b>一、各個年級備課組分享學期教學計劃</b></h1> <h1></h1><h3 style="text-align: center;"><b>高一年級 備課組組長</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>杜海燕</b></h3> <p class="ql-block">  高一年級備課組組長杜海燕老師先從5個關鍵詞來回顧了高三第二學期的備考工作。</p><p class="ql-block"><b>  1.目標:</b>備考工作一定要有目標,大家才能知道方向在哪,往哪兒使勁兒。但是這個目標不只是學校給我們定的指標,更是我們高中語文人給自己立下的、不斷升級的念想。</p><p class="ql-block"> <b> 2.合作:</b>語文備考工作重大而龐雜,大到各專題的復習順序和時長,細到每一題型的變式和解答步驟,以及相關備考信息、其他兄弟學校沖刺卷的獲取等都不是個人能完成的,它需要團隊合作。</p><p class="ql-block"> <b> 3.“內卷”:</b>這里的“內卷” 當然不是指無謂增加內耗的內卷,而是一種良性競爭。</p><p class="ql-block"> <b> 4.精準:</b>培優輔差工作是備考工作的重點,讓優生更優、更多,讓差生減少是取得備考工作勝利的關鍵,而在語文科目的培優輔差中,我們發現輔差的方法千篇一律—“抓寫作”,但培優的內容和途徑卻各有不同——每個優生存在的問題都不一樣,需要任課老師精準分析,對癥下藥。</p><p class="ql-block"> <b>5.勞逸結合:</b>高三這一年很辛苦,卻又很幸福。這一年雖然有改不完的試卷和作業,扛不住的壓力和責任,但還有愛吃會玩的小伙伴。每個月一次的聚餐,偶爾忙里偷閑的下午茶,都暫時讓我們放松了緊繃的心弦,調節了瀕臨崩潰的情緒,讓我們猶如續上電一樣繼續努力工作。</p> <p class="ql-block">  接著,杜海燕老師分享了2022級屆高一年級語文備課組的教學計劃。</p><p class="ql-block">  1.提高理論知識。</p><p class="ql-block"> 2.發揮團隊力量,加強集體備課工作。</p><p class="ql-block"> 3.認真落實單元教學工作。</p><p class="ql-block"> 4.精心設計整本書閱讀教學。</p><p class="ql-block"> 5.多管齊下,努力攻克寫作難關。</p><p class="ql-block"> 6.充分利用早讀晚修時間。</p><p class="ql-block"> 7.認真做好培優輔差工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>高三年級 備課組組長</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>黃文蘭</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  高三年級備課組組長黃文蘭老師先總結了上學期備課組教學工作體現兩個堅持。堅持集體備課,每周一次,努力創新教學方式方法,不斷提高課堂教學效率,保證授課質量。堅持加強語文基礎知識的積累與夯實,持續性要求學生堅持每每周積累要事、名人示例、名言警句等。</p> <p class="ql-block">  接著,黃文蘭老師的高三年級教學計劃體現三個“立足”。</p><p class="ql-block">  一、立足考綱,抓準方向,確保備考全面對路又重點突出。</p><p class="ql-block"> 二、立足本職,細化規劃,本科組群策群力又各施各法。</p><p class="ql-block"> 三、立足學生,及時調整,確保復習合理有序又落到實處。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <div style="text-align: center;"><b>高二年級 備課組組長</b></div><div style="text-align: center;"><b>龍敏</b></div> <p class="ql-block">  高二年級備課組組長龍敏老師先總結了上個學期的工作點滴。上個學期高二年級語文備課組重點抓學生的默寫,學生的默寫也有了一個質的飛躍。同時,高二備課組教師之間還進行了讀書分享會。</p><p class="ql-block">  龍老師說:“這個暑假,高二備課組的小伙伴化身“暑期打工人。”暑假也堅持要求學生閱讀并進行線上檢查。</p> <p class="ql-block">  接著,龍敏老師分享了本學期的教學重點。</p><p class="ql-block"> 1.強化目標教學;</p><p class="ql-block">  2.根據新課改要求,進行整合教學;</p><p class="ql-block">  3.用“輕教學”改變課堂,提高效率;</p><p class="ql-block">  4.在寫作教學和詩歌鑒賞方面,力爭讓學生感覺到肉眼可見的突破。</p> <div style="text-align: center;"><b>初一年級 備課組組長</b></div><div style="text-align: center;"><b>王春萍</b></div> <p class="ql-block">  初一年級備課組長王春萍老師說初一年級的語文教學工作要體現“整體統一”和“求同存異”兩個原則。具體的工作安排:</p><p class="ql-block">  1、 常規教學要求。</p><p class="ql-block"> 2、 集體備課安排。</p><p class="ql-block"> 3、 年級語文活動組織。</p><p class="ql-block"> 4、 加強名著閱讀指導。</p><p class="ql-block"> 5、 探索大單元教學模式。</p><p class="ql-block"> 6、 小課題研究。</p><p class="ql-block"> 7、 培優輔差工作。</p><p class="ql-block"> 8、 師徒結對工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>初三年級 備課組組長</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>陳滿</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  初三年級備課組組長陳滿老師回顧了上個學期的教學工作。 </p><p class="ql-block">  1、教研上陳滿和陳虹莊分別積極參加省市論文比賽。</p><p class="ql-block">  2、師徒結對上,符瓊芝和林貴月老師分別考入編。</p><p class="ql-block">  3、張亞興和周慧穎分別獲得優秀班主任稱號。</p> <p class="ql-block">  接著,陳滿老師分享了初三年級的教學計劃要求要腳踏實地,落到實處。</p><p class="ql-block"> 1、勤檢查 抓默寫</p><p class="ql-block"> 2、作文</p><p class="ql-block">  3、培優</p><p class="ql-block">  4、常測常思 </p><p class="ql-block">  俗話說:“態度決定一切”,我們相信,我們教師只要本著“一切為學生”的原則,用心去教,努力去教,我們明年的語文中考成績定會有所收獲。</p> <div style="text-align: center;"><b>初二年級 備課組組長</b></div><div style="text-align: center;"><b>黎麗麗</b></div> <p class="ql-block">  初二年級備課組組長黎麗麗老師從“道尋常”“赴山海”“嘆遺憾”“向未來”四個方面分享初二備課組的教學計劃。</p><p class="ql-block">  1.“道尋常”,即簡簡單單,扎扎實實備課。</p><p class="ql-block"> 2.“赴山海”,要多參加小課題研究和論文的發表。</p><p class="ql-block"> 3.“嘆遺憾”,教研活動形式單一,學生集體活動較少,備課組內交流不多,學生成績暫時落后。但是沒有關系,初二年級備課組會共同努力、及時調整、勇往直前。</p><p class="ql-block"> 4.“向未來”,我們要閱讀更新理念,理論指導實踐,科學探索教學。</p> <h1 style="text-align: left"><b>二、語文組組長發言</b></h1> <div style="text-align: center;"><b>語文組副組長 </b></div><div style="text-align: center;"><b>吳多文</b></div> <p class="ql-block"> 語文教研組副組長吳多文先從以下幾個方面對上個學期語文組教研工作進行回顧。</p><p class="ql-block">  (一)常規教研;備課組工作。</p><p class="ql-block">  (二)師徒結對活動為語文教研和青年教師成長提供了很好的平臺。</p><p class="ql-block">  (三)開展“書香校園”活動。參與校園文化建設。</p><p class="ql-block"> 接著,分析了語文科組的弱項。</p><p class="ql-block"> 1.小課題研究。2.論文撰寫。3.參加名師工作坊,申評骨干教師、教學新秀不踴躍。</p><p class="ql-block"> 最后,需要改進的幾個方面。</p><p class="ql-block"> 1,師徒結對活動。(師傅上示范課)</p><p class="ql-block"> 2,認真落實《海口市課堂教學指導意見》(“限時講授、先學后教、問題導學、合作學習、積極展示、及時矯正)。</p><p class="ql-block"> 3,鼓勵推門聽課,相互學習應成為可慣。(就像喝老爸茶一樣慣常)</p><p class="ql-block"> 4, 推進名著閱讀。舉辦名著推介會,創氛圍帶讀書。</p> <div style="text-align: center;"><b>語文組正組長</b></div><div style="text-align: center;"><b>吳蘭花</b></div> <p class="ql-block">  最后語文組教研組長吳蘭花發言,先表揚了2022屆高三備課組和初三備課組在高考中考中取得的優異成績,同時也肯定了各個備課組的工作。</p> <p class="ql-block">  接著,吳蘭花組長從5個方面跟大家分享了“熱愛”這個詞。</p><p class="ql-block">  <b>1.熱愛工作。</b>不求近功,不安小就。腳踏實地,日有所進,把平凡瑣碎的工作做到極致。</p><p class="ql-block"> <b>2.熱愛學生。</b>和學生交朋友,只有真心付出,才會回饋一張張紙條,一句句問候。</p><p class="ql-block"> <b>3.熱愛團隊。</b>一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。我們要秉持團結合作共創輝煌的理念,勁往一處使。擰成一股繩,崇尚榮譽,爭創佳績。追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山。不負初心,不負韶華。</p><p class="ql-block"> <b>4.熱愛讀書。</b>要多讀書,書籍滋養氣質,涵養清澈和純粹。孔子勉勵他的弟子們,學《詩》可以興,可以觀,可以群,可以怨。建議每個備課組都開展讀書活動,并安排時間分享。</p><p class="ql-block"> <b>5.熱愛生活。</b>工作、讀書、學習是生活重要的組成部分。不是每個人都能成為耀眼的太陽,但我們可以始終向著光。煙火俗世才是生活的本質,好好愛這熱氣騰騰的人間。</p><p class="ql-block"> 總之,希望大家兢兢業業工作的同時,都能珍惜眼前人,珍惜當下的生活,過得安穩愜意,幸福美滿。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  唯有熱愛,才會不知疲倦。新學期,新征程。愿我們每位瓊僑語文人都能初心不改,在教學的海洋里揚帆遠航。</p> <p class="ql-block">攝影 | 吳葉</p><p class="ql-block">撰稿 編輯 | 吳葉</p><p class="ql-block">審核 | 吳多文</p>

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