“線上共話情長，書香潤澤蘆鄉”蘆草溝鎮小學教師線上讀書交流活動

蘆草溝鎮中心學校

寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留?意，漫隨書卷??。讀書，閱?，追隨?靈的凈?，充實自己的知識寶庫…… 一葉知秋，秋意濃，蘆鄉正是讀書時。今天蘆鄉教育人，齊聚網絡，匯報近日閱讀成果，并開展相關培訓。此次活動得到了中心校領導的大力支持。 　　此次總結會共四項議程，由蘆草溝中心學校副校長劉莎主持。 活動籌備精心籌備，統籌安排 　　放暑假前，鎮級層面安排部署了各校讀書任務，制定教師讀書活動計劃和具體實施步驟，周密安排，做好讀書活動宣傳工作和材料收集工作。開學伊始，明確線上閱讀交流方案，提前近10天安排比賽相關事宜。給予參賽教師充分的準備時間。 在線交流讀書交流，提升內涵 　　參賽教師選手共10名，他們選擇書籍有所不同，有名家名篇《艾青詩選》《畢淑敏專輯》、《泰戈爾詩選》、《與妻書》、名人傳記《蘇東坡傳》、《袁隆平傳》、育人專著《把整個心靈獻給孩子》、《讀懂孩子的心》、《最牛的教師》、黨史讀本《習近平七年知青歲月》。他們有的分享了讀書過程中的心得、感悟，有的誦讀了書中的經典片段，可謂感情充沛、各具特色。 公布結果紅榜榮譽，激勵教師 由蘆草溝鎮中心學校校長甘沛源同志公布比賽獲獎情況并做點評：“讀書對于教師個人成長、學校的長遠發展、學生的終身學習都起著至關重要的作用。雖然正在疫情期間，但是線上讀書交流活動非常有意義，有利的推動了全鎮小學教師自我成長。希望通過今天的總結和培訓，使大家學有所獲，提升教育教學能力！” 專題培訓有的放矢，增長技能 　　首先，朱玲玲老師針對此次線上閱讀交流比賽活動，進行了總結。她說到：“所有參賽教師都能借助網絡媒介進行錄制，分享的內容豐富多彩，體現出閱讀交流與信息技術的深度融合。然而在活動中也暴露出許多問題：經典誦讀與閱讀分享交流界定不清楚，有些錄制視頻畫面模糊，配樂聲音過大，教師語氣語調不合情境，閱讀分享的思想性不強等。” 針對以上問題，做了兩個專題培訓《如何區分讀書交流和經典誦讀》和《教師應該怎樣讀書》她說到：“讀書交流應該注重讀——悟——思——移的過程。教師讀書應該注重提升自己的人文素養，提高綜合能力。把書中的知識轉化為自身的能力。” 總結提升書記寄語，勇于提升 　　會議的最后，由蘆草溝鎮中心學校黨支部書記汪清海同志做總結。肯定了此次交流活動的重要意義和讀書的重要作用，他強調道：“讀書可以育人，讀書豐富自己，讀書可以持續的增長智慧。”最后鼓勵大家，將所學到的知識應用到教育教學中去，知識才有無限的可能。 　　沒有一朵花，剛開始就是一朵花；沒有一次閱讀，剛結束就能成就出一番人生。閱讀讓時光變得悠長，更讓我們的從教之旅變得從容、坦蕩。叩開閱讀之窗，讓書香飄滿蘆鄉，蘆鎮教育人將繼續在路上……