——2022年沈陽市小學語文學科教研員崗位“大練兵”活動紀實 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">有思考的地方必有所獲,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">有鉆研的地方必有所得,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">有磨煉的地方必有成長,</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">有目標的地方必有希望。</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">相約語文,遇見美好!</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">——致敬每一位躬耕不輟的奉天小語人!</font></div> 為進一步提高我市小學語文教研隊伍的研究、服務和引領水平,充分發揮教研人員示范引領作用,提升我市小學語文教育和教研工作品質,高質量完成“雙減”試點任務,沈陽市教育研究院、沈陽市小學語文學科工作站于9月8日組織開展了沈陽市小學語文學科教研員崗位“大練兵”活動。 <p class="ql-block"> 本次大賽設計了“課例評析實操”“專題微講座”“經驗成果梳理”三個環節。其中“課例評析實操”與“專題微講座”以線上面評方式進行,“經驗成果梳理”以文本形式參與評審。全市共有9位小學語文教研員參賽,100余位專職和兼職教研員及骨干教師齊聚云端線上觀摩。</p> 專題講座? 潤己澤人 9月8日上午進行“專題微講座”專項競賽,此項內容主要考察參賽教研員在專題研究、輻射引領方面的能力。參賽者需圍繞學科教研工作的某一主題,自選題目,進行15分鐘的專題微講座。 <p class="ql-block"> 教研員們緊扣當前教育發展形勢,聚焦專項研究,將自己多年教學的經驗和心得與全市小學語文老師共同分享,他們時刻關注著該如何促進教師專業成長,助力教育質量提升。字字珠璣,句句肺腑,全心全意,毫無保留,教研員們以嚴謹踏實的作風為沈陽小語人樹立著榜樣!</p> 課例評析 真知灼見 9月8日下午進行“觀課評課”專項競賽,此項內容主要考察參賽教研員在評課、研課方面的能力。參賽者同時觀看一節由評委組指定的課堂實錄,做好評課記錄,之后進行 5-10分鐘的課例評析。 <h3 style="text-align: center">觀課內容:《麻雀》</h3> <p class="ql-block"> 教研員從不同視角對課堂教學進行解讀,既有對課堂教學亮點的深度剖析,也有結合教學實踐的改進建議。從9位教研員的獨到見解中,我們深刻體會到教研員和老師要相互依存,彼此成就。</p><p class="ql-block"><br></p> 經驗成果?篤行善思 經驗成果以文本形式參與評審,主要考察參賽教研員的研究成果總結梳理水平。參賽者需根據學科具體競賽要求,撰寫經驗成果報告1份。 <p class="ql-block"> 教研員結合自身的報告內容圍繞主要做法、取得效果、可推廣價值、體會與思考等方面進行梳理。理清專業工作動態,確定學科發展方向,引領區域學科教學的正確發展,體現了教研員們對語文實踐研究的深度思考。</p> <p class="ql-block"> 2022年沈陽市小學語文學科教研員崗位大練兵活動已經圓滿落幕。 本次教研員崗位“大練兵”活動,展現了我市小學語文教研員精湛的業務水平,彰顯出他們全心助力沈陽小語教育事業高質量發展的決心,全市小學語文教研員將以本次“練兵”活動為契機,以高質量教研水平助推教育高質量發展。</p> 語文教學靜靜流淌,舒緩中見激越,輕靈中含凝重。師生心靈的碰撞與交融,呈現出語文教學所特有的溫潤與包容、豐富與多元。數載堅守,勠力同心,奉天小語人愿做追夢者,不斷探索語文教學的要義,尋求語文教學的真諦。東風無言,孕育萬千桃李;教者仁心,傳承責任擔當。
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