桃李芬芳?情溢中秋

潘潘

迎接黨的二十大培根鑄魂育新人——靈城第三中學秋期 “桃李芬芳?情溢中秋”教師中秋“雙節”同慶活動 卷首語 秋風吹過耳邊，聆聽到點點秋意，敘述著三中校園里深邃的過往。清晨的路上，您匆忙的腳步，迎著第一縷的陽光。烏亮的黑板，您勵志的文字，寫滿對未來的希望。您神采飛揚的激情，感染著我們；您拼搏進取的精神，影響著我們。既是老師，又像朋友。您是我們青澀年華里最美的引路人，打開一扇扇窗，讓我們看見星光，看見遠方，引領我們從無知到認知，遍覽世界的精彩，呵護我們從弱小到強大，共嘗成長的悲喜。師恩似海，恩重如山，此生難忘懷！今天，讓我們向老師致敬！ 晨曦細雨育桃李，金秋碩果送祝福 　　晨曦細雨育桃李，金秋碩果送祝福。值此第三十八個教師節和中秋節“雙節”來臨之際，9月8日晚8時，靈城第三中學秋期 “桃李芬芳?情溢中秋”教師中秋“雙節”同慶活動在學校操場舉行。學校黨支部書記、校長黃雄在活動現場向全校教師致以節日的祝福和誠摯的問候！ 　　黃雄校長充分肯定了三中教育人在追求“篤學卓越”道路上攻堅克難、堅定勇毅，以汗水和智慧喜獲累累碩果。他強調，廣大教師要心懷“國之大者”，牢記為黨育人、為國育才使命，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、鑄魂育人，引導和幫助學生在為祖國和人民的不懈奮斗中放飛夢想、綻放青春，以昂揚向上的精神面貌和立德樹人的扎實行動，迎接黨的二十大勝利召開！ 他指出，尊師重教，是中華民族的傳統美德。持續形成尊師重教的濃厚氛圍，尊在每個人，重在每一天。同學們平日誠懇真摯的行動支持，如認真聽好每一堂課，做好每一次作業等，始終如一的感激之心,這就是人民教師的幸福人生。 歡聲笑語頌師恩，載歌載舞表深情 　　校園才藝精彩來襲，場面嗨爆，掌聲如潮。多才多藝的三中人用歡聲笑語頌師恩，載歌載舞表深情。 　　一開場，一支活力四射的青春力量，一場美不勝收的視覺盛宴，氛圍感十足。絢爛的燈光，動感的舞步，時代的氣息，青春風采盡情綻放，生命魅力極致揮灑，現場齊聲歡呼。 　　2107班檀煒航、顧惠斯，2203班吳葉仕佳，2207班包容瑢帶來自創的詩朗誦《美麗教師，美麗心靈》，他們用最真摯的情感向無私奉獻、教育報國的廣大教師致敬。朗誦中，他們感念師恩，動情講述三中教師忠于黨的教育事業、踐行教書育人神圣使命的生動實踐和感人事跡，令人動容不已。 　　一段優雅心醉的古典群舞，一部絢麗華貴的大唐文化。舞蹈隊同學的團扇美舞《醉嘆盛世》，一顰一笑盡顯神韻，瞬間把我們帶回盛世唐朝歌舞升平的景象。大唐的風采、少女的靈動，再現盛唐大國氣象和唐韻之美，令人神往。大唐的文化厚重與古代的氣韻結合，民族自信感更是油然而生。 　　小組唱《追光者》，歌聲繚繞，聲聲入心，一開口便迷醉全場。歌聲中傳遞著年輕人勇敢追夢的精神，激勵著我們點燃希望，夢想起航。 一出校園情景劇，一份感人師生情！農英老師帶領學生們原創編排的《我和靈城三中》，情景課堂有溫度。深情的歌聲，動人的故事，走心的演繹，深深打動著在場的每一個人。 中秋巧遇教師節，浪漫邂逅喜相逢 　　人們說，有一種浪漫，是花好月圓，親人團圓時；有一種情懷，是天涯歸何處，總是念師恩。今年的中秋節和教師節喜相逢，皓月與教師，團圓和感恩，浪漫邂逅撞滿懷。 中秋節，作為中華民族傳統節日之一，歷經千百年的歷史演變，逐漸成為代表中華優秀傳統文化的重要標識。為讓更多師生關注、認同傳統節日，樂享傳統節日帶來的精神滋養，繼而增加文化自信、涵養民族精神，活動前夕，學校團委組織大家通過制作燈籠、巧繪團扇等方式，在互動和體驗中體味傳統節日文化。 　　雙節同慶現場穿插了“趣猜燈謎贏月餅”的民俗文娛活動，有機融合“知識性+趣味性+互動性”活動形式，激活蘊藏在傳統節日中的文化基因。舞臺上，各班代表身穿漢服提著花燈，衣袂飄飄徜徉五彩繽紛的燈海之時，引燃現場氣氛。 “海上升明月，天涯共此時。謎底是：山西大同。”參加活動的同學興致高漲，意猶未盡。 旗袍漢服齊走秀，演繹最美國潮風 　　一襲旗袍展絕代芳華，一抹漢服顯千載風韻，國潮大秀高能來襲。 青春與溫柔，成熟與風韻，典雅與高貴，老師們綻放自信與魅力，為全校師生演繹最美旗袍精粹與漢服風潮。淡掃峨眉、淺施粉黛，佳麗們伴隨舒緩的古風音樂，或手擎油紙傘，或手持團扇，穿一襲雅韻旗袍，一身華美漢服，紛紛登臺亮相，盡顯婀娜曼妙；才子們或佩劍揮舞，或吹奏笙簫，著不同朝代的漢服，盡顯飄逸瀟灑。佳麗依依，才子翩翩，華服秀典，將整個活動推向了高潮，尖叫聲此起彼伏。 　　“國潮風起，漢服再掀熱潮。我們在欣賞中國傳統服飾美的同時，更是進一步點燃了我們的文化自信。”同學們紛紛表示。 風清氣正謝師恩，別樣溫情滿校園 　　教育是一場幸福的相遇，亦是一場愛與被愛的修行。身正為師，廉潔育人，過清廉教師節成為我校新風尚，學生們用心制作的各種禮物成為教師節的“主打”。 　　美術組召集各班的繪畫小能手給全校教師手繪古風團扇，并幫助學生們把美好愛意付諸筆尖。同學們結合花卉、神話人物等構思設計，在素色團扇上以畫傳情，只需2小時，一把把風格迥異的團扇都變成了文化傳承的藝術品。“團扇，是中國漢族傳統工藝品，它代表著團圓友善、吉祥如意。這真是一份令人驚喜的禮物，學生很有創造力，團扇精美，我要好好收藏。”當語文組黃海珠老師收到同學們親手繪制的團扇時，臉上洋溢著喜悅之情。美術老師方旭珍說道，“這才是真正的美育，以美育人，以心育心。” 　　2004班賴嘉瀅同學電腦繪制的教師肖像，可愛活潑，驚艷所有人。 “畫作里融入了我對老師們的情意與感恩，希望老師們喜歡這份禮物。”她開心地說。 　　一張張創意節日賀卡，一束束黏土制作的捧花，一封封書信……于老師而言，都是最貼心最珍貴的禮物。 倡廉有形，潤物無聲。風清氣正謝師恩，別樣溫情滿校園。 雙節同賀萬家歡，共唱熾熱家國情 　　盈月攬芳華，桃李謝師恩。中秋月正圓，家國總關情。 中華優秀傳統文化綿延千載，家國情懷始終是鮮明的底色。家國天下，家是最小家，國是千萬家。家國情懷是對國家的一種高度認同感、歸屬感、責任感和使命感的體現，是一種深層次的文化心理密碼。中秋承載著團圓和睦的美好追求，凝聚著深厚的家國情懷。家國團圓是中國人愛家愛國的深層感悟，是對國家富強、人民幸福所展現出的理想追求。 “五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”當《歌唱祖國》旋律響起，三中師生們揮舞著手中的國旗，共同唱出對祖國的熱愛和美好祝福。 結束語 師如明月，點亮遠方祝福教師節中秋節雙倍快樂！ 制作：靈山縣靈城第三中學團委文字、編輯：潘麗攝影：陳維遠、黃海珠、蔣穎、蘇榮蓉審核：黃雄、莫愛娟