十年后，最有出息的孩子，背后往往站著這9種父母

素心萍

教育部曾發聲：優秀的父母不在于學歷的高低，文化的多少，而在于是否有責任意識。陪伴是責任，養育是責任，以身作則是責任。履行父母的責任，就是對孩子的人生負責。孩子是家庭教育的縮影。你給孩子怎樣的家庭教育，孩子便會擁有怎么樣的未來。當老師的這些年，接觸過很多家長和孩子。在觀察了很久后發現，每個家庭的教育理念、教育方式雖然各有不同，但那些長大后有出息的孩子，他們身后的父母，基本都有這9個特點。 <ol><li>陪伴，是一個特別老生常談的話題。</li></ol>幾乎每個父母，都知道陪伴的重要性。可是，并不是所有人都有充足的時間，能做到全身心陪伴孩子。兒童教育心理學提出：“父母的陪伴質量，對孩子的心理健康發展有很大影響?！迸惆榈恼嬲饬x，并不在于時間的多少，而在于這些時間內，孩子是否感受到你對他的在乎和愛。與其糾結沒有太多時間陪孩子，不如做到深度陪伴，比如：1、陪孩子，能夠排除干擾，不做其他事；2、陪孩子時，多聊一聊他的想法，多談一談你的見解；3、利用休息時間，多參與一些孩子的愛好活動；4、陪伴要有儀式感，盡量不錯過孩子人生的每一個重要時刻。 2、“一點都不爭氣?！?lt;/p>“笨得跟豬一樣。”“你怎么什么都做不好？”“你看看人家那誰誰誰?！?lt;/p>不知道這些話，你是否覺得熟悉？之前，一項針對兩千多名青年所做的社會調查中顯示：有將近90%的人稱父母曾對自己進行過語言暴力。孩子覺得父母對自己使用語言暴力，可父母卻并不這樣認為。作為一名老師和媽媽，很長一段時間，我也覺得孩子是“不打不罵不成材”。你越跟他好好說話，他越蹬鼻子上臉，你耐心說一百遍，都抵不上罵一句管用。但其實，罵孩子不是在教育，你只是在宣泄情緒。就像《好父母不吼不叫》中說的：“所有的教育方式中，罵孩子是最有效的，但也是傷孩子最深的?！?lt;/p>好好說話，是一個家庭最好的家風。不要等到孩子長大后，再用一句“我也是為了你好”逃避自己曾對孩子造成的傷害。 3、犯罪心理學家李玫瑾曾分析過：每個容易情緒失控、喜怒無常的成年人，追尋到他的童年時期，背后幾乎都有一個情緒不穩定的父母。父母的樣子，是孩子最近的人生模板。父母的情緒不穩定，往往會導致孩子安全感的缺失。因為他不知道自己的下一個行為，會不會再次激怒你，導致你情緒瞬間爆發。一個控制不了自己的父母，注定很難養出有安全感的孩子。不要低估我們的壞情緒對孩子造成的傷害，也不要高估孩子傷口愈合的能力。你情緒失控地對待孩子，孩子長大后就會成為另一個容易情緒失控的你。 4、生活中，我們經常會觀察到這樣的現象：父母如何打發自己的閑暇時間，孩子也會如何打發自己的閑暇時間。就像愛刷手機的父母，幾乎都有一個沉迷手機的孩子。而一個不放棄自我成長的父母，孩子的學習自驅力也會更強。《父母的語言》中寫道：“人的智力或心理是遺傳與環境交互作用的結果?！?lt;/p>人生是一場馬拉松。永遠保持學習力的父母，孩子才能有更多逆襲的可能。否則，父母自己安于現狀，不思進取，卻又要求孩子努力學習，好好拼搏，除非孩子自身是天縱奇才，不然大致上都會重復父母的一生。 5、女兒小的時候，我把所有的心思幾乎都撲在了她的身上，事事親力親為，生怕她受一點點傷害和委屈。可隨著她長大，自主意識越來越強，我管得越多，她越想逃。我們之間的“沖突”越來越多，女兒性格也越來越內向，膽子越來越小。直到有段時間，我工作比較忙碌，對她全方位的包辦減少后，她的性格反而活潑大膽了不少。“生態講究平衡，親子關系也是。”父母參與得多了，孩子的自我成長就少了。孩子的成長，是一場探索與冒險的旅程，需要在無數挫折和嘗試中摸索出自己的路。為人父母，與其把自己的一生都捆綁為“某媽媽”“某爸爸”，不如和孩子保持適度距離，適度放手。 6、當媽后，經常會有很多糾結的時候。比如有時候，我們明明知道給孩子立規矩很重要，但也會擔心，規矩太多反而會讓孩子的成長受限。可是給孩子多一些自由吧，又怕熊孩子得寸進尺。這中間的度很難把握。確實，立規矩這件事，不能一刀切，可以試試這三種方法：3歲前的孩子，更類似于“白板”階段。此時立規矩，一定要清晰明確，主要目的是為了從小養成孩子好的行為習慣；3——6歲的孩子，已經發展出自我概念，這個階段的孩子，他們的道德是以規則為基礎的。所以在立規矩時，可以多一些獎勵與懲罰，并告訴孩子這樣做的前因后果。6歲以上的孩子，邏輯能力和抽象思維，發展得越來越完善，他們對世界的認知開始“去中心化”，會綜合多角度、多觀點考慮問題。所以，與其對6歲以上的孩子強行立規矩，不如讓他們參與到規則的制定中來。規矩，是孩子成長的量尺。從小立好規矩的孩子，長大后才能更好地和世界相處。 7、教學多年，發現很多在學習時坐不住、沒有耐心的孩子，都源自于專注度不夠。《心流》的作者米哈里曾說：“專注，是心流的關鍵。”專注力強的孩子，在學習時，更容易達到心流狀態（沉浸式狀態），學習效果也更好。而深究專注力，其實它是一種孩子對自己的精神和身體的控制能力。因為年齡和認知限制，孩子的自我控制能力發展得還不太完善。那么想要鍛煉孩子的控制能力，最好的方法就是多參加體育運動。因為幾乎所有的體育運動，最大的功能都是幫助人控制自己，比如控制身體、精神、注意力。當然了，父母多和孩子一起參與體育運動，其實就是在培養孩子控制自己身體和心理的能力。而且，運動還可以及時幫助孩子宣泄負面情緒。所以，想鍛煉孩子的專注力，就多和孩子一起參加體育運動吧。 8、每一個父母內心最終的期盼，都是想讓孩子有快樂幸福的一生。但幸福不是目的，只是生活的附帶現象。有溫度的家，用心經營生活的父母，才能培養出有幸福感的孩子。日常生活中，多做一些讓孩子有幸福感的小事。比如，和孩子一起做一頓飯，彼此分享一本最近在讀的書，聊一聊新認識的朋友，周末來一次短途行走……“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”父母熱愛生活，用心經營生活，孩子也會被這種氛圍所感染。擁有無論境遇如何，依然對生活保持熱愛的父母，孩子才能從中學會如何感受生活的美好。一切井然有序的父母，孩子的行為習慣更好。知乎有條瀏覽量近2000萬的話題：“住在一個臟亂差的家里十幾年是什么感受？”有位網友回答：“無形中養成的壞習慣，會伴隨你的一生?！?lt;/p>原生家庭的行為習慣，幾乎會伴隨孩子一生。有句話說：“亂糟糟的家，培養不出優秀的孩子?！?lt;/p>亂糟糟的背后，是父母自身秩序感的失序。而良好的秩序感，是一個孩子養成好的行為習慣的基底。正如古語所云：“一屋不掃，何以掃天下？”就像一位資深教師總結的：“從一個孩子的書桌整潔度，作業的條理性和工整度中，大致可以分析出他的成績。”習慣，是體現在方方面面的。父母創造的好的外在秩序環境，能幫助孩子培養出更好的內在秩序，養成伴隨一生的良好的行為習慣。 9、有人曾說：“教育好孩子，就是投資你的人生下半場?！?lt;/p>《人民日報》也曾發文：“教育好孩子，是父母一生最重要的事業。”父母和孩子，是彼此的來處與歸途。愿每位父母，都能在培養孩子的過程中，所有用心皆有回響；也愿每個孩子，都能在父母的用心養育下，擁有自己燦爛的一生。

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十年后，最有出息的孩子，背后往往站著這9種父母

素心萍

十年后，最有出息的孩子，背后往往站著這9種父母