“皎皎明月意，濃濃中秋情”——潁州路幼兒園中秋節(jié)系列活動

羊毛卷卷

秋空明月懸，光彩露沾濕。相思漸濃處，又是中秋時。團圓中秋節(jié)，銘恩教師節(jié)。兩樣情懷，一輪明月。幼兒園的中秋節(jié)，又會怎么過呢？ 　　中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團圓、吉祥，為了讓幼兒更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受中秋節(jié)喜慶團圓的熱鬧氣氛；在一年一度中秋節(jié)來臨之際，潁州路幼兒園開展了一次充滿溫情的中秋節(jié)主題活動。 皎皎天上月,團圓中秋節(jié)。脈脈星河稀,款款逢佳期。花好夜月圓,你我共嬋娟。夜幕還未至幼兒園便星星點點亮起來燈快來云逛一下我們的燈會吧！ 探中秋 花好月圓意滿中秋 　　嫦娥攜玉兔還有幾位小小引導員早早的在門口等待小朋友們?nèi)雸@。賞花燈、猜燈謎大會就快要開始啦，小引導員們牽著小朋友的手來到喜愛的燈籠旁。 　　看到感興趣的燈謎，就大膽的去開動腦筋吧，猜對了就可以帶它回教室噢！ 　　聽說潁州路幼兒園里還有一輪圓圓的明月？在哪里呢？小朋友們聽說后飛快的在幼兒園里的各處尋找月亮。 　　機智的小朋友們跟著嫦娥跑，果然能找到月亮。找到啦??！ 尋覓中秋走進佳節(jié) 　　燈會結(jié)束后，小朋友們的帶疑問更多了。“中秋節(jié)就是吃月餅的節(jié)日嗎？”“什么是中秋節(jié)呢？”“中秋節(jié)就是吃月餅的節(jié)日吧！”帶著種種疑問和猜測，大班的宣講員們走進了中班，向弟弟妹妹們講述中秋節(jié)的由來、習俗以及和月亮有關的故事。 　　大班的宣講員將自己了解的故事、習俗講給弟弟妹妹們聽，幫助他們了解中秋節(jié)的來歷及美好的傳說，孩子們用自己的童言童語暢談，知道了中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日，寄托了對親人的思念。有了簡單的了解，孩子們對中秋節(jié)的探索興趣也越來越高。 樂中秋 古韻中秋童享歡樂 　　大班的老師們開始細致的教小朋友們做月餅，把皮兒壓一壓，包住餡，一步一步的講解做月餅的步驟。 　　大班的哥哥姐姐學會后，紛紛主動要求去幫助中班的小朋友。在哥哥姐姐的幫助下，小朋友們興高采烈地體驗著制作月餅的快樂。把餅皮和餡料揉一揉、壓一壓、搓一搓，再經(jīng)過小心翼翼地壓模，月餅像魔術(shù)般的呈現(xiàn)在自己面前，不同的造型、不同的花紋，讓孩子們禁不住發(fā)出激動欣喜的驚嘆！ 　　不止如此孩子們還化身“月餅設計師”，設計出了各種味道各種形狀的月餅，家長朋友們也可以在家里試一試，實現(xiàn)他們的設計師夢想。 味中秋 歡樂中秋情意濃濃 　　自己動手做的月餅比任何的玉盤珍饈都要更加美味，但小朋友們可不想讓這種美味只有自己能品嘗到，于是美味就加倍啦！ 　　家長們對于寶貝親手做出的月餅也是視若珍寶，激動的分享自己的心情。 享中秋 團圓佳節(jié) 遙寄相思 中秋佳節(jié)，滿懷期待。借新月，訴說希望照拂人間；借彎月，訴說思念勾人心弦；借滿月，訴說重逢再敘團圓。小朋友們把相思之情融于賀卡放進信箱中 　　賀卡可以豐富人的情感，傳達人與人之間的友誼與感恩之心。小朋友們的卡片，將心中對老師、幼兒園的熱愛和對好朋友的友誼都傳達了出來，在他們心中播種下愛和感恩的種子。后續(xù)我們會在幼兒園設立小郵局，小郵遞員將會把賀卡送到想送的人的手中。 花好月圓中秋至，錦繡童年韻芬芳。今天的精彩活動就到此結(jié)束啦！當中秋節(jié)撞上了教師節(jié)，老師和孩子們一起在濃濃的溫情中，感受幼兒園這個大家庭帶來的溫暖。值此中秋佳節(jié)，潁州路幼兒園全體師幼祝愿大家：品香甜月餅，賞星光圓月，享闔家團圓，共度中秋佳節(jié)！ ——————————————————————The end寫稿人：楊書羽審核人：劉曉虹