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“喜迎二十大，推廣普通話”——鄉賢街小學五（4）班閱讀分享會

夢

<p class="ql-block">　　2022年9月8日，鄉賢街小學校五（4）班的師生們根據學校安排，進行了“喜迎二十大，推廣普通話”第二十五屆推普周——整本書閱讀分享會。</p> 享受閱讀 滿載收獲 <p class="ql-block">　　教室里熱火朝天，師生們一起布置教室，力求為閱讀分享會提供一個精美的場所，為同學們的分享錦上添花。</p> <p class="ql-block">　　在高爾基眼中，讀書是求知者的面包；</p><p class="ql-block"> 在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；</p><p class="ql-block"> 北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；</p><p class="ql-block"> 華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”</p><p class="ql-block"> 在小主持人的開幕詞中，“我讀書，我快樂，我成長”閱讀分享會拉開了序幕。同學們就暑期閱讀的《十萬個為什么》和《灰塵的旅行》暢所欲言，分享自己的收獲，發表自己的見解。</p> <p class="ql-block">　　凡事預則立，不預則廢。在分享會開始前，同學們精心準備自己的分享內容，并不斷練習，力求有一個精彩的表現。</p> <p class="ql-block">　　孩子們積極發言，踴躍展示，將自己在讀書中的收獲與感悟分享出來，將閱讀的樂趣分享給大家。</p> <p class="ql-block">　　時間匆匆流逝，更多的孩子們由于時間關系沒能進行展示，期待下次他們的精彩表現……</p> 學會閱讀 ?筆尖記錄 <p class="ql-block">　　古人云：“不動筆墨不讀書”。讀書時，孩子們認真做讀書記錄，摘抄好詞佳句，書寫自己的感想和啟發。這樣的讀書方法，不僅幫助我們更好地理解了書中的內容，也讓我們積累了學習素材，為孩子的語文學習打下了堅實的基礎。</p> 成果展示 亮出風采 <p class="ql-block">　　五（4）班孩子們廣泛收集讀書資料，將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言及自己的讀書體會、好書推薦等內容配上生動的圖畫，一幅幅內容豐富、形式多樣的讀書小報就完成啦！</p> <p class="ql-block">　　“一百個讀者有一百個哈姆雷特”，每一個學生的作品都是獨一無二的，每一份作品都是他們閱讀生活的寫照，更是學生個性風采和精神面貌的展現。</p> <p class="ql-block">　　小小讀書卡，濃濃讀書情。每一行工工整整寫好的字，每一處細細描繪的圖案都體現了同學們對讀書的無限熱愛。同學們仔細研讀，精心設計，發揮奇思妙想，揮動五彩畫筆，創作出了一幅幅內容豐富、創意無限的好書推薦海報。</p> <p class="ql-block">　　在“雙減”政策的思想指導下，老師們也不斷探索新的教學模式。詩配畫這樣新的作業形式，將古詩與繪畫相結合，為孩子們的課業任務增添了一抹新的色彩。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">　　孩子們積極參與，熱情高漲，想象力爆棚，一首首耳熟能詳的古詩經過他們的巧妙構思，巧手繪制，濃濃的詩情變成了一幅幅生動鮮活的圖畫</p> <p class="ql-block">　　閱讀是一種好習慣，更是一種生活方式。瞧，拿起書的孩子們臉上洋溢著快樂、幸福、滿足，他們與書中人物交流，與作者談心，與另一個自己暢想未來。</p> <p class="ql-block">　　</p> <p class="ql-block">　　站在巨人的肩上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！</p>

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