少成若天性，習(xí)慣如自然——南召縣城關(guān)一小2022年秋期學(xué)生養(yǎng)正教育掠影

南召縣城關(guān)一小

播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 　　芳蓮敷粉，疏桐吹綠，丹桂飄香醉金風(fēng)，青竹敲韻迎師生。9月1日至3日，城關(guān)一小兩千多名學(xué)生錯(cuò)峰返校后，學(xué)校各項(xiàng)工作迅速進(jìn)入正常運(yùn)行軌道。 九月是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月，我?；顒?dòng)以《行為養(yǎng)正規(guī)范先行》的動(dòng)員會(huì)和三天專項(xiàng)培訓(xùn)拉開帷幕。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心部署 　　德育處副校長賈真和少先總部輔導(dǎo)員呂艷主任著眼我校德育工作實(shí)際，用心思慮，增添學(xué)生“榮譽(yù)手冊”校園知識宣講內(nèi)容，編排行為習(xí)慣養(yǎng)成教育三天課程。孟憲偉校長審批并指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程，還組織召開班主任會(huì)議要求班主任老師立足長遠(yuǎn)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，培根鑄魂、厚植愛國愛家情懷，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的接班人。 9月5日—9月7日，按照養(yǎng)正教育課程表，德育處主持，班主任負(fù)責(zé)，科任老師協(xié)從，對全校學(xué)生進(jìn)行了一場思想覺悟、行為實(shí)踐大洗禮。 升旗儀式 　　周一，學(xué)校進(jìn)行升旗儀式，并利用國旗下講話發(fā)動(dòng)宣傳。 組織主題班會(huì) 　　活動(dòng)中，各班組織了"開學(xué)第一課”主題班會(huì)。各位班主任根據(jù)學(xué)校的安排，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)正教育。分別從學(xué)校常規(guī)、星級評比、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面進(jìn)行了教育，規(guī)范學(xué)生的行為，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 期待美好，靜待花開 　　朗朗上口的兒歌口令可是同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣不可或缺的幫手呢。在這抑揚(yáng)頓挫的口令聲中，課堂好習(xí)慣已悄然在同學(xué)們心中生根發(fā)芽。 　　課前準(zhǔn)備安靜有序，學(xué)習(xí)用品擺放整齊，師生配合默契，與初入學(xué)時(shí)的表現(xiàn)有著天壤之別。 　　教育是一個(gè)緩慢而優(yōu)雅的過程。在放慢腳步的教育教學(xué)中，我們卻欣喜地看到孩子成長的速度飛快上漲，學(xué)生行為規(guī)范已初步形成，相信在老師的呵護(hù)下，在家長的配合下，孩子們在展示活動(dòng)中的出色表現(xiàn)會(huì)日趨常態(tài)化。播種好習(xí)慣，成就大未來。好習(xí)慣，益終生，習(xí)若天成，靜待花開！祝愿祖國的小花朵們在一小的樂園里揚(yáng)帆起航，向陽成長！ 　　每個(gè)孩子都是一粒種子，且具備了所有花的樣子。他們需要陽光，需要雨露，需要等待。而我們將守護(hù)他們的成長，用心拔除雜草，使其始終向陽而生。從初入校門的羞澀膽小到現(xiàn)在的自信大方，從課間的混亂無序到如今的秩序井然……日新月異的變化，我們仿佛聽到孩子們生命拔節(jié)的聲音。 　　矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓。養(yǎng)正教育系列活動(dòng)的開展有效地推動(dòng)了文明校園建設(shè)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。在每一個(gè)播撒真善美的日子里，閃閃發(fā)光的不只是孩子們求真若渴的眼眸，還有成長蛻變的光澤。風(fēng)會(huì)停歇，雨會(huì)止息，我們教育的終點(diǎn)將是花開萬里。 天真活潑少兒郎，背起書包進(jìn)學(xué)堂。應(yīng)學(xué)雛鷹勤勵(lì)志，長天萬里任翱翔。 策劃：孟憲偉活動(dòng)主持：賈真執(zhí) 行：呂艷撰文：劉園園供圖：張大方張笑軼