俯仰皆為孺牛，進退無愧人師

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以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。——張廣茹 “碧血丹心投教育，桃李滿園競芳菲”，是我的追求，亦是我的信念。 彈指一揮間，匆匆又一年，孩子們從剛踏入小學校園的小豆豆，長成了二年級懂事的大朋友，身為他們的數學老師兼副班主任，對于他們成長的喜悅溢于言表。著名的教育家陶行知先生說過：“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛頓；你的譏笑中有愛迪生?！彼晕沂冀K堅持把愛作為教育的底色。當然，俗話說“樹不修不直，人不教不正”，對于孩子們的教育我要做到嚴慈相濟。因此我們的課堂是嚴肅活潑的，能看到孩子們自信的眼神，聽到孩子們生長的聲音。 以德樹人，用愛澆灌 　　蘇霍姆林斯基說：“教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會破碎不復存在”。教師職業道德是為人師者的基本，我面對的是一群有血有肉、活生生的孩子，教師的點滴都會給他們留下永恒的印記，對于剛進入小學校園的小豆豆們，你呈現給他們的是什么，他們會放大兩倍、三倍、甚至十倍地呈現給你。在教育教學工作中，作為一名人民教師，我要真正為學生的終身發展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為有你而留下遺憾。　 細心關愛，無私奉獻 　　教師對學生的愛源于母愛，卻勝于母愛，因為老師對學生的這種細心的愛，是?種理性的愛，它能喚醒學生身上?切美好的東西激發他們揚帆前行。在課堂上，關注每個孩子的聽課狀態，適時提醒不在狀態的孩子，把他拉到課堂上來。在生活中我關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在教學工作方面，我非常重視學生的思想教育工作，通過各種途徑對學生進行愛祖國、愛學習等的思想教育。我關注每個孩子的成長，通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性。 勇于進取，不斷鉆研 　　教育是常新的，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，為了進一步提高教學水平，我認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知，培養學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，認真備課。開學前按要求認真制訂好教育教學工作計劃，根據學生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應有的職責。 　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執著追求。