<p class="ql-block"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">偶感</b></p><p class="ql-block"> 莊建華</p><p class="ql-block"> 秋欲盡,景還長,校園花正香。</p><p class="ql-block"> 粉翅兩悠飏,翩翩輕過墻。</p><p class="ql-block"> 開學日,疫情亂,教師網課忙。</p><p class="ql-block"> 凝然又愁望,桂花默飄香。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 此時,應是書聲瑯瑯; 此刻,該是筆聲沙沙; 一場突如其來的疫情, 讓這一切沒有如期而至。別樣的課堂,同樣的收獲,學習不停止,知識不可少。</p> <p class="ql-block"> 接到線上授課的通知后,鄒城市兗礦第二小學的領導和老師們迅速行動,莊建華校長任組長,副校長程計偉統籌安排,教務處迅速落實各項有關工作,各級部主任、學科教研組長制定線上教學計劃,安排教師線上授課。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">教師篇</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 學校非常重視每日線上課堂的質量與效果,為了讓每一位學生都能夠跟得上、學得好,盡早適應線上教學,學校要求每位教師都能夠如同線下教學一樣,圍繞本節課的重難點知識,精心設計課堂導入、講授新課、課堂小結、隨堂練習等環節。加強與學生互動、讓學生感受到的是正式課堂的教學氛圍,讓每一位學生能在線上教學中系統的學習知識。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">學生篇</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 疫情雖然讓我們有了距離,限制了我們的自由活動,卻阻斷不了老師們對學生的悉心教導,阻斷不了兗礦二小學生們的求知熱情,孩子們認真學習的勁頭兒也從線下延續到了線上。孩子們在家的每一天都將變得豐富且有意義。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">作業篇</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教師們集思廣益,巧妙地設計線上作業。教師結合教學重難點設計階梯作業,由基礎題深入到拓展題中,教師們批改作業認真細致,有批有改,注重實效。以鼓勵點撥為主,根據學生不同的水平給予相應評價方式。通過教師們的精心批改作業和細心點撥,不僅讓學生掌握了知識,還提升了自身的學習能力。</p> <p class="ql-block"> 疫情限制了人的腳步,卻阻止不了兗礦二小學生的進步 ,心有夢想 ,何處都是學堂。 學校、家長齊心協力,為孩子們營造網課的良好學習氛圍 ,更好的助力孩子在知識的海洋里遨游 。陽光終將驅散陰霾 ,讓我們共迎橘綠橙黃 !</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:蔣志花</p><p class="ql-block">圖片:學校各科老師</p><p class="ql-block">審核:周長斌</p>
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