調研指導 | 調研把脈明方向檢查指導促成長——縣教研室到佛山小學開展調研聽課活動

佛山小學

<h3>　　9月7日，陽光如約，遍灑大地。為進一步加強教育教學管理，落實教學常規管理，不斷提高教學質量，在張燦輝校長、張磊副校長、李峰副校長等領導的陪同下，縣教研室李學奎主任、張業英主任、董秀芳主任、楊華主任、劉曉燕主任等教研員組成視導小組，深入東平縣佛山小學進行教學開學調研聽課活動。</h3> <h3>　　教研室一行走近學生，走進課堂，深入了解學校課堂教學情況，在學校領導陪同下聽了語文、數學、英語、思品、科學五門學科，對教師的課堂教學進行現場會診把脈。</h3> <h3>　　課堂上，每位老師授課思路清晰，內容充實，簡單明了，教師引領到位，駕馭課堂靈活，學生思維活躍，發言積極主動。</h3> <h3>　　井惠惠老師執教的《我是什么》，打開了孩子們想象的大門??</h3> <h3>　　韓楠楠老師讓學生們在《用字母表示數量關系》的數學天地中自在遨游～</h3> <h3>　　陳家紅老師繪聲繪色的講解，讓孩子們在小游戲中輕松學英語～</h3> <h3>　　楊文慧老師的一堂思品課《這些事我來做》，讓孩子們學會做家務的同時懂得了感恩??</h3> <h3>　　姜沛沛老師帶領孩子們在《聲音的產生中》感悟科學的魅力??</h3> <h3>　　教研室領導和聽課老師用心聽課，記錄老師講課的精彩，并提出有效的建議。</h3> <h3>　　聽課后，教研室領導第一時間和同學科老師溝通交流，研討氣氛熱烈，對老師們既提出課的優點，也指出了不足。老師們也表達自己的想法，與教研員、同學科老師討論與切磋。有效地幫助我校教師解決了實際的教學難題，促進了教師課堂教學水平的提高。</h3> <h3>　　調研把脈明方向，檢查指導促成長。本次活動對我校不僅是常規教學的一次調研，更是對我校今后教學工作思路的梳理。我校全體教師將以此為契機，在以后的工作中，繼續發揮佛小人拼搏認真、努力進取的精神，努力把我校的各項工作做到最好！<br><br><br><br>編輯:黃倩<br>審核:張磊張燕<br>照片:李陽</h3>