“立規(guī) 養(yǎng)習” ——蓬萊區(qū)大辛店小學開展學習習慣操展演

遲家妮

處暑已過 中秋將近 時光的腳步 悄然邁入九月 又是一年開學季 在每一個全新的起點 都有一種嶄新的期盼 懷揣“教孩子五年，正面影響孩子五十年”的擔當與使命，在黨支部書記的帶領下，大辛店小學全體師生提高認識、統(tǒng)一思想，如火如荼地開展了“立規(guī) 養(yǎng)習”學習習慣養(yǎng)成教育。 　　“少成若天性，習慣成自然”，健康人格應從培養(yǎng)良好行為習慣入手。小學階段是學習習慣養(yǎng)成的關鍵時期，小學生年齡小、自控能力差，但模仿能力強、可塑性強，加強對小學生習慣的養(yǎng)成教育，成為全體教師義不容辭的責任。 　　通過上學期有針對性地對低年級學生進行習慣訓練，小試牛刀，卻收益明顯，于是，在校領導的大力支持下，我們將培育良好習慣作為本學期學校教學工作的重點，推廣低年級的成功經(jīng)驗，在全校范圍內(nèi)強力推進課堂習慣養(yǎng)成教育。 剛入學的小豆丁來啦 　　先來看看我們剛入學不到兩周的小豆丁們有模有樣的小陣勢吧…… 　　課堂是教育的主戰(zhàn)場，35分鐘的課堂教學中，學生的習慣直接關系到知識是否得以高效率傳授，針對課堂教學中應養(yǎng)成的學習習慣我們進行了精準、持續(xù)地訓練。 課前準備環(huán)節(jié) 課中學習環(huán)節(jié) 站、坐、聽、讀、寫，樣樣有標準。請看！ 課后整理環(huán)節(jié) 　　全員參與，齊抓共管。所有任課教師參與其中，多管齊下，滲入所有學科課堂。 榮譽榜 　　經(jīng)過兩天的展演，評選出低年級組課堂習慣操評選一等獎的班級：103、204、201，二等獎班級：101、102、202、203；中高年級課堂習慣展演一等獎的班級：302、401、501、502，二等獎班級：301、402、403、503。榮譽背后，是每一位班主任和任課老師的默默付出，也是孩子們連日來的用心操練。 學生養(yǎng)成良好習慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。讓好習慣在孩子頭腦中生根發(fā)芽，積硅步而至千里，從小做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習慣，成就幸福人生! <h1>　　校長這樣對老師們說：好習慣，早養(yǎng)成，益終生。學生良好習慣的培養(yǎng)是一項長期的工程，要有足夠的方法和耐心。我們要“靠得住、跟得上、耐下心、抓強化”。</h1> <h1> 大辛店小學將發(fā)揚匠人精神，狠抓教師教學常規(guī)落實、學生學習習慣養(yǎng)成，提高課堂實效，打造屬于大辛店小學的教育特色。</h1>