喜迎二十大展教師風(fēng)采——2022年港北區(qū)教師基本功比賽（自彈自唱）

港寧小學(xué)

彈唱能力是音樂教師的教學(xué)基本功之一，是有效開展音樂活動的基本保證。為了能夠讓老師們的專業(yè)技能得到提升和鍛煉，提高教師音樂素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，成為一名優(yōu)秀的音樂教師，我區(qū)于2022年9月6日上午在港寧小學(xué)報告廳開展了教師基本功比賽，讓老師們能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 　　本次自彈自唱的每一位老師以抽簽曲目的方式進(jìn)行演奏，為了讓參賽老師更好地熟悉曲子，港寧小學(xué)還特設(shè)了自彈自唱準(zhǔn)備室。 　　每位參賽教師都以積極的態(tài)度參與活動，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)。在活動中，隨著鍵盤上指尖的跳躍，優(yōu)美靈動的音樂伴著清脆的歌聲在園內(nèi)回蕩，教師們盡情展示著自己的才華，展現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。 　　琴聲悠揚、歌聲嘹亮，贏得了在座老師和評委們的陣陣掌聲！ 　　評委公平、公正、認(rèn)真地為每一位參賽教師打分。 比賽結(jié)束后，港北區(qū)藝術(shù)教研員梁丹老師從伴奏能力、自唱能力、歌曲表現(xiàn)等方面對本次比賽的老師們進(jìn)行了點評，對老師們的進(jìn)步和努力給予了肯定。她說，音樂老師提高歌曲彈唱水平，提升教師的專業(yè)基本功，是幫助孩子體驗和表現(xiàn)音樂的重要手段，也是提升孩子審美素質(zhì)的良好途徑。她還進(jìn)行了現(xiàn)場示范指導(dǎo)：如何給歌曲規(guī)范、合理配置和弦、怎樣根據(jù)歌曲內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)陌樽嘁粜汀⑷绾渭訌娮陨淼膹棾芰Φ葟棾记伞?lt;/p> 　　本次活動評委們合影 　　所有參賽老師的合影 　　這次自彈自唱比賽營造了港北區(qū)音樂教師注重基本功的氣氛，既展示了老師們的彈唱基本功，同時也為老師們搭建了相互交流提升自我的平臺。通過活動，老師們認(rèn)識到了自己在彈唱方面的優(yōu)勢和不足，提升了老師們不斷學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)質(zhì)量的積極性，也為促進(jìn)港北區(qū)音樂教學(xué)質(zhì)量邁出了堅實的一步。 來源：貴港市港北區(qū)港寧小學(xué)主編：姚良剛、黃燕編輯：李筱圓校對：李芳慧審核：梁丹、鄭延穎