以愛育愛愛育精彩——2022年托克托縣新城幼兒園優(yōu)秀德育工作者呂瑞清

蘭子

孩子們是落入凡間的一群精靈，因為愛，有幸成為他們的領(lǐng)路人，她把愛心和智慧傳播給了園里的每一個孩子，讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長。 工作剪影 　　個人事跡 呂瑞清同志1991年畢業(yè)至今一直在托縣新城幼兒園工作。從事幼教事業(yè)已經(jīng)三十多年，在這三十多年里，她一直在幼教一線上認真工作，任勞任怨，在普通而平凡的幼教崗位上數(shù)年如一日，默默耕耘，無私奉獻，不忘初心，為人師表。曾受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。2014年，被縣教育主管部門任命為新城幼兒園副園長，分管教育教學(xué)工作。任職期間，她模范履行自己的職責(zé)，認真貫徹黨的教育方針，嚴格遵守教師職業(yè)道德。工作勤奮，嚴于律己，以身作則，率先垂范，為新城幼兒園建立了良好的師德風(fēng)貌，引領(lǐng)激勵年輕教師們一起學(xué)習(xí)，一起成長。 一、師德為先，崗位盡職 幼兒園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。呂瑞清同志始終嚴于律己，堅持學(xué)習(xí)不放松，率先垂范，提升自己;堅持帶隊不放松，掌握情況，加強研究;深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。微笑放在臉上，感謝掛在嘴邊，老師評價她親和力強，家長評價她有責(zé)任心。因為她把他們的利益、需要放在首位。幼兒來園離園時，她總是站在大門口迎接歡送小朋友，和小朋友親切打招呼，開啟小朋友美好愉快的的一天。并與家長親切交流，虛心聽取意見，縮短了與家長的距離。她每天都要深入一線開展聽評課活動，跟班指導(dǎo)。耐心的指導(dǎo)年輕教師進行課后反思。不斷提高新教師的專業(yè)能力。同時，她利用自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)常為本園教師上示范課，遇到大型公開課，或教學(xué)大比武的活動時，教師們都非常信任的請她指導(dǎo)，幫助設(shè)計活動，修改教案，在幼教事業(yè)上再上新臺階。為本園教師的專業(yè)成長起到示范和引領(lǐng)作用。 二、注重學(xué)習(xí)，率先垂范 為了提高自己的專業(yè)水平和能力，她堅持學(xué)習(xí)，能根據(jù)教改需要，密切注意幼教發(fā)展動態(tài)，了解學(xué)科信息，更新學(xué)科知識，轉(zhuǎn)變教育觀念。始終保持對新事物的敏銳感覺。在全市幼兒園教學(xué)視導(dǎo)及城鄉(xiāng)交流的活動中，專家們對本園的教育教學(xué)工作給予極大地肯定。同時該同志經(jīng)常組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高幼兒園德育工作的針對性、實效性。并以身作則,以自己的人格魅力感染教師們。為幼兒園打造了一支師德高尚、有奉獻精神，專業(yè)能力強、富有教育智慧的教師隊伍。另外工作期間，她多次被單位派到北京、南京、利津等外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn) ，學(xué)以致用。協(xié)助園長吸取各地的辦園優(yōu)勢，根據(jù)本園的特點，建立了獨特的辦園特色。 三、結(jié)對幫扶，輻射引領(lǐng) “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。” 一為了提高我縣民辦園、鄉(xiāng)村園的辦園質(zhì)量，呂瑞清同志擔(dān)任新城幼兒園“結(jié)對幫扶”領(lǐng)導(dǎo)小組組長。她經(jīng)常到民辦園、鄉(xiāng)村園了解他們的辦園情況，對他們存在困難竭盡全力給與幫助，并通過“送過去、請進來”等活動幫助民辦園、鄉(xiāng)村園規(guī)范辦園行為，提升教師的專業(yè)能力，為我縣幼教均衡發(fā)展起到輻射引領(lǐng)作用。 　　教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻。30多年來，呂瑞清同志一直堅守在幼教一線上，用辛勤的汗水，真摯的愛心澆灌著一株株的幼苗，陪伴著一屆又一屆孩子們的成長。多年的歷練，使她從工作的稚嫩到擔(dān)當(dāng)班主任，再到承擔(dān)教研組長，進而成為副園長，一路走來，有付出的艱辛，也有收獲的快樂，更有成長的足跡。她把自己最美好的青春無私的獻給了孩子、獻給黨、獻給教育事業(yè)。