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怎樣教學(xué)生硬筆書寫

曹智耕

<p class="ql-block">  學(xué)生的書寫工具主要就是鉛筆、水性筆、鋼筆等硬筆,所以我在這兒談的書寫是硬筆書寫,不涉及軟筆書寫。教師、家長(zhǎng)以及學(xué)生,對(duì)硬筆書寫各自理解的差異,造成了學(xué)生的硬筆書寫能力參差不齊,從而影響了學(xué)生的書寫質(zhì)量,不能較好地達(dá)到預(yù)期的效果。</p><p class="ql-block"> 那么,怎樣才能快速地提高學(xué)生的書寫能力,讓學(xué)生的字寫得又快又好呢?之前寫過《正確的執(zhí)筆是書寫的關(guān)鍵》一文,可能談得有點(diǎn)專業(yè)性強(qiáng),現(xiàn)就以淺顯易懂的文字講解一下,怎樣讓學(xué)生的字寫得又快又好,而且很快見效。</p><p class="ql-block"> 一、正確的執(zhí)筆。執(zhí)筆,古人稱為執(zhí)管,我們俗稱握筆。首先,伸出右手,張開手掌,掌心朝下,除大拇指外的其余4根手指伸直,這4根手指不能彎曲,只是要活動(dòng)手指與手掌連接處的關(guān)節(jié),讓4根手指頭朝下;然后,小指頭在最下面,無名指在中間,中指頭在上面,依次重疊,食指緊緊靠住中指,大拇指自然地放在食指的中間指節(jié)處,大拇指與食指之間最好留一絲縫隙;接著,把手背豎立起來,用小指頭對(duì)下來的手腕處的骨頭作為支撐點(diǎn),讓整個(gè)手掌懸空,掌心向下;再接著,把筆尖露出一寸后,將筆的下端放在中指的指甲末端處,筆的上端放在食指與手掌連接處,不要放在虎口處,這樣一來,筆與紙面的夾角基本上是45度,掌心空著能放一個(gè)乒乓球;最后,伸出左手,將大拇指、無名指、小指頭收到掌心處,自然打開食指和中指放在寫字的下一排順勢(shì)移動(dòng)。這樣一來,我們的執(zhí)筆就完成了。</p><p class="ql-block"> 這種執(zhí)筆法是我積多年的教學(xué)實(shí)踐,以及從生活中拿筷子的方法得來的。非常實(shí)用,而且效果顯著。首先,解決了學(xué)生有勁使不出的現(xiàn)象,讓學(xué)生稍微用點(diǎn)力就能把字寫好;然后,解決了學(xué)生的寫字坐姿的問題,用這種執(zhí)筆方法后,學(xué)生寫字時(shí)端端正正,不再東偏西斜、彎腰駝背了,只是要提示一下寫字時(shí)胸口與桌面要相隔一個(gè)拳頭的距離;同時(shí),也解決了學(xué)生書寫慢的問題,手掌懸空,速度自然就快起來了。當(dāng)然,這種執(zhí)筆的方法,不是一來就能得到所有人的認(rèn)同,甚至遭到過一些人的質(zhì)疑和反對(duì),因?yàn)槲业姆椒ㄅc許多專家講的不一樣。記得以前有一位家長(zhǎng),在家里給孩子說:“你們老師教的這種執(zhí)筆方法不對(duì),許多專家都說握筆時(shí)食指和大拇指的指尖相對(duì),你們老師講的是大拇指是老大要在上,是錯(cuò)的。”孩子天真無邪,第二天就來給我講。我耐心地說:“我的方法是從拿筷子得來的,你回去讓你家長(zhǎng)拿筷子時(shí),食指與大拇指的指尖相對(duì),把菜夾得起來,那老師講的就不對(duì)。”孩子回去說了后,那位家長(zhǎng)就沒有再說什么了。這孩子照我教的方法寫字,一個(gè)星期后,字寫得又快又好。一天下午放學(xué),這位家長(zhǎng)來接孩子,誠(chéng)懇地向我道了歉。</p><p class="ql-block"> 二、兩個(gè)書寫技巧。我們中國(guó)的漢字是方塊字,只要運(yùn)用了“斜”和“切”這兩種書寫技巧,就能把漢字寫成方塊字,而且還寫得出筆鋒來。</p><p class="ql-block"> 1.“斜”的書寫技巧。由于我們的視覺原因,當(dāng)我們看橫畫時(shí),橫畫向右上方傾斜,才覺得是平直的。所以,我們書寫橫畫時(shí),一定要向右上方傾斜,當(dāng)橫畫比較長(zhǎng)時(shí),更要大膽地向右上方傾斜。但是,我們寫豎畫時(shí),就必須寫垂直,千萬不要有一點(diǎn)歪歪斜斜,不然字就站不穩(wěn),猶如醉漢走路——偏偏倒倒的。這樣一來,方塊字就寫出來了。</p><p class="ql-block"> 2.“切”的書寫技巧。要想讓我們書寫的漢字有筆鋒,就要在“切”的書寫技巧上下功夫。當(dāng)筆畫的起筆不與其它筆畫銜接時(shí),我們就先“切”一下,再回到“切”畫的中間處行筆。例如,我們要寫一橫時(shí),先寫一小豎作為“切”,再回到這一小豎的中間處行筆寫一橫。同樣的道理,當(dāng)我們書寫“撇”“豎”筆畫時(shí),首先“切”一下,再回到“切”畫的中間處行筆。這是第一種情況叫起筆的“切”。第二情況是寫“鉤”和“折”時(shí)的“切”。例如,當(dāng)我們寫豎鉤或豎提時(shí),把豎畫寫完后,在豎畫的尾部向左下方或向右下方寫一小橫畫作為“切”,再回到“切”畫的中間處行筆寫“鉤”或“提”。同樣的道理,我們寫橫鉤或橫折時(shí),在橫畫的尾部“切”一下,再去寫“鉤”或“折”。只要我們運(yùn)用好這兩種情況的“切”的書寫技巧,我們寫出的漢字就有筆鋒了。</p><p class="ql-block"> 綜上所述,只要我們做到了正確的執(zhí)筆,也掌握了“斜”和“切”的書寫技巧,就能提高書寫能力,把漢字寫得又快又好,而且見效快。當(dāng)然,這種執(zhí)筆需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,幾天就習(xí)慣了;運(yùn)用“切”的書寫技巧,可能剛開始書寫速度不快,有些學(xué)生嫌麻煩,只要堅(jiān)持幾天就會(huì)快起來的。總之,付出才有回報(bào),堅(jiān)持才能成功。</p>
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