<p class="ql-block">一直有人關注我和姐姐分別在父母的老家購房定居之事，不理解為什么不住上海市區(qū)靜安寺要分別到“鄉(xiāng)下”居住，我想起了李川云老師傳教的家庭系統(tǒng)排列。這家庭系統(tǒng)排列組合理論蠻難懂的，是顏世平老師推薦我參加學習，在2000年后（顏老師說是2014年）的一個元旦小長假（三天）里，與其說突擊學習不如說體驗了家排理論和實際操作。理論真的不好懂，實際參加卻不算難，特別是當個案主，不但隨意方便還能解決問題。在這次工作坊活動期間，我聊到自己及家中情況（五姐妹有四人離異且都保持著獨身生活，有一位近年才重新進入一跨國婚姻，和當時情況沒有特別聯(lián)系）時，同學們有些好奇，于是我產生了講故事的欲望，讓李老師為我和我的家庭做個家排，以指導一下我日后的生活。經李老師點頭，我當上了現場案主。</p><p class="ql-block">先來敘述一下當時的情況，我先選了三人，分別代表我的父母和哥哥（父親和哥哥當時已故世），又選了五名女性朋友代表我們五姐妹，我先將他們排成：父母并排，當中最多相隔十公分，哥哥站在他們后面的中間，與他們保持著五十公分左右的距離。哥哥和我們五姐妹是同父異母，和我們特別友愛，和媽媽也感情和睦，比我恰大一輪，都屬蛇。我們五姐妹的位置：我站在媽媽這邊，姐姐在爸爸一邊，老三基本在中間和哥哥面對面，稍遠點。老四偏在爸爸和哥哥這邊，離得稍遠有三四米吧。老五在靠近媽媽這邊，我的一米之外。然后我向導師點頭示意：我排好了。</p><p class="ql-block">導師請代表們靜了一會后開始說了極簡單的一句話，他真的是金口少言：請自行移動。父母代表沒有動，哥哥代表只是朝父母邊動了一點，離父母更近了。接著移動的是我的代表，離媽媽更近一點。然后是老五移動了一下，與我稍拉大距離，不到兩米。姐姐和老三基本沒動。老四慢慢走到了爸爸和哥哥當中，離他們分別是三米左右吧。</p><p class="ql-block">至此，排列結束。</p> <p class="ql-block">最后排列顯示的大意是父母相親相愛一生，給我們留下過于美好的婚姻感覺，讓我們不同程度地難以忍受不美滿的婚姻。</p> <p class="ql-block">當時我已經在媽媽的老家上海郊區(qū)嘉定戩浜買了住房，而且很喜歡。</p><p class="ql-block">若干年后，姐姐在爸爸的老家山東榮成購了房，并定居在那里，證實了家排的排列顯示，真是奇妙。</p><p class="ql-block">我的家排故事就是這樣清楚明確。很多理論我忘記了，李老師的名字，他的那次指導卻給我留下深刻的記憶。</p> <p class="ql-block">我家所在小區(qū)“嘉苑新村”。</p> <p class="ql-block">百度上查到：家庭系統(tǒng)排列是目前最前沿、最震撼人心、最快速有效的心理治療方法，海靈格將這種方法定義為心靈工作、實用哲學與為生命服務的科學。是過去十幾年在歐洲發(fā)展最快的心理治療方法，在歐洲及世界各地的許多領域中被廣泛的運用和傳播，幫助過無數的家庭與心靈。</p> <p class="ql-block">李老師說過，海靈格崇尚中國老子及學說，家庭排列和老子道德經也有相關聯(lián)系之處，我很難明白。2017年夏天曾跟著李老師去河南老子的故鄉(xiāng)游學，有收獲，卻講不出一二，涌在腦海里的仍然是那次清楚明了的家排實操。</p> <p class="ql-block">最后這組照片就是跟李老師去河南時拍攝的。現在已經數年不接觸這個家庭系統(tǒng)排列法，但我繼續(xù)留在李老師的學習群里，舍不得退出的。</p> <p class="ql-block">這就是李川云家排學習交流群。</p> <p class="ql-block">這是最近發(fā)現的照片，補在這里，說明我們那次家排學習是初級第二期，2015年元旦。照片中間那位就是李川云老師，他的右邊是顏世平老師。</p>
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