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濮陽縣第五小學(xué)開學(xué)前疫情防控演練

邢慧勇

<p class="ql-block">  為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高全校教職工防疫意識,熟悉并掌握學(xué)校日常防疫工作流程,確保2022年秋季返校復(fù)學(xué)工作安全、有序進行,2022年8月31日上午,濮陽縣第五小學(xué)進行了開學(xué)前疫情防控演練。</p> <p class="ql-block">  疫情是命令,防控是責(zé)任。8月29日上午9:10,劉玉華副校長主持進行了我校疫情防控工作的桌面推演,此次桌面推演通過場景模擬、現(xiàn)場回答、專家點評等形式進行,嚴格落實省、市、縣工作部署,遵循“科學(xué)防治、依法管理、分類指導(dǎo)、家校聯(lián)防、社區(qū)聯(lián)控”的原則,訂計劃、備物資、整衛(wèi)生、抓落實、詳演練、細整改,嚴把防控關(guān),堅守安全線,順利進行開學(xué)準備工作。項項工作有條不紊,條條措施切實可行,為確保平安開學(xué)做好了詳盡準備。</p> <p class="ql-block">  演練活動開始前,學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的王淑珍主任對整個活動進行了部署安排。就本次演練的方案進行了詳細的解讀,對全體參與人員進一步明確各自任務(wù)分工,并囑咐大家做好防護。</p> <p class="ql-block">  上午8時整,全體人員各就各位,演練正式開始。校外,教師做好家長離開校門口的疏導(dǎo),保障學(xué)生的秩序和安全,教師引導(dǎo)演練學(xué)生正確佩帶口罩、前后間隔2米、有序排隊入校。</p> <p class="ql-block">  學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生持《濮陽縣第五小學(xué)疫情防控數(shù)據(jù)排查承諾書》,經(jīng)體溫檢測、雙手消毒后進入校園。</p> <p class="ql-block">  在檢測過程中,發(fā)現(xiàn)一位體溫異常學(xué)生,值班老師帶領(lǐng)體溫異常學(xué)生到隔離室。隔離室醫(yī)生對體溫異常學(xué)生進行復(fù)檢,詢問學(xué)生近期有無重點疫區(qū)接觸史、外出史等情況,并做好記錄。</p> <p class="ql-block">  班主任老師提前進入教室開窗通風(fēng)、門把手消毒,進行開學(xué)版面(黑板)設(shè)計,打開已經(jīng)提前做好的“開學(xué)第一課”課件。完成準備工作后,班主任教師在班門口用額溫儀為學(xué)生測體溫,副班主任老師做登錄信息。</p> <p class="ql-block">  學(xué)生間隔2米,有序排隊,經(jīng)體溫復(fù)測、手消、登記后進入班級,學(xué)生按照安排好的座位,間隔有序入座,準備上課。</p> <p class="ql-block">  課堂中,突然出現(xiàn)一名學(xué)生身體不適,頭痛乏力,干咳。任課老師隨即帶學(xué)生到走廊,對學(xué)生進行體溫測量,并詢問學(xué)生有無重點疫區(qū)接觸史、外出史等情況。發(fā)現(xiàn)異常后,立馬通知疫情防控小組,王淑珍主任啟動“疫情防控應(yīng)急預(yù)案”。防疫人員將身體不適的學(xué)生帶到隔離室進行觀察及下一步工作,班主任將剩余學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室繼續(xù)上課,同時總務(wù)處的消殺人員進入班級進行消殺作業(yè),各工作組人員按照計劃和要求有序執(zhí)行任務(wù)。</p> <p class="ql-block">  課間活動、入廁等環(huán)節(jié),各班學(xué)生按照要求有序排隊,沿著指定的路線,保持安全距離,不扎堆,不聚集。每樓層值班老師與本班任課老師進行巡視檢查,提醒孩子不能摘下口罩,不能打鬧嬉戲。入廁結(jié)束后要按照七步洗手法,用洗手液認真清洗,保持個人衛(wèi)生。</p> <p class="ql-block">  離校前班主任對學(xué)生進行了簡短防疫安全教育;放學(xué)時,在班主任老師的指導(dǎo)下,學(xué)生路隊前后間隔2米,左右1米,在老師的護送下,分時段、分年級錯峰有序離校。</p> <p class="ql-block">  演練持續(xù)近一個小時,全程緊張有序,環(huán)環(huán)相扣,計劃周密,安排詳細,措施得當(dāng),保障有力。各部門分工明確,密切配合,行動準確快捷,達到了預(yù)期的效果。</p><p class="ql-block"> 演練結(jié)束后,所有參與人員在四樓會議室集合,交流反饋演練中出現(xiàn)的問題,提出自己的想法和建議。</p> <p class="ql-block">  最后,根據(jù)學(xué)校演練計劃,由各年級組再次進行疫情防控桌面推演,提高疫情防控意識,做好科學(xué)防護工作, 熟練掌握防控工作流程和各項制度,確保每位教師都能依法、科學(xué)、精準開展疫情防控工作。</p> <p class="ql-block">  朱海讓校長對本次演練進行了總結(jié)。通過實戰(zhàn)演練,進一步規(guī)范了我校疫情防控應(yīng)急報告制度和處置流程。全體參與教師辛勤的付出,對防疫工作高度的重視與緊密協(xié)作,既全面檢驗了學(xué)校應(yīng)對疫情的組織協(xié)調(diào)能力,又強化了全校人員的意識與實戰(zhàn)經(jīng)驗,達到了預(yù)期的效果。為全體師生的身體健康提供了強有力的保障,為開學(xué)后做好防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。<span style="font-size:18px;">力求開學(xué)期間疫情防控工作萬無一失,牢牢扛起維護師生生命安全和身體健康的第一責(zé)任。</span></p>

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