<p class="ql-block">8月29日下午，富裕縣第三中學全體教師，在五樓會議室學習《習近平談治國理政》第四卷，本次學習主講人為胡校長。</p> <p class="ql-block">《習近平談治國理政》第四卷，收入了習近平總書記在2020年2月3日至2022年5月10日期間的講話、談話、演講、致辭、指示、賀信等109篇，共有21個專題，集中展現了馬克思主義中國化時代化的最新成果。</p> <p class="ql-block">胡校長主要按照以下思路帶領大家學習：</p> <p class="ql-block"> 一、體現“兩個結合”的理論創新</p><p class="ql-block"> 習近平新時代中國特色社會主義思想堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合。 </p><p class="ql-block">二、體現“十個明確”的豐富發展</p><p class="ql-block">《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》在黨的十九大報告提出的“八個明確”基礎上，用“十個明確”對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心內容作了進一步概括。 </p><p class="ql-block"> 三、“三大時代課題”貫穿全書 </p><p class="ql-block">在“三大時代課題”中，“堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義”講的是方向性質問題，“建設什么樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國”講的是目標路徑問題，“建設什么樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨”講的是力量保證問題。</p> <p class="ql-block">可以說，《習近平談治國理政》第四卷中的21個專題為我們把握歷史脈絡和未來走向，科學回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，注入了新的思想內涵和理論營養。 </p><p class="ql-block"> 因此，我們要帶著責任、帶著信仰、帶著情感認真學習研讀，切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷匯聚起新時代新征程上團結奮斗、勇毅前行的磅礴力量。</p>
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