守護師生健康筑牢平安校園——二密小學2022年秋開學疫情防控應急演練

小杰

新學期如期而至，校園疫情防控形勢仍然嚴峻，按照縣教育局《關于加強開學疫情防控和校園安全穩定工作的提示函》文件相關要求及精神，為確保我校師生的生命安全和身體健康，結合學校疫情防控應急演練預案于8月23日上午10:00，開展2022年秋季開學疫情防控應急演練。 　　本次演練，學校疫情防控組領導全程參與指導，不斷完善應急預案，有針對性地進行疫情防控多場景、實操性應急演練。 情景一:入校體溫檢測 學生排隊前后間隔2米測溫有序入校。 情景二:突發應急處置（臨時隔離留觀區、隔離室應急處置） 1.入校時發現疫情應急處置 入校時，發現學生體溫超過37.3℃，由值周教師迅速引領其前往臨時隔離留觀區等待復測體溫。校保健教師對其進行水銀體溫計三次測量，發現體溫仍然異常，詢問學生情況及家庭成員旅居史，并將學生情況電話上報校長，聯系班主任，登記相關情況，做好心理疏導，等候檢測結果并按要求進行下一步聯絡處置。 　　2.上課中發現疫情應急處置 老師上課過程在發現學生異常，測溫超過37.3℃后，及時報告給學校保健教師。校醫戴好口罩和一次性手套，做好防護措施將體溫異常學生按隔離通道送往隔離室，班主任馬上對教室隨即進行開窗通風和消毒應急處置。 　　學生到達隔離室后，學校保健老師嚴格按照隔離相關規定進行三次水銀溫度計復測體溫，其間排查學生的活動軌跡和接觸對象確定密接者和詢問家庭成員的身體狀況以及行動軌跡。做好學生心理疏導，等候檢測結果并并將學生情況電話上報校長，上報二密鎮衛生院，等待醫護人員帶走進行下一步處置。班主任及時告知家長學生情況。 情景三:入教室再次測溫 學生們有序進入教學樓，入教室時由班主任對進班學生進行第二次測溫，體溫正常方能進入教室。師生都要戴口罩。班主任做好每日晨檢、午檢。觀察學生在校的身體和精神狀態。教室單人單桌，前后保持一定距離，教育學生衛生禮儀，教室內防止聚集。教室要常通風，減少不必要接觸。午間班主任自定時間進行學生第三次測溫。 情景四：規范清潔雙手 情景五：安全健康就餐 學生錯時分批次排隊，餐前按照七步洗手法洗手，由教師帶隊，進入食堂前負責教師對學生進行第四次測溫。分班級錯時就餐。餐時有序就餐，食堂分餐人員嚴格執行消毒要求，確保學生用餐及時。 情景六:課間有序如廁 對學生上廁所實行錯時錯峰管理，學生間隔兩米有序排隊上廁所。便后按七步洗手法及時清潔雙手。 情景七:常態化核酸檢測 情景八：上、下學 上放學，班主任要對學生健康情況進行目測檢查，放學時要求學生“點對點”回家，減少前往人員密集和通風不良的場所，隨身備用口罩并全程佩戴口罩。　　 情景九:通風消毒 學校進行全面徹底的清潔和消毒。 疫情就是命令，防控就是責任。通過此次應急演練，全校師生進一步熟悉和規范了應急情況的報告和處置流程，提高了教職工面對突發狀況的應急能力，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線，保障了學校教育教學工作的有序開展。