專業素養促提升，匠心展示繪芳華

草原

為進一步提高教師專業技能，鼓勵教師加強學習，不斷增強專業素質、提高教學水平，今天濮陽市第三中學組織教師進行了學科專業素養展示。各學科組派出成績優秀的老師作為代表進行命題式展示。本次專業素養展示活動，學校高度重視，本著“以展示促提升、以提升促專業”的原則，教研處教研員和各學科教研組長組成評價小組，教研室擬定評價標準，在讓老師們重視自身專業素養的提升的同時，又能做到學高為師，學無止境。<div> 作為一名教師，授業之語賅簡且美，解惑之音則動以情。所有展示的教師憑借自己扎實的專業功底，教學經驗，將一道小題分析得透徹、細致，做到了百家爭鳴，百花齊放，聽課的老師受益頗多，啟發很大，掌聲不斷。</div> 教研處楊振濤主任宣布本次展示課的規則和要求。要求每位老師10分鐘授課，要有教法、學法、材料分析、核心素養等等體現，參與講課的老師高度重視，抽到題目認真審題、構思、設計，看看各位老師的表現吧！認真準備，精心設計，一展風采！每位數學老師都有不同的解題思路、解題方法、數學思想。他們針對不同的命題分別從理論到結論，從已知到結果，呈現出百花齊放的精彩！物理、化學老師從中招試題的要求中探索壓軸題的解題方法和思路，并要求學生在演草紙上規范書寫，力求試卷答案的正確率。地理、生物老師借助圖形的演示，清晰展示了學科素養，把知識與生活緊密聯系在一起，讓知識落地生根。政治、歷史老師，以史為鑒，可以知興替。如何分析中招試卷中的材料試題，首先圈出關鍵信息，找到突破口，所以，在平時的學習中，除了看課本兒，還應多關注生活，關注民生，做到“家事國事天下事，事事關心”，提高思想認識，加強綜合能力和創新能力的培養。語文老師抽到的題目是中招試題中：古詩詞賞析畫面描述，雖然只有2分的試題，但語文老師從詩詞的出處、作者描寫此首詩詞的處境，從情、意、境中還原古詩詞所表達的思想和意義，提高了文化自信，展現古詩詞之美。英語老師更是激情洋溢，一道10分的填空題，講出了英語的精髓，涵蓋了80%英語知識。一道選詞填空，分析詞性變化、詞語搭配、語法結構等，如何把所給詞正確形式填入到短文中，需要根據上下文，憑借語感，借助關鍵信息，給出正確的答案。體育老師把今天一天的疲勞帶走了，哨聲一吹，熱身開始，每位體育老師展現了各自的體育技能，體育精神，設計科學合理，完美把競技和進取有機結合在一起，達到了全面發展的理念。看，認真聽課的老師們，目不轉睛的眼神透露出謙虛好學，休息間隙不忘討論......。教研組長分別對老師們的展示做了高度的評價和總結，老師們邏輯縝密的語言，充分展示了教師理解教材、駕馭課堂和設計教學活動的能力，能抓住課堂的重難點突破講解，贏得在場評委和觀賽教師的陣陣掌聲。贊美各位展示老師的教學水平和能力，但也有不足，希望老師們加強業務能力提升，多讀書，多鍛煉，把新課標運用到教學中，實現教育興國的目標。此次學科教學專業素養展示，不僅為教師提供了一個展示自我的平臺，也給了老師們一次檢驗自身素質和相互學習、共同提高的機會。反思在路上，在今后的教學中，全體教師定會求真務實、提升素養、追夢未來，做教育之路上的追夢者！ <div> </div> 美篇制作：芹菜王<div>美篇審核：楊振濤</div><div>制作時間：2022.08.25</div>