“修師德鑄師魂爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代四有好老師”——南陽(yáng)市示范區(qū)二十里屯小學(xué)思想政治與師德師風(fēng)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

通訊員郭青

“國(guó)之興衰，系于教育；校之強(qiáng)弱，系于教師。教師是立校之本，師德師魂則是為師之基”。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，南陽(yáng)市教育局于8月24——8月25日開(kāi)展了，“2022 年南陽(yáng)市中小學(xué)（幼兒園）教師思想政治和師德師風(fēng)崗位培訓(xùn)。” 　　8月24日下午市教育局邀請(qǐng)了河南財(cái)政金融學(xué)院馬克思主義學(xué)院黨總支書(shū)記陳書(shū)奇教授，以《習(xí)總書(shū)記提出的做四有好老師的解讀》為題，從“為什么說(shuō)新時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好老師”到“怎么做四有好老師”進(jìn)行論述。 時(shí)代召喚— 需要千千萬(wàn)萬(wàn)好老師 　　為什么說(shuō)新時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好老師？陳教授從三個(gè)方面進(jìn)行講解:1.辦好人民滿意的教育的需要。2.實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人根本任務(wù)的需要。3.提升新時(shí)代教師素質(zhì)的需要。 　　在講解人民滿意的教育的時(shí)，陳教授提到習(xí)總書(shū)記說(shuō)中國(guó)未來(lái)的教育有四點(diǎn):1、伴隨人一生的教育。2、更加公平的教育。3、更加適應(yīng)每一個(gè)人的教育。4、更加開(kāi)放靈活的教育。教育是強(qiáng)國(guó)之本，教師是教育之本。作為一名教師，要完成立德樹(shù)人根本任務(wù)的需要，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。 如何做四有好老師 　　陳教授從四個(gè)方面解讀如何做四有好老師: 一、有理想信念，愛(ài)崗敬業(yè) 二、有道德情操，為人師表 三、有扎實(shí)學(xué)識(shí)，教書(shū)育人 四、有仁愛(ài)之心，關(guān)愛(ài)學(xué)生 理想信念愛(ài)崗敬業(yè) 　　老師擔(dān)負(fù)著培育下一代的重要責(zé)任，正確理想信念是教書(shū)育人，播種未來(lái)的指路明燈，不能想象一個(gè)沒(méi)有正確理想信念的人能夠成為一個(gè)好老師。 道德情操為人師表 　　老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。“師也者，教之以事而喻諸德者也。”老師對(duì)學(xué)生的影響離不開(kāi)老師的學(xué)識(shí)和能力，更離不開(kāi)老師為人處事于國(guó)于民，于公于私，所持的價(jià)值觀。“師者，人之模范也。”教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人，群好老師首先是以德施德，以德立身的楷模。 扎實(shí)學(xué)識(shí) 教書(shū)育人 　　扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)，學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師，學(xué)識(shí)淺薄。 仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生 　　教育是一門(mén)“仁而愛(ài)人”的事業(yè)。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。高爾基說(shuō)誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)誰(shuí)，只有愛(ài)孩子的人他才可以教育孩子。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生，兒童的尊嚴(yán)是人類(lèi)最敏感角落，保護(hù)兒童的自尊心就是保護(hù)兒童的潛在力量，相反傷害了兒童的自尊心也就從根本上摧毀了學(xué)生成長(zhǎng)的力量。 認(rèn)真學(xué)習(xí) 做好筆記 　　四有教師，“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”，即有夢(mèng)想，有準(zhǔn)則，有能力，有愛(ài)心，值得我們?nèi)プ非蟆⑷?shí)踐，才能有資格面對(duì)學(xué)生。此次培訓(xùn)讓我們受益匪淺，經(jīng)過(guò)陳教授的解讀，我們對(duì)習(xí)總書(shū)記提出的做四有好教師的要求有了更深刻的領(lǐng)悟，并將在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，嚴(yán)于律己，終身學(xué)習(xí)，用愛(ài)做教育，朝著四有好教師的目標(biāo)奮進(jìn)！