<p class="ql-block"> 值此金秋時節,為進一步提升全州小學語文課堂教學質量,延邊州教育學院組織開展了“延邊州小學語文名師高徒整本閱讀——群文閱讀課堂教學線上展示交流活動”,8月24日,延吉市進學小學全體語文老師參加了本次課堂教學觀摩活動。</p> <p class="ql-block"> 精彩的教學設計,和諧的課堂氛圍,讓全組教師感受到了群文閱讀教學既內容扎實、又富有創新,不僅大大增加了學生的閱讀量,而且真正使自主學習、合作學習發揮到極致。</p> <p class="ql-block"> 群文閱讀是語文教學的一種新形式,迎合了2022年新課標對語文課堂教學的要求。扎實推進群文閱讀教學,不僅有利于提高教師的綜合素養,更能適應學生閱讀成長的需要,提升學生的核心素養,讓學生逐漸養成“好讀書,讀好書”的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 通過學習觀摩,大家深有感悟,在群文閱讀教學時,我們不僅要把多篇文章看成一個閱讀整體,設計比較性、遷移性、沖突性等問題,更要將多篇文章橫向聯合起來培養學生重整、伸展、評鑒、創意等高層次的閱讀能力。</p> <p class="ql-block"> 本次觀摩活動既充分展示了全州小學語文群文閱讀課堂教學實踐的成果,更為大家搭建了學習交流平臺。通過觀摩學習,進一步提高全體語文教師對群文閱讀的理解和認識,為今后的語文課堂教學明確了新的目標和方向!</p>
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