三（6）班讀書交流拓展實踐活動——復(fù)述故事

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活動內(nèi)容：1.自主閱讀自己喜歡的故事，選擇一個你覺得最有趣的故事與大家分享。2.用學(xué)過的復(fù)述方法簡要復(fù)述故事內(nèi)容。3.讀書交流：兩節(jié)課。4.評價方式：教師評價、學(xué)生互評 設(shè)計意圖： 本學(xué)期學(xué)了復(fù)述故事的方法：利用表格、按主要內(nèi)容、按時間順序、按起因經(jīng)過結(jié)果和地點變換等方式復(fù)述課文內(nèi)容。為了檢測和鞏固學(xué)生是否掌握復(fù)述方法，我們設(shè)計這個讀書交流活動，希望把課內(nèi)所學(xué)的復(fù)述方法運用到自己生活中，向同學(xué)復(fù)述自己看過的有趣的故事。因為三年級是培養(yǎng)廣泛閱讀的關(guān)鍵期，通過布置學(xué)生回家閱讀自己喜歡的童話故事、寓言故事等題材的有趣的故事，不僅能激發(fā)孩子的讀書熱情，還讓孩子的在全班讀書交流的同時會學(xué)以致用。