<p class="ql-block ql-indent-1">云天收夏色,木葉動秋聲。隨著立秋節氣的開始,2022年項城市骨干教師培訓也拉開了帷幕,現將培訓過程回顧如下:</p> 第一天 <p class="ql-block">上午:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">開班典禮</p> <p class="ql-block ql-indent-1">項城市教體局楊國楨主任,項城市進修學校崔春堂校長,李恒立主任和曹曉偉主任參加了開班典禮,李恒立主任主持開班典禮,并介紹課程安排,崔春堂校長講解疫情防控要求以及對學員的要求。教體局楊主任講解本次培訓的目的和主要形式以及具體的要求。曹曉偉主任也即本次培訓班班主任講解學習要求,以及近幾天的生活食宿安排和相關要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后曹曉偉主任給我們帶來了名為《修師德 鑄師魂 做新時代良師》的分享,他先是從網絡上調查的各類典型的“問題老師”作為切入點,講解了教師具有良好師德的重要性,并呼吁在座的各位老師修師德,鑄師魂,做新時代良師。</p> <p class="ql-block">下午:</p> <p class="ql-block ql-indent-1">來自新密市教師進修學校的楊梅玲楊科長給我們帶來了名為《借力信息技術 助力課題研究》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">美貌與智慧兼具的楊科長開場白也是那么的與眾不同,她先是帶領大家一起做了熱身操,熱身操做完大家久坐的疲憊一掃而光。隨后她以信息技術如何助力課題研究為切入點開始了下午場的講座。</p><p class="ql-block ql-indent-1">她先是從課題的選題說起,詳細介紹了如何選題,選題的原則,以及選題之后的各個環節,講解通俗易懂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">更引人入勝的是她教給大家的如何獲取網絡資源的方法,以及如何進行論文查重,如何讓自己的研究報告圖文并茂等等,既開闊了我們的視野,又為我們的課題研究指明了方向,真的不愧是一場及時雨。</p> 第二天 <p class="ql-block">上午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自新密市惠溝小學的劉偉平校長給我們帶來了名為《讓閱讀寫作成為教師成長的奠基石》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">劉校長從現行學生心理方面存在的問題入手,呼吁教師們做幸福教師,開開心心的工作,開開心心的生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">用她的話說就是校長開心了,老師才會開心,老師開心了,學生才會開心。教師生活開心了,工作自然不會差。真的感覺她一語道破了幸福生活的真諦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不僅如此她還教會我們與人相處的小技巧,呼吁我們注重培養生活的儀式感,還有她推薦的閱讀書目,真的感覺干貨滿滿,收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">下午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自周口師范學院教育科學院的王德才教授給我們帶來了名為《強化師德素養 做“四有”好老師》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王教授從師德師風建設的重要性說起,講述了強化師德素養的重要性,既有案例分析又有理論指引,王教授詼諧幽默的語言、通俗易懂的講解,使得臺下不時的爆發出陣陣笑聲。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽完王教授的講座,不僅對師德素養有了更進一步的認識,而且明確了自己今后的努力方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師者,傳道授業解惑也;學高為師,身正為范;作為教師我們應責無旁貸的響應時代的召喚,強化自身的師德素養,做新時代的好教師。</p> 第三天 <p class="ql-block">上午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自項城市榮新路學校的河南省王春香名班主任工作室的主持人王春香老師,給我們帶來了名為《工作著 成長著 幸福著——班級管理工作漫談》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">王老師先是問在座的老師有沒有當過班主任,然后告訴大家沒有當過班主任的老師職業生涯是不完美的,建議沒有班主任工作經歷的老師嘗試當班主任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后通過班主任基本功大賽中的案例分析題引導大家思考在平時的班級管理中應該怎么做,既有案例分析,也有理論指導,既有故事講解,也有真情流露。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽著王老師講故事一樣分享自己的經驗、自己和學生之間的故事,我不禁濕了眼眶,被王老師的故事所感動,也被她的用心感動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個學生能遇到一個對他影響深刻的班主任是多么的幸運呀,希望自己也能成為這樣的人,加油吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">緊接著,來自項城市工業路小學,河南省王春香名班主任工作室的核心成員高艷老師,給我們帶來了名為《尋找人生的金鑰匙》的主題班會分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高老師幽默風趣的語言,諄諄善誘的引導使得現場的學生很快和她打成一片,她通過“用食指敲斷鉛筆”的小游戲讓學生找到了人生的金鑰匙,同時也為學生以后怎樣使用人生的金鑰匙指明了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">公開課結束,她還分享了自己班會設計的經驗,真的是高潮迭起,驚喜不斷。</p> <p class="ql-block">下午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自項城市第二高級中學的楊帆校長,給我們帶來了名為《蒙以養正 止于至善——談談教育的真善美慧》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">楊校長文化底蘊深厚,知識儲備豐富,博古通今,幽默風趣,歷史典故信手拈來,名人名句脫口而出。他從講座題目說起,給大家具體講解了教育之真、教育之善、教育之美、教育之慧。既有對先賢圣人文化的講解,也有對現行教育狀態的分析,古今結合,讓我們意識到了學習的重要性、讀史明智的重要性,聽完之后如醍醐灌頂,真的是一語驚醒夢中人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽別人的故事,悟自己的人生,楊校長的分享讓我再次意識到學習的重要性,我要向楊校長學習,讀史明智,終身學習。</p> 第四天 <p class="ql-block">上午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">2022年項城市教育體育局名師工作室啟動儀式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">啟動儀式由教體局楊國楨主任主持,教體育劉向華科長,進修學校校長付海云,副校長王興好出席了啟動儀式。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先,楊國楨主任宣讀名師工作室實施方案,提出了“一個做好,四個實現,五個具備”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">其次,名師工作室主持人代表:東街小學李寧校長,蓮溪中學王彥副校長分享了自己作為名師工作室主持人的責任和使命。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后,教體局的劉向華科長對名師工作室管理建設提出了自己的要求:要有計劃,有活動,有落實。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,整個啟動儀式在莊嚴而隆重的拜師儀式中圓滿結束。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,舉行了名為《 創造集體智慧的匯談方法》主題沙龍活動,<span style="font-size:18px;">李恒立主任講解進行主題沙龍實踐的目的和意義,隨后</span>學員們以小組為單位進行思想的碰撞和交流,現場氛圍濃厚,討論結束以小組為代表進行了匯報展示,效果很好。</p> <p class="ql-block">下午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自<span style="font-size:18px;">河南財政金融學院的閆德明教授帶來了名為《</span>課程創新與課標理解》的分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閆教授先是通過現場問卷的方式了解了學員們對新課標的了解情況,隨后從課標的修訂背景與思路、課程創新、課標理解等幾個方面講述了課程創新與理解課標的重要性,呼吁一線教師全面了解課標,以課標為根本出發點。</p><p class="ql-block ql-indent-1">聽完之后受益匪淺,他的高屋建瓴為我們今后的教學工作指明了方向。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“聽君一席話,勝讀十年書”,感謝閆教授的分享。</p> 第五天 <p class="ql-block">上午:</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自河南財政金融學院的閆德明教授給我們帶來了名為《<span style="font-size:18px;">中小學課例研究》的分享。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">閆教授從老師們想不想成為優秀教師入手,告訴大家努力了不一定成功,但不努力一定不會成功。通過講小學數學名家吳正憲、華英龍的成長故事,告訴大家要多關注學生的學,研究是成為優秀教師的有效途徑。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后,閆教授通過對課例研究的講解,以及一些教育者因做研究而成功成名的故事的分享,呼吁一線老師做研究型教師,走教學研究之路。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,他還分享了如何選擇研究主題,如何獲取文獻資料,以及如何進行聽評課,干貨滿滿,聽完之后受益匪淺。</p> <p class="ql-block">下午:</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主題沙龍成果匯報暨才藝展示</p><p class="ql-block ql-indent-1">學員們先是以小組為單位匯報本組的沙龍成果。其次,各個小組的代表進行了才藝展示,老師們載歌載舞,既有傾情獻唱也有真情誦讀,李曉燕老師的水墨丹青,現場畫水墨畫更是把整個環節推向了高潮。現場掌聲不斷、高潮迭起,真的是一場視聽盛宴。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回顧這五天的培訓,滿滿的收獲和感動:感動于教體局領導和進修學校各位領導的關心和幫助;感動于名師專家毫無保留的分享和引領;感動于學員間的互相鼓勵和幫助;感動,感恩,感謝!</p><p class="ql-block ql-indent-1">培訓結束了,但學習的腳步不能停止。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”新的學期即將開始,我們要帶著名師專家的建議和指導,將所學所感付諸實踐,不忘初心再出發。</p>
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