<p> 最好的等待是“未來可期”,</p><p> 最美的遇見是“我們在學校等你”!</p><p><br></p> <p> 為了確保開學各項工作順利進行,迎接新學期的到來,2022年8月15日,我校全體教師早早返回學校,開啟新學期的準備工作。</p> <p> 夏雨充沛,一個暑假的時間,校園內的雜草在雨水的澆灌下瘋長,阻礙了道路的通暢,也使得蚊蟲滋生。為給學生提供一個安全、衛生、舒適、整潔的校園環境,全體老師在校領導的組織下開始全校總動員,進行一次大規模的除草活動。</p> 詳細計劃,合理安排 <p> 除草活動關乎校園美觀,更關乎學生健康,對此,校領導高度重視,提前部署。除草前一天,召開會議,說明除草各項要求,并在微信群發布分工表。</p><p> 一切準備就緒,靜待“開工”。</p> 領導表率,模范帶頭 <p> 太陽初升,老師們早早來到學校,根據學校分工,大家紛紛拿起工具除草。新廟小學的領導們更是干勁十足,最早到校,最早“開工”。</p><p> 身為領導,他們將“以身作則”,“模范帶頭”詮釋得淋漓盡致!</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">手執素筆,規劃學校藍圖;</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">拿起鋤頭,可做教師模范。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">邊除草邊安排各種細節,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">不只是體力勞動,大腦也在“高速運轉”。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">你能看出這是新廟小學的校長嗎?</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">勞動時,他們比誰都“拼命”!</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">初陽普照,早到的高校長已汗流浹背。</span></p><p><br></p><p><br></p> 教師參與,揮汗如雨 <p> 新廟小學老師們勞動起來有模有樣!他們對準校園內的野草,下手毫不留情。老師們揮舞著鋤頭、鐵锨,看似輕松簡單的工作讓很少干體力活的女教師臉上浮起一層微汗,陣陣涼風,吹干了汗水,吹進老師們的心里,心暖向陽,笑容在她們的臉上綻放。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">你看,休息的時候,他們身形疲憊,</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">但依然手拿鋤頭,眼中帶笑。</span></p><p><br></p> <p> 老師們在合作中體驗到了勞動的辛苦和快樂,為自己能用雙手為美化校園作出的點滴奉獻而深感欣慰。</p> 家長熱心,無私援助 <p> 滿校園的雜草,預計一上午清除,但不到9點,就已掃除完畢,如此的高速,得益于這群可愛的人——家長。</p><p> 學校有活動,家長全力支持,學校有勞動,家長現場幫忙。為了學生整潔的校園環境,家長們出車出力,全力以赴,但凡有閑暇時間都來學校幫忙。</p> <p> 揮汗如雨不惜力,口無怨言心甘甜。沒有抱怨聲,沒有嘆氣聲,只有勞動的汗水和談笑間的歡樂。</p> <p> 看著家長們忙碌的身影,我們知道,他們帶來的不僅僅是援助之手,更是對學校的理解和支持與一片片對孩子的愛護之情。</p> <p> 家長們把學校當成孩子第二個家,我們也把學生當做自己的孩子,為了我們共同的孩子,付出全部,我們甘之如飴。也許,這就是家校合作最好的答卷,不只是成績的提高,更多的是對彼此全面的認可與付出。</p> <p> 一上午的勞動,校園煥然一新。每一滴汗水都不會白白滴落,如此整潔又怎能不讓人欣慰開懷?</p> <p><br></p><p> 校園除草活動在潛移默化中影響著我們,不僅美化了校園,為學生提供了整潔舒適的校園環境,更提高了教師們的勞動意志,促進了家長與老師之間的感情。</p><p> 新廟小學全體教師將繼續把學生放在首位,竭盡全力,為學生提供優質的教育,創造舒適的環境。</p> <p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">策劃:張洪波</span></p><p><span style="font-size: 15px;">編輯:鞏旭 郭美怡</span></p><p><span style="font-size: 15px;">審核:劉洪運 高超</span></p>
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