開題明思路，研究促成長——記海豐縣龍津中學市2022年立項課題開題報告會暨2021-2022學年度優秀公開課評選活動

海豐縣龍津中學

“教而不研則淺，研而不教則空”。課題研究是教育科研的重要載體，是提高教師教育教學能力的有效途徑，更是初中學校不斷革新、積淀成果、提升品質的重要核心工作。 為進一步把握課題研究方向，使課題研究落到實處。2022年8月12日下午，由葉振輝校長主持的市級教育科學規劃課題《“雙減”政策下學校社團活動育人策略研究》的開題報告會暨2021-2022學年度優秀公開課評選活動在學校3號樓會議室進行。會議由教導處陳建華主任主持。 本次會議分四個議程進行：議程一：課題開題會議1.主持人介紹參加開題報告會的領導、專家及特邀來賓。本次會議特邀汕尾市教師發展中心呂偉枝副主任；海豐縣教師發展中心陳源德主任；海豐縣教師發展中心教研員盧宇旋、周超雄，余漢利三位老師；廣東省中小學“百千萬人才培養工程”名校長、汕尾市名校長工作室主持人、海城鎮第三中學林騰高校長一行六人蒞臨我校指導工作。參與本次會議的成員還有：學校校長室葉振輝校長、吳智忠副校長、曾慶頌副校長；教導處陳建華主任、余尤忠副主任、蔡雪崇副主任；以及六大學科組長和課題組成員參加。 2.主持人介紹學校基本情況和課題組成員有關情況 3.宣讀課題立項通知書。由課題組成員陳建華主任宣讀了課題《“雙減”政策下學校社團活動育人策略研究》的立項通知書。 4.課題負責人陳述課題開題報告葉振輝校長作為課題主持人，從課題選題意義；研究的目標、擬達到的目標；研究內容；研究的方法、研究手段和研究計劃；工作基礎；團隊構成；完成項目的可行性等七個方面向領導和專家老師們作了詳細匯報。 5.課題組成員代表呂隨孫老師對課題研究的實施結合自己的研究分工或任務進行表態發言。 6.專家對課題實施的科學性與可行性進行評議，并對研究中可能存在的困難和問題進行指導。市教師發展中心呂偉枝副主任結合葉校長的開題報告，對課題研究內容和目標，研究方法和預期成果等方面都做了詳細而精準的指導，并向課題組提出了幾點建議：（1）立足實際，提高認識，讓課題研究落到實處。（2）研究成果要有系統性，匯編化，讓課題成果可推廣，具有可復制性。（3）回歸教育本位，讓課題研究促進學科建設，課程建設，最終達到提高教育質量的目標。呂副主任的發言既語重心長，又一針見血；既有感性的鼓勵，又有理性的鞭策。縣教師發展中心陳源德主任首先說到2022年是海豐縣教育質量提升年，通過數據的對比，肯定了學校近年來對教育質量的重視和取得的進步，結合課題的開題報告，他向課題組重點指導了如何進行課題核心概念的界定，在課題研究中如何分工合作，讓課題研究成為了提高教育質量的抓手。縣教研員盧宇旋老師也對課題的開題報告進行了點評，他的發言非常專業，指導性非常強，讓課題組的收獲頗大。縣教研員周超雄老師針對課題的預期成果，提出了定性和定量的區別，通過舉實例說明“袁隆平研究雜交水稻”不僅僅是研究了多少項成果，發表了多少篇學術論文，更重要是解決了老百姓的溫飽問題，強調課題研究的成果不能只是停在形式上，而是要達到我們研究本課題的真正目的。廣東省中小學“百千萬人才培養工程”名校長、汕尾市名校長工作室主持人、海城鎮第三中學林騰高校長，他曾多次擔任省、市課題的主持人，對課題研究有豐富的經驗，他結合自己在課題研究的體會，提出了很多寶貴意見，讓我們明白如何在教學教研中學會“問題課題化”，用課題研究更好地為教學教研工作報務。本次的開題報告，既是開題，更是培訓；很高端，也很落地；從理論到實操，從宏觀到微觀；從社團到育人、從教學到教研，真是道與術的完美結合，情與理的生動演繹，專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。專家們對此次教育科學規劃課題進行多層次、多角度的評議，提出專業化的意見和建議，為接下來課題的深入研究提供了新思路！ 7.課題組負責人對專家開題論證意見和建議進行簡要的歸納總結并表態。 議程二：欣賞校歌《青春木棉》海豐縣龍津中學校歌《青春木棉》，以木棉樹熱情正直、高大向上的形象作為校園精神圖騰，彰顯學校特色，充滿青春正能量，體現無懼困難、勇于擔當、團結奮進的校園精神風貌。歌詞分兩段，從內容上分別描述了校園繼承紅色基因、幾經風雨的建校歷程、辛勤育人的價值與貢獻，師生共創未來的美好愿景;從學生與教師的角度，分別贊美少年純然、好學與陽光的青春氣息，贊揚教師正氣、淵博與樂觀的智慧胸懷。歌詞以家鄉龍津河，彭湃故居，青春校園，浩浩藍天，高高木棉，紅紅花朵，雪白飄絮等為意象，回首革命歷史滄桑，記取青春風華，感恩文化孕育，不忘初心、牢記使命。歌詞高潮部分通過歌唱恰如木棉火紅的青春，凝聚了校園精神，寄托了全體師生的校園心聲，不辜負青春年華與時代機遇，團結努力，永葆熱愛，永葆激情。歌詞充滿韻律之美，瑯瑯上口，情懷熱切坦蕩，自豪昂揚，意境清新遼闊，向上深遠。 議程三：2021-2022學年度優秀公開課評選活動1.教導處介紹2021-2022學年度優秀公開課評選活動方案及評選情況2.縣教師發展中心教研員對優秀課例進行簡要的點評。縣教研員周超雄老師和余漢利老師對我校優秀公開課進行了精彩的點評并給予高度的評價。 3.吳智忠副校長宣布優秀公開課的評選結果。 議程四：葉振輝校長作總結發言葉校長首先對專家們提出的寶貴意見和建議表示感謝。他指出：本次開題報告會既是一次學術交流會，也是專題培訓會。各課題組前期“效果圖”已呈現，接下來需按照專家建議修改完善“施工圖”，相信有專家們的專業引領、有學校領導的支持、有課題組團隊的共同努力，我們的課題研究工作終將朝著“真課題、實研究、廣成果”邁進。 “以研為常耕耘不輟”，此次課題開題報告研討會，進一步明確了課題研究的意義和價值，理清了研究思路，明確下階段的研究方向與重點工作，相信在全體課題成員的共同努力下，我們的課題研究一定能取得豐碩的收獲。 編輯：陳建盛審核：葉振輝