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暑期托管 暖心一“夏”——看寬城如何解鎖“花式帶娃”

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<p class="ql-block">  為深入貫徹落實國家、省、市關(guān)于“雙減”工作部署要求,根據(jù)市教育局關(guān)于開展暑期托管服務工作相關(guān)文件精神,長春市教育局體衛(wèi)藝處馬志軍老師于8月4日上午蒞臨寬城區(qū)長盛小學開展暑期托管服務工作專項督導檢查。檢查內(nèi)容包括托管服務時間、托管服務內(nèi)容、托管服務方式、組織保障、經(jīng)費保障、安全保障、特色與亮點等。寬城區(qū)教育局德藝體衛(wèi)科李春雷科長、寬城區(qū)長盛小學徐慧麗校長陪同檢查。</p> <p class="ql-block">  暑假時,許多家長都面臨著“誰來帶娃”這個難題,特別是對于雙職工家庭更是一件頭疼事。寬城區(qū)以問題需求為導向,創(chuàng)新工作思路,整合校內(nèi)校外資源,因地制宜,積極探索暑期托管服務模式。從7月25日起,全區(qū)31所中小學、少年宮、體育職業(yè)學校全面啟動暑期托管服務,最大限度地解決學生暑期“看護難”問題,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">托管服務“全覆蓋” 家長滿意紛紛點贊</p> <p class="ql-block">  目前,全區(qū)共設置了31個學校服務營地、開設了103個暑期托管社團,有165余名教師參與服務、近3000名學生參與托管。</p> <p class="ql-block">  暑期托管服務,是“雙減”工作在暑期的延伸。不少學校根據(jù)不同年齡段學生特點開展了作業(yè)輔導托管服務、特色托管服務和各種實踐活動,開放了學校圖書館、閱覽室、運動場等各類資源設施,提供了美術(shù)類、科學類、體育類、勞動類、興趣類、心理健康類等綜合性的素質(zhì)拓展服務,讓每一個孩子在校園里都有所得、有所獲、有所成長。</p> <p class="ql-block">  對于寬城這項“官方帶娃”的操作,不少家長都舉雙手贊成。家住康泰樂園的一名家長此次把兒子送到學校參加托管服務,她對學校的托管服務非常滿意。她說:把孩子交給學校,不但解決了暑假沒人管孩子的問題,還為家庭節(jié)省了一部分送托管班、興趣班的開支,更重要的是讓孩子在認真完成暑假作業(yè)的同時,還擁有了一個安全又美好的假期。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">托管課程“多樣化” 全面凸顯素質(zhì)教育</p> <p class="ql-block">  打開寬城區(qū)長盛小學暑期托管營地的課程表,可以清晰地看到,學校安排了作業(yè)輔導、閱讀與表達、輪滑、繪畫、聲樂、足球等課程,其內(nèi)容突出自主學習、主題閱讀、活動實踐、體育鍛煉。此外,還開設了趣味十足的游戲課,讓同學們體會到別樣的快樂。</p> <p class="ql-block">  寬城區(qū)實驗小學和南京小學的暑期托管課程令人眼前一亮,兩所學校分別開設了“紅色故事講起來”主題故事課和紅色經(jīng)典閱讀課。學生們在學校的書吧閱讀紅色書籍,點燃紅色初心。這趟生動的紅色之旅無疑營造了濃厚的紅色文化教育環(huán)境,讓同學們從心靈深處感悟、傳承紅色精神。</p> <p class="ql-block">  為了讓同學們學得開心、玩得快樂,寬城區(qū)柳影小學托管營地共開設了7個特色社團,在不斷提升托管質(zhì)量的同時,學校充分挖掘教師專業(yè)特色,豐富特色拓展課程,努力為學生和家長提供更優(yōu)質(zhì)、更貼心、更滿意的托管服務。</p> <p class="ql-block">  各種“有趣有料”的課程同樣在寬城區(qū)天津路小學托管營地上演。學校為孩子們量身打造了簡單、適用性強又不失趣味的課程。包括暑假作業(yè)輔導等基礎性學習課程,籃球、足球等強身健體、技能鍛煉課程,機器人等科技課程。特別是圍棋社團更是面向全區(qū)中小學生開放,通過線上線下培訓、初賽、復賽、決賽的服務內(nèi)容和形式普及圍棋知識,重燃圍棋火種。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">官方帶娃“火出圈” 寬城學子快樂成長</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這一幕幕,是寬城區(qū)“官方花式帶娃”中的一個個生動的例子。不難發(fā)現(xiàn),在“帶娃”過程中,寬城區(qū)的中小學校主動聚焦學生和家長需求,開設的課程都經(jīng)過精心策劃,力求讓孩子們的假期既有意義又有意思。其中,趣味橫生的興趣活動已成“重頭戲”。正如家長們所說,開展暑期托管不僅可以培養(yǎng)孩子按時作息、學習的良好習慣,還能激發(fā)孩子的興趣愛好,提升素質(zhì),陶冶情操。</p> <p class="ql-block">  當然,這份認可的背后,是對無數(shù)教育工作者辛勤付出的肯定。老師們利用暑期休息時間,通過多種途徑、多種形式提供有溫度、有質(zhì)量的暑假托管服務,逐步形成豐富多彩的托管服務經(jīng)驗,確保孩子們在暑假“托”得住、“管”得好,讓他們的暑假生活更加多元多彩、全面發(fā)展。</p>

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