成長的我——2.7劉格實學長笛的苦與樂

樂盡天真

什么是幸福？幸福是努力有所得，堅持有所獲。那些日積月累的努力，都會慢慢轉化為屬于你的能力。把握當下，把每一天都活得精彩。 　　任何形式的啟蒙都會在孩子的內心埋下種子。我在開發區幼兒園葫蘆絲社團里學會了吹幾首兒歌，自此，在我的心中，手里握著樂器是一種榮耀。經過我多次要求，爸爸媽媽反復考慮，他們為我選定了長笛這門樂器，二年級暑假開始了漫長的樂器學習之旅。 　　一放暑假，我便滿心歡喜地去宋老師家學長笛。宋老師是一位從小學習長笛的老師，擁有豐富的教育經驗和專業的音樂知識。第一次學習，我便被老師悠揚的笛聲深深吸引。眼前的宋老師，知識淵博，站姿瀟灑，指法嫻熟，演奏的音樂具有極強的吸引力，音質動感而美妙，聲音婉轉而悠揚。我被老師的魅力打動，也被動人的音樂打動。剛學習完回到家，我便拿著老師給的笛頭，興致勃勃地對著鏡子練習起來。但令人郁悶的是，小小的笛頭卻不聽話，怎么也發不出聲音，急得我汗如雨下。我靜下心來，回想著老師講的，用“噗”發音，果然有效，笛頭發出了第一個聲音，我開心地原地旋轉。 　　第二次去老師家，老師給我了一支銀色的長笛。長笛是一種管弦樂器，外型是一根開有數個音孔的圓柱型長管。宋老師說，吹長笛時嘴巴始終要保持微笑的狀態，嘴角向上翹起，嘴唇輕輕挨著笛口，有節奏地呼出氣息。聽起來并不復雜，但調皮的長笛仿佛在跟我開玩笑，怎么也吹不響。在宋老師的悉心指導下，長笛靈動起來，終于發出了5的聲音。老師說，每種樂器的練習都是枯燥無味的，但既然選擇了，就要持之以恒，你有多自律，就有多自由！堅持下去，就會帶來蛻變。 　　老師要求每天要對著鏡子練習一個小時。每天上午十點，我都舉著又長又重的長笛對著鏡子練習。有時候，我的指法不對，根本就吹不出正確的聲音；有時候，我的手臂感到發酸嘴巴發麻，累得我想放棄；有時候，身體會跟著長笛傾斜，很難保持優美的姿勢；也有時候，我有很多其他安排，沒有足夠練習.....遇到這些情況，媽媽會批評我，會鼓勵我，也會給我講道理。面對這些困難，我也打了退堂鼓，想要放棄。媽媽讓我舉起長笛，站在鏡子前，閉上眼睛，想象著自己站在偌大的舞臺上，聚光燈打在身上，我手持長笛，演奏出動人的旋律，贏得了無數的掌聲。那一刻，我又重拾信心，又重新鼓起勇氣。 　　媽媽說，從拿起長笛的那一刻，終身都要努力練習，用音樂陶冶情操，提高修養，豐富精神世界。現在，我每天都會認真練習長笛，并將練習的視頻發給老師。宋老師每天都會給我反饋，并給予我極大的鼓勵。功夫不負有心人，在老師的悉心指導下，我有了極大的進步。前幾天，媽媽去濟南給我買了屬于自己的第一支長笛，我更是興奮不已。現在，吹長笛對我來說，已經變成了一種享受。學習長笛的道路是漫長而辛苦的，但我熱愛長笛，熱愛音樂，我相信自己能在這條道路上走得遠，走得堅定。 　　長笛給我生活增添了無限的樂趣，為我的人生演奏出了優美的旋律。其實，人生也是如此，在成長的道路上，需要一步一步前進，悄悄蛻變，遇見閃閃發光的自己。