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電工?德育

尊敬的各位老師、各位家長朋友們：　　大家好！我是電工小學一年一班張雅婷的媽媽。　　每個小朋友都是獨一無二的天使，但是小天使也有自己的煩惱，也會控制不住自己的情緒，從他蹣跚學步牙牙學語那一刻，我就有幸成為他第一個引路人，也是最愛他的媽媽。因為沒有給他買喜歡的玩具第一次發脾氣，站在那里哇哇大哭，因為不可以看太長時間動畫片發脾氣，滿地打滾，還有在淘氣堡舍不得走發脾氣，躲在里面不讓我找到，初為人母時對孩子比較溺愛，我曾妥協過很多次，慢慢的他會用壞情緒表達不滿，并且用壞情緒來索取想要的玩具，在這一刻，我才意識到，這樣是不對的。從那時起，我開始翻看育兒類的書籍，從中學習如何去引導孩子表達出自己的壞情緒，下面我給大家舉幾個現實生活中遇到的最簡單的例子，（有一次帶她去玩具店做了一次實驗，當他看到好多喜歡的玩具時，眼睛放光，可憐巴巴的望向我，我明白她的意思，但是我忍住不問，她害羞的跟我說，媽媽我想要娃娃可以嗎？我說可以，當他看向遙控汽車時，又問我，媽媽我可以要臺遙控汽車嗎，我的答案不是可以或不可以，而是一句娃娃和遙控汽車只能選擇一個，她愛不釋手的樣子，我也有點不忍心，但是第一次我們失敗了，她兩個都想要，不想做出選擇。站在那里大哭大鬧，最后一個也沒買就回家了?；氐郊宜蛺瀽灢粯罚以谒环锤械那闆r下去找她聊天，當然，你不能用“我是為你好”，“玩具太多了”，“買這個有什么用”這一類的話去跟孩子溝通，不然只會起反作用，只要你有足夠的耐心傾聽她心里的想法，她就能夠表達出自己的需求，她也會明白自己的情緒導致自己一個玩具都沒有得到。）經過好幾次這樣的事情，最后她學會了換角度想問題，也會因此表達自己的情緒，也學會了控制住自己要發脾氣。你只有站在孩子的角度去思考他現在的感受，你才能想到解決他現在情緒的辦法，并且做到有效溝通和陪伴，給與他足夠的安全感，讓她知道，不管遇到什么問題，你都會站在她的旁邊跟她一起解決，建立親密的親子關系。教育就是三分教，七分等的過程。用心教育，陪伴成長，自己的孩子就是最好的。