鄭繼芳：2022年武工大校慶五十周年賦的創(chuàng)作

草根梨花

<h1 style="text-align: center"><font color="#167efb">刻碑設(shè)計(jì)樣式</font></h1> <font color="#9b9b9b">2022.8.3.校常委最終審定稿</font><div><font color="#9b9b9b"><br></font><div><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#ed2308">武工大韶艾賦</font></b></h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">——慶祝武漢工程大學(xué)建校五十周年</span></div><div style="text-align: center;"><br></div><h1 style="text-align: left;"><font color="#167efb">黃鶴翩翩，江水泱泱。斗轉(zhuǎn)星移，文明爝火日盛；世殊時(shí)異，科教惠風(fēng)彌彰。五十年前應(yīng)國運(yùn)筑基卓泉，半百歲后因時(shí)勢(shì)崛起流芳。<br>初以湖北化工石油學(xué)院而拔錨，繼以武漢化工學(xué)院而蕩槳，后以武漢工程大學(xué)而劈浪。一吟三嘆浩歌起,萬里青云扶搖上。幾代學(xué)人，曾歷數(shù)度滄桑，萬千書生，盼迎盛世祥光。今洪山光谷兩校區(qū)和衷攜手，學(xué)院部系三萬眾薈萃一堂。外有大道通衢，翠浪迤邐；內(nèi)有花木競放，碧水回廊。朝聞書聲盈雙耳，夜觀繁星透明窗。殷殷園丁，多栽桐為引鳳；莘莘學(xué)子，愿擎天作棟梁。<br>維我工大，以化工為底蘊(yùn)，樹工程之特色，華中學(xué)府自昂揚(yáng)。經(jīng)天緯地，化生萬物；任重道遠(yuǎn)，選俊求良。邃密群科，開新繼絕；古今馳騖，中外徜徉。赫赫兮，科技產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)玉之擅場；皇皇哉，化工菁英結(jié)丹來答貺。以化工醫(yī)藥領(lǐng)先，名動(dòng)政企；憑功能材料出彩，飲譽(yù)萬邦。既標(biāo)科學(xué)旌幟，再鼓人文錦帆。理管文法并肩，經(jīng)藝醫(yī)教交響。樹蕙滋蘭，踐行核心價(jià)值；培根鑄魂，弘揚(yáng)美德綱常。多科融合，化工惟尚；共生互競，丹凰儀唱。<br>維我工大，以格物領(lǐng)校訓(xùn)，鑄自強(qiáng)之精神，群英輝耀之上庠。丹閣華庭，好接珠斗；靈疇沃壤，勤育棟梁。樹若參天，正直為尚；人有格局，立志擔(dān)當(dāng)。格物明理作尺度；致知篤行相標(biāo)榜。立德樹人揚(yáng)萬里，傳薪播火照八荒。竭誠理政為民堪楷模，戮力科教興國足表彰。歷代才俊，學(xué)海飛渡；單打冠軍，奧運(yùn)翱翔。國賽挑戰(zhàn)杯，聲譽(yù)日隆；最美大學(xué)生，榮登金榜。人文絢麗，珠璣琳瑯；科技雄闊，虎嘯麟吭。<br>美哉工大，紅日東升，其道大光；壯哉工大，潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。放飛中華復(fù)興之逸志，托舉民生幸福之祈望。風(fēng)雨兼程，不解鞍鞅；久久為功，教運(yùn)鼎昌。鴻鵠其志，靈珠其光，躋身一流，計(jì)日可望。<br>躬逢盛世，喜迎華誕；五秩春秋，雄風(fēng)浩蕩。鋪滄桑為紙，記錄歲月崢嶸；蘸煙霞為墨，書寫大塊文章。歲屬壬寅，時(shí)維孟冬，楚人鄭繼芳感而賦之。</font></h1></div></div> <h1></h1><h5>2001.12.11．應(yīng)征初稿</h5><h1><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;"><b>武漢工程大學(xué)50周年校慶賦</b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">離退處：鄭繼芳撰</span></div></h1> <br> <br>黃鶴翩翩，江水泱泱。斗轉(zhuǎn)星移，文明之火日盛；世殊時(shí)異，科教之風(fēng)彌彰。五十年前應(yīng)國運(yùn)而建基卓泉；半百歲后伴時(shí)勢(shì)而崛起流芳。初以湖北化工石油學(xué)院而拔錨，繼以武漢化工學(xué)院而蕩槳.后以武漢工程大學(xué)而劈浪。一波三折有竟時(shí),萬里青云扶搖上。幾代學(xué)人曾歷滄桑巨變，萬千書生終迎盛世祥光。試看今日工大，雄楚光谷兩學(xué)區(qū)和衷攜手，學(xué)院部系三萬眾濟(jì)濟(jì)一堂。外有大道通衢，翠浪迤邐；內(nèi)有花木競放，碧水回廊。朝聞書聲盈耳，夜觀繁星透窗。辛勤園丁，今天栽桐為引鳳；少壯學(xué)子，明日柱天作棟梁。<br>維我工大，以化學(xué)為底蘊(yùn)，樹工程之特色，華中學(xué)府自昂揚(yáng)。化學(xué)乃稱“中心科學(xué)”，經(jīng)天緯地，化生萬物；任重途遠(yuǎn)，道阻且長。邃密群科，開新繼絕，古今馳騖，天地徜徉。赫赫兮，科技產(chǎn)業(yè)孵化之襁褓；皇皇哉，化工高層人才之搖籃。行“三實(shí)一創(chuàng)”，納知識(shí)之豐廣；崇“兩型兩化”，啟智慧以鴻彰。既豎科技之幟，再鼓人文之帆，追求卓越，全面成長。理管文法共鳴，經(jīng)藝醫(yī)教交響，多元融合，化工惟尚；共生互競，丹凰儀唱。<br>維我工大，以格物領(lǐng)校訓(xùn)，鑄自強(qiáng)之精神，輝耀英華之上庠。華庭丹閣俱備，好接天外珠斗；靈疇沃壤既耘，堪育世代英強(qiáng)。樹若正直，能成參天偉材；人若明理，則有大局擔(dān)當(dāng)。是以八字校訓(xùn)：格物明理作尺，致知篤行為范。天戴其蒼,地履其黃;工大旗幟，高高飄揚(yáng)：傳薪播火，立德樹人，師必仁心圭璋；焚膏繼晷，尚智尚誠，生當(dāng)奮發(fā)圖強(qiáng)。盛矣，美哉!碩師彰秋云之氣概，俊才展春潮乎儀驤。是故人文絢麗，珠璣玲瑯，科技雄闊，虎嘯麟吭。<br>維我工大，以嚴(yán)謹(jǐn)師道，孕勤勉學(xué)風(fēng)，致力弘化傳統(tǒng)之內(nèi)涵。以“雙一流”為目標(biāo)，勤研苦讀，砥礪琢磨；行知互進(jìn)，教學(xué)相長。科技強(qiáng)校，端賴卓絕探究；人才興校，尤須薪臥膽嘗。成績卓著，事業(yè)恢張：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，化工醫(yī)藥領(lǐng)先，名動(dòng)政企排盛宴；自立自強(qiáng)，人工智能出彩，飲譽(yù)國際譜華章。樹蕙滋蘭，踐行核心價(jià)值，天地一機(jī)成化育；養(yǎng)心鑄魂，弘揚(yáng)中華美德，圣賢千古立綱常。莘莘學(xué)子，蕓蕓師長，鴻鵠其志，靈珠其光。<br>維我工大，紅日東升，其道大光；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。噫嘻!開疆拓土，張彥鐸機(jī)器人足球聲譽(yù)旸旸；抱玉握珠，胡華天分子光成果聯(lián)袂洛桑;青春大賽，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合實(shí)力昭彰；助農(nóng)電商，劉耀東最美大學(xué)生榮登金榜。躬逢盛世，喜迎華誕；五秩春秋，雄風(fēng)浩蕩。鋪滄桑為紙，記錄歲月崢嶸，援風(fēng)雨作筆，書寫校史璀璨。歲屬壬寅，時(shí)維孟冬，感而賦之。歌曰：<br><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">沐伏虎紫氣兮校宇堂皇，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">枕光谷霓虹兮學(xué)苑流香。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">聚四海俊彥兮神采飛揚(yáng)，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">攬五洲精英兮成果輝煌。</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">喜園丁辛勤兮桃李芬芳，</span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: inherit;">頌盛世工大兮前程無量! </span></div> <h1 style="text-align: center;"><b>武漢工程大學(xué)50周年校慶賦</b></h1><div><b><br></b></div><div style="text-align: center;"><b>離退處：鄭繼芳撰</b>(修改備用稿)</div><br><br>黃鶴翩翩，江水泱泱。斗轉(zhuǎn)星移，文明之火日盛；世殊時(shí)異，和諧之風(fēng)彌彰。五十年前應(yīng)國運(yùn)而建基卓泉；半百歲后伴時(shí)勢(shì)而崛起流芳。初以湖北化工石油學(xué)院而拔錨，繼以武漢化工學(xué)院而蕩槳，后以武漢工程大學(xué)而乘風(fēng)破浪。一波三折有竟時(shí),萬里青云扶搖上。幾代學(xué)人曾歷滄桑巨變，萬千書生終迎盛世祥光。試看今日工大，雄楚光谷兩校區(qū)和衷攜手，學(xué)院部系三萬眾濟(jì)濟(jì)一堂。外有大道通衢，翠浪迤邐；內(nèi)有柳暗花明，嘉木蒼瑯。樹蕙滋蘭，踐行核心價(jià)值，天地一機(jī)成化育；養(yǎng)心鑄魂，弘揚(yáng)中華美德，圣賢千古立綱常。開拓創(chuàng)新，授業(yè)啟航，化育天下，譽(yù)播宇內(nèi)，儼然又一學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)也。<br>維我工大，以化學(xué)為底蘊(yùn)，樹工程之特色，華中學(xué)府自昂揚(yáng)。化學(xué)乃稱“中心科學(xué)”，經(jīng)天緯地，化生萬物；任重途遠(yuǎn)，道阻且長。邃密群科，開新繼絕；古今馳騖，天地徜徉。赫赫兮，科技產(chǎn)業(yè)孵化之襁褓；皇皇哉，化工高層人才之搖籃。行“三實(shí)一創(chuàng)”，納知識(shí)之豐廣；崇“兩型兩化”，啟智慧以鴻彰。既豎科學(xué)之幟，再鼓人文之帆，追求卓越，全面成長。理管文法并肩，經(jīng)藝醫(yī)教交響，多元融合，化工惟尚；共生互競，丹凰儀唱。<br>維我工大，以格物領(lǐng)校訓(xùn)，鑄自強(qiáng)之精神，輝耀英華之上庠。華庭丹閣俱備，好接天外珠斗；靈疇沃壤既耘，堪育世代英強(qiáng)。樹若正直，能成參天偉材；人若明理，則有大局擔(dān)當(dāng)。是以八字校訓(xùn)：格物明理作尺，致知篤行為范。天戴其蒼，地履其黃，工大旗幟，高高飄揚(yáng)。傳薪播火，立德樹人，杰出校友便是母校聲望。竭誠理政為民，萬勇、王喜良堪稱楷模；戮力跨政主研，李杰、胡文祥可為典章；雙聘院士陳芬兒蘊(yùn)含學(xué)術(shù)精華，奧運(yùn)冠軍吉新鵬展現(xiàn)奮發(fā)形象。盛矣，美哉!是故工大人文絢麗，珠璣玲瑯，科技雄闊，虎嘯麟吭。<br>維我工大，以嚴(yán)謹(jǐn)師道，孕勤勉學(xué)風(fēng)，致力弘化傳統(tǒng)之內(nèi)涵。樹蕙滋蘭，踐行核心價(jià)值，天地一機(jī)成化育；養(yǎng)心鑄魂，弘揚(yáng)中華美德，圣賢千古立綱常。科技強(qiáng)校，摶力雙創(chuàng)：化工醫(yī)藥領(lǐng)先，名動(dòng)政企排盛宴；納米材料出彩，飲譽(yù)國際譜華章。人才興校，薪臥膽嘗：敢為人先，張彥鐸機(jī)器人足球聲譽(yù)日旸；勇立潮頭，劉耀東最美大學(xué)生榮登金榜。莘莘學(xué)子，蕓蕓師長，鴻鵠其志，靈珠其光。<br>維我工大，紅日初升，其道大光；潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。放飛中華復(fù)興夢(mèng)想，托舉人類幸福朝陽。風(fēng)雨兼程，不解鞍鞅。高彰特色，廣辟康莊；抱玉握珠，奮勇登攀，若此，躋身一流名校，培育曠代英才，豈非計(jì)日可望乎？嗟夫，五秩春秋，喜迎華誕；神彩奕奕，鐘鼓皇皇。鋪滄桑為紙，記錄歲月崢嶸，蘸煙霞作墨，書寫校史璀璨。歲屬壬寅，時(shí)維孟冬，感而賦之。歌曰：光華永褒耀星芒，恩澤綿緲涌大江；園丁偉志存高遠(yuǎn)，桃李競艷日月長。<br> <h1 style="text-align: center;"><b>武漢工程大學(xué)50周年“校慶賦”</b></h1><div style="text-align: center;">征集啟事</div><div style="text-align: center;">2021年11月</div>2022年，武漢工程大學(xué)將迎來建校50周年校慶。五十年櫛風(fēng)沐雨，半世紀(jì)砥礪耕耘，學(xué)校堅(jiān)持立足湖北、輻射全國、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展的辦學(xué)面向，堅(jiān)持立德樹人，厚植家國情懷，勇于追夢(mèng)逐夢(mèng)，在培養(yǎng)時(shí)代新人、開展科技創(chuàng)新、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、推動(dòng)文化傳承創(chuàng)新、推進(jìn)國際交流與合作方面做出了積極貢獻(xiàn)。<br>為進(jìn)一步總結(jié)辦學(xué)成就，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的工大精神，提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，凝聚師生校友的幸福感和獲得感，營造濃厚的知校愛校榮校氛圍，學(xué)校校慶籌備辦公室決定面向全校師生員工、海內(nèi)外校友公開征集“校慶賦”。具體方案如下：<br>一、征集時(shí)間<br>即日起至2022年1月31日。<br>二、征集內(nèi)容及要求<br>（一）內(nèi)容要求。以50周年校慶為主題，聚焦學(xué)校發(fā)展變遷，回溯學(xué)校歷史傳統(tǒng)，突出學(xué)校辦學(xué)理念，深挖學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，彰顯學(xué)校人文底蘊(yùn)。將學(xué)校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色、重要事件、杰出人才等融入到作品中，集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校邁向建設(shè)“雙一流”大學(xué)新征程的精神風(fēng)貌。<br>（二）體裁要求。以“賦”為文體，語言凝練，言之有物，突出主題，既有古典賦的優(yōu)美文辭，又有現(xiàn)代詩的時(shí)代氣息，可讀可誦、易于傳播。字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)，引經(jīng)據(jù)典處請(qǐng)?jiān)谖暮蟾阶⑨尅?lt;br>三、投稿方式<br>請(qǐng)將作品文稿word版本發(fā)送至郵箱21034301@wit.edu.cn。郵箱標(biāo)題請(qǐng)注明“武漢工程大學(xué)50周年‘校慶賦’征集作品”，文檔內(nèi)請(qǐng)注明“作者姓名、學(xué)習(xí)/工作單位、聯(lián)系方式”等。<br>四、評(píng)選機(jī)制<br>征集活動(dòng)截止后，學(xué)校將成立由相關(guān)專家及師生代表組成的評(píng)審組，對(duì)所有征集作品進(jìn)行評(píng)比甄選，確定入選作品。“校慶賦”將在校慶期間正式發(fā)布，刻印于學(xué)校主題廣場石碑。<br>五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法<br>給予被選用的“校慶賦”創(chuàng)作者或團(tuán)隊(duì)1萬元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)。<br>六、相關(guān)說明<br>投稿時(shí)可附簡要的創(chuàng)作說明和寓意闡釋。個(gè)人或團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作均可，個(gè)人或團(tuán)隊(duì)投遞的作品數(shù)量不受限制，來稿必須是原創(chuàng)作品，如涉及抄襲等侵權(quán)行為均由作者承擔(dān)一切后果。投稿作品均不退稿，請(qǐng)作者自留底稿，作品一經(jīng)采用版權(quán)歸屬武漢工程大學(xué)。<br> <h1>鄭繼芳撰寫的校慶賦外審意見（湖大彭安湘審評(píng)）</h1><br>此賦謀篇布局頗為恰當(dāng)，起、承、轉(zhuǎn)、合層次明晰。<br> 起：“黃鶴翩翩——半百歲后伴時(shí)勢(shì)而崛起流芳”為起勢(shì)，開門見山。以黃鶴和長江起興，以客觀景物襯時(shí)代風(fēng)尚中湖工大50年的歷史遷變，意象典型，氣象崢嶸。<br> 承：“初以湖北化工石油學(xué)院而起錨—— 少壯學(xué)子，明日柱天作棟梁”為緩承，將湖工大50年的歷史遷變分昔日和今朝兩時(shí)段順調(diào)說下。昔日敘校名更迭，遣文順快，一氣呵成；今朝敘工大現(xiàn)狀，娓娓道來，筆調(diào)悠閑。<br> 轉(zhuǎn)：“維我工大”領(lǐng)起的三段為轉(zhuǎn)處。一段以化學(xué)道工大學(xué)科特色，一段以校訓(xùn)明工大自強(qiáng)精神，一段以學(xué)風(fēng)道工大人文氣息。此轉(zhuǎn)處三段是從橫向維度對(duì)承處縱向維度的發(fā)轉(zhuǎn)，極盡鋪陳之能事，既為全賦歌頌意旨蓄滿了張力，又為結(jié)尾一段高潮來臨做好了鋪墊。<br> 合：末段“紅日東升——當(dāng)計(jì)日可望矣”為全賦收合，既回護(hù)了全賦主旨，又在結(jié)尾處展望工大輝煌的未來，將前幾部分之意翻覆升華，掉尾一振。<br>2、在體制上，以古賦與現(xiàn)代賦結(jié)合，具備了賦“體物寫志”、極盡鋪陳的文體特色。尤其是轉(zhuǎn)處三段，較為明顯。<br>3、在賦韻上，全賦通篇以開口度較大的“陽部”入韻，表達(dá)情感通暢、直接而強(qiáng)烈。<br>不過，此賦也有幾處需作修改：<br> 1、結(jié)構(gòu)完整的古賦分為三部分：序、正文和亂。建議將“嗟夫”至“感而賦之”部分放在賦首，以作賦序，述明作賦緣起。<br> 2、末段的“維我工大”四字建議刪除，直接從“紅日東升”詠嘆開始。<br> 3、賦為中國最具民族特色之文體，應(yīng)該將“雅”作為賦的主要特質(zhì)。俗語要適當(dāng)用，變換用。此賦中有俗語多、成語多之小疵。如“追求卓越，全面成長”“工大旗幟，高高飄揚(yáng)”“敢為人先”“風(fēng)雨兼程”等。<br>4、好賦皆自韻出。全賦同一韻部，固然能強(qiáng)化情感，但亦有單調(diào)之嫌。建議鋪陳三段處，可適度換韻。<br> <h1 style="text-align: center;">學(xué)校宣傳部關(guān)于“校慶賦”的工作匯報(bào)</h1><div><br></div><div>武漢工程大學(xué)五十周年“校慶賦”公開征集啟事于2021年11月發(fā)布，自2022年1月31日截止共征集到了11篇作品。2022年3月成立了由3名漢語言專家組成的評(píng)審組，評(píng)選出了3篇優(yōu)秀入圍作品，給出了排序和修改意見。結(jié)合專家評(píng)審意見，宣傳部擬定學(xué)校退休教授鄭繼芳的作品為“校慶賦”入選作品，并專門聘請(qǐng)專家對(duì)鄭繼芳作品進(jìn)行了審讀修改，其間與鄭繼芳教授一直保持密切溝通并征得他本人同意，其“校慶賦”最終版本現(xiàn)已定稿。同時(shí)也組織對(duì)其它2篇入圍作品進(jìn)行了修改把關(guān)。現(xiàn)提請(qǐng)常委會(huì)審議：<br>1. 建議把學(xué)校退休教授鄭繼芳的作品定為“校慶賦”入選作品，并署名鐫刻于新建廣場校慶賦石碑上。經(jīng)鄭繼芳教授提議，其同時(shí)創(chuàng)作的“校慶賦”朗誦版作為校慶慶典晚會(huì)節(jié)目。其它2篇入圍作品按征集公告頒發(fā)相關(guān)證書，并在學(xué)校融媒體矩陣平臺(tái)發(fā)表，烘托校慶文化氛圍。<br>2. 關(guān)于校慶賦命名。之前暫以“武漢工程大學(xué)五十周年校慶賦”開展了征集工作。鑒于該賦將鐫刻于新建廣場石碑上，建議命名為《武工大韶艾賦》。“艾”始見于戰(zhàn)國金文，本義是艾蒿，引申意思代表五十，意為“美好”，并蘊(yùn)含有漂亮、美、年輕之義。如：《禮記?曲禮》中有：五十曰艾，服官政。意思是說，人到五十歲就成熟了，可以從政了。《武工大韶艾賦》從這個(gè)古艾字的含義出發(fā)，既代表武漢工程大學(xué)欣逢五十華誕之慶，同時(shí)也有祝愿武漢工程大學(xué)如紅日東升，美倫美奐、方興未艾的意思。<br><br>附件一：“校慶賦”定稿（附作者簡介）<br>附件二：2篇優(yōu)秀入圍作品<br><br><br><br>附件一<br>武漢工程大學(xué)五十周年校慶賦<br>鄭繼芳撰<br>黃鶴翩翩，江水泱泱。斗轉(zhuǎn)星移，文明爝火日盛；世殊時(shí)異，科教惠風(fēng)彌彰。五十年前應(yīng)國運(yùn)建基卓泉，半百歲后因時(shí)勢(shì)崛起流芳。<br>初以湖北化工石油學(xué)院而拔錨，繼以武漢化工學(xué)院而蕩槳，后以武漢工程大學(xué)而劈浪。一波三折有竟時(shí),萬里青云扶搖上。幾代學(xué)人，曾歷數(shù)度滄桑，萬千書生，盼迎盛世祥光。今雄楚光谷兩校區(qū)和衷攜手，學(xué)院部系三萬眾薈萃一堂。外有大道通衢，翠浪迤邐；內(nèi)有花木競放，碧水回廊。朝聞書聲盈雙耳，夜觀繁星透明窗。殷殷園丁，多栽桐為引鳳；莘莘學(xué)子，愿擎天作棟梁。<br>維我工大，以化學(xué)為底蘊(yùn)，樹工程之特色，華中學(xué)府自昂揚(yáng)。經(jīng)天緯地，化生萬物；任重道遠(yuǎn)，選俊求良。邃密群科，開新繼絕；古今馳騖，中外徜徉。赫赫兮，科技產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)玉之擅場；皇皇哉，化工菁英結(jié)丹來答貺。以化工醫(yī)藥領(lǐng)先，名動(dòng)政企；憑納米材料出彩，飲譽(yù)萬邦。既標(biāo)科學(xué)旌幟，再鼓人文錦帆。理管文法并肩，經(jīng)藝醫(yī)教交響。樹蕙滋蘭，踐行核心價(jià)值；培根鑄魂，弘揚(yáng)美德綱常。多元融合，化工惟尚；共生互競，丹凰儀唱。<br>維我工大，以格物領(lǐng)校訓(xùn)，鑄自強(qiáng)之精神，群英輝耀之上庠。丹閣華庭，好接珠斗；靈疇沃壤，勤育棟梁。樹若參天，正直為尚；人有格局，立志擔(dān)當(dāng)。格物明理作尺度；致知篤行相標(biāo)榜。立德樹人揚(yáng)萬里，傳薪播火照八荒。竭誠理政為民堪楷模，戮力科教興國足表彰。雙聘院士，學(xué)海飛渡；單打冠軍，奧運(yùn)翱翔。機(jī)器人足球，聲譽(yù)日隆；最美大學(xué)生，榮登金榜。人文絢麗，珠璣琳瑯；科技雄闊，虎嘯麟吭。<br>美哉工大，紅日東升，其道大光；壯哉工大，潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。放飛中華復(fù)興之逸志，托舉民生幸福之祈望。風(fēng)雨兼程，不解鞍鞅；久久為功，教運(yùn)鼎昌。鴻鵠其志，靈珠其光，躋身一流，計(jì)日可望。<br>躬逢盛世，喜迎華誕；五秩春秋，雄風(fēng)浩蕩。鋪滄桑為紙，記錄歲月崢嶸；蘸煙霞為墨，書寫大塊文章。歲屬壬寅，時(shí)維孟冬，楚人鄭繼芳感而賦之。<br><br></div> 作者簡介：<br>鄭繼芳，1957年3月出生于監(jiān)利縣毛市鎮(zhèn)海螺村。1977年考入湖北財(cái)院（現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)）政治系學(xué)習(xí)，1982年畢業(yè)，先后在中南財(cái)大、江漢石油學(xué)院（現(xiàn)長江大學(xué)）及武漢工程大學(xué)任教，企業(yè)管理博士研究生肄業(yè)（因病），經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。曾任：中國市場學(xué)會(huì)理事、中國市場學(xué)會(huì)光華企業(yè)發(fā)展研究所所長；中國石油學(xué)會(huì)會(huì)員、中國石油企協(xié)專家委員會(huì)委員；湖北省現(xiàn)代企業(yè)制度研究會(huì)副會(huì)長，根據(jù)不同時(shí)期及不同工作單位，主要研究方向分別為：石油經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)以及企業(yè)文化與企業(yè)管理理論。主持完成研究課題10項(xiàng)，共發(fā)表論文50余篇，出版論著9部（獨(dú)撰或主編，不含參編）。<br>代表作主要論文：（1）《論我國石油價(jià)格體系的形成與改革》，《價(jià)格理論與實(shí)踐》1986.（2）《石油經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與基本內(nèi)容》，《石油學(xué)報(bào)》1987.（3）《對(duì)九五期間能源和石油消費(fèi)水平及相關(guān)因素的預(yù)測(cè)分析》，《系統(tǒng)工程與市場經(jīng)濟(jì)》，1996.（4）《論石油企業(yè)制度創(chuàng)新》，《經(jīng)濟(jì)管理》，1995. （5）《體制轉(zhuǎn)換時(shí)期中國石油工業(yè)的競爭與承受能力》，《第二屆國際石油經(jīng)濟(jì)研討會(huì)論文集》，1997.（6）《綠色文化：面對(duì)困境的自省與超越》，《東方》，1995.（7）《綠色文化：走向人與自然的普遍和諧》，《東方叢刊》，1995.（3）《綠色營銷：變革、沖突與戰(zhàn)略選擇》，《中國軟科學(xué)》，2002；主要著作：《企業(yè)創(chuàng)新營銷戰(zhàn)略》，作者，石油工業(yè)出版社，1995.《石油企業(yè)股份制改造與資本運(yùn)營》，主編，改革出版社，1998。本人業(yè)余愛好文學(xué)和書畫藝術(shù)，早期曾參與民間詩歌愛好者對(duì)先鋒藝術(shù)的探索，有組詩《孤獨(dú)之旅》結(jié)集出版，后在病中以“草根梨花”博客的寫作為主，出版有《我的海螺湖——鄭繼芳散文隨筆選》一書，后在搜狐網(wǎng)“嶺南文苑”受聘專欄作家，先后發(fā)表百余篇哲學(xué)與散文隨筆，并以《美德札記》與《懷舊散文》為名以電子書形式結(jié)集。<br><br> <h1></h1><h3>附件二</h3>【優(yōu)秀入圍作品一】<br><h3><b>校慶賦<br>作者：李夢(mèng)婷<br>單位：武漢工程大學(xué)檔案館</b></h3><div><b><br></b></div>壬子仲夏，旭日初升，海內(nèi)新政，競相歡呼；建國廿載，地靈人杰，斗志昂揚(yáng)，史載鏗鏘；漢水江城，民心所向，百業(yè)更迭，前志未償！<br>浩浩中華，名校星熠，江城工大，卓爾鶴立。風(fēng)云半世紀(jì)，篳路藍(lán)縷；弦歌三時(shí)期，道遠(yuǎn)情彌。至若大學(xué)意涵，集教楚地，翰林若谷，初心不易；陋居物遐，俯仰陳跡，破土流芳，覆壅何懼！工大校歷，五秩之軀，歷時(shí)三階，一貫當(dāng)今。學(xué)體精而綜合，與時(shí)演而析分；效前塵而兼綜，法當(dāng)世而分陳；擇臧否而復(fù)返，步前徑而開新！<br>乃述三階之首，改革之世，工大生始。函三道，陳義理，面京畿，復(fù)九曲。初立馬房，資源窮匱，方興未艾。然天南地北，雄圖偉略，相見如故。辯而作論，合而為作，忘之所處，已然清風(fēng)撫兮寂山崗，明月當(dāng)空照大江。須臾校址遷移，伏虎山麓，南湖北畔，英才匯聚。本科建制型乃顯，石化專業(yè)眾已具，樹大根深明陋室，桃李芬芳何愁去。駕鶴歸兮，感江城一方；詠鴻鵠兮，慨魯巷難忘。<br>次述三階之中，捌零年始，工大承運(yùn)。春風(fēng)吹度，南海畫圈，時(shí)易世變因何？解放思想，求實(shí)創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)騰飛，黨建核心。科學(xué)回暖，術(shù)理獲尊，乾坤無極，文理受昀。當(dāng)國付以遠(yuǎn)矚，掌校懷以闊視；改制更名行徑，化院巋然矗立。世變革而耀景，興土木而道陳；強(qiáng)際遇以源引，修學(xué)體以惠及；效本土之綜合，法友鄰之實(shí)際；工大乘以時(shí)燦，校識(shí)力以國計(jì)；諧化工之節(jié)奏，激自體之煙煴；造棟梁兮為華脈，植蘭芝兮妝族韻。<br>再述三階之新，如今之世，工大篤行。時(shí)運(yùn)至入當(dāng)代，科教興國溯源；化院蝶變翩躚，流芳百世功業(yè)。藥化環(huán)兮數(shù)理陳，土建興兮塑學(xué)箴；法與商兮應(yīng)世求，藝美體兮勇承軸；溯機(jī)電之原理，驚礦業(yè)之鳳麟，慶材料之博記，育管外之士林，涵國教之美譽(yù)，奠華夏之學(xué)基。視旗幟兮昭昭，應(yīng)阡陌兮遙遙，鑒古今兮鑄魂，承未來兮輕飏。教評(píng)育兮循序，調(diào)院系兮建構(gòu)；率申博兮鼎新，創(chuàng)學(xué)科兮爭流；蕙師生兮芝蘭，饋漢水兮瓊釀；去前代兮未遠(yuǎn)，近新姿兮騰挪；自周正兮秉性，馥新顏兮琳瑯；欲問道兮何解，煥骨肌兮良方；時(shí)代易兮是奏曲？三全育人案牘記。<br>嗚呼！心血來潮，肺腑之言；靜思湖畔，風(fēng)光春曉。一元復(fù)始，萬象更新；三圃園丁，鐘樓長鳴。歲月流金，物華競澤；白宮載憶，學(xué)子歸心。匆促一文，感嘆數(shù)日，未常見于方家指點(diǎn)，或偶辟于大方之家。賦詩云：<br>黃鶴蒼蒼楚水流，江城工大英姿秀。<br>革故鼎新萬象始，致知篤行心中留。<br>耕筆日勤五十載，砥礪奮進(jìn)情依舊。<br>格物明理吾所求，守正開明助身修。<br><br><br><h3>【優(yōu)秀入圍作品二】</h3><h3><b>流芳賦<br>作者：余力<br>單位：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院2020級(jí)智能化工01班</b></h3><div><b><br></b></div>化工舊院，流芳新府。金融北港，黃龍南麓。夾高新而面三環(huán)，連流芳以延光谷。團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)，攜手登科學(xué)之刊；勤奮求實(shí)，潛心邁一流之途。東箭南金，西望北顧。志向葆初懷之心，行動(dòng)拓將探之路。中庸辨事之終始，篤行從明理；大學(xué)近道之先后，致知在格物。弦歌不輟，薪火相付。滄桑砥礪，輝煌成鑄。化育天工，化工高材之搖籃；規(guī)造前程，規(guī)程嚴(yán)謹(jǐn)之態(tài)度。四海俊彥，成果滿譽(yù)。五秩春秋，鼎新革故。<br>令至十月，歲在壬寅。春華發(fā)而秋實(shí)結(jié)，佳木秀而湖光清。沿西南以進(jìn)校，觀工大之形貌。睹禮堂之雄偉，閱鐘樓之時(shí)晷。湖邊靜思，橋上達(dá)知。藏書館苑，收百家之著論；知博廣場，啟諸生之學(xué)問。<br>工實(shí)驗(yàn)，程教學(xué)，儀器妙其嘗試，課業(yè)精其研讀。學(xué)堂通道，學(xué)習(xí)登堂之便；機(jī)電連棚，機(jī)械電子之駢。藝機(jī)并聯(lián)，外管容兼。四教與計(jì)科共面，化工同軌車齊肩。廊腰縵回，形迷四教之殿；窮目極樓，眸眺萬里之天。<br>欣于所遇，慨于所懷。操場廣而健兒奔，教輔齊而學(xué)子莘。西北層樓，心系學(xué)生之業(yè)；馬院銅像，情懷思政之哲。半世紀(jì)，五十載。勤研學(xué)于遠(yuǎn)道，成壘臺(tái)于微毫。五旬適滿，感發(fā)展之新異；天命甫知，識(shí)變遷之砥礪。竣教輔于今朝，謀創(chuàng)業(yè)于來日。改民生以凝心力，育英才而夯實(shí)基。群賢畢至，皆是工大之人；少長咸集，共慶半百之誕。懷往昔已不諫，展未來猶可追。<br>嗟乎！白云蒼狗，滄海桑田。撫今追昔，憶苦思甜。初建校為化工，唯有三科；后變革成省屬，通本授碩。所賴師長授業(yè)，學(xué)子聞道。篳路藍(lán)縷，闊改內(nèi)外之制；櫛風(fēng)沐雨，勇逐青云之志。斗艱苦以覺爽，強(qiáng)自身而不息。前賢猶在，繼往絕學(xué)；后生方興，開來太平。莊周出塵，空余無涯之殆；宋濂勤堅(jiān)，當(dāng)效中心之樂！<br>嗚乎！建業(yè)武昌，書畫流芳。遙思奉報(bào)，厥享榮光。往昔懷夢(mèng)，化羽翼向天空；未來逐志，強(qiáng)科技掛彩虹。敢竭鄙懷，恭疏短引，以賀校慶，并與榮焉。最后一次改稿于2022.8.3<div>校報(bào)編輯小姚將校常委審閱時(shí)的討論提問反饋于我，破折號(hào)后為我作答：</div><div>1.是否可以改成“筑”——請(qǐng)改“建”而用筑字。</div><br>2.關(guān)于“卓泉”的地名考究說明？——說明：卓泉全稱卓刀泉，東臨伏虎山。相傳三國時(shí)蜀將關(guān)羽駐軍伏虎山。因缺水關(guān)羽以刀卓地，水涌成泉，乃得名。<br><br>3.“一波三折”稍顯曲折，能否換一個(gè)更委婉的詞？——此句改為：一吟三嘆高歌起，萬里青云扶搖上。<br><br>4.學(xué)校現(xiàn)將“武昌校區(qū)”改為“洪山校區(qū)”，將“流芳校區(qū)”改為“光谷校區(qū)”——可改用洪山光谷兩校區(qū)<br><br>5.“化學(xué)”改為“化工”——可改。<br><br>6.“納米材料”改為“功能材料”，涵蓋面更廣——可改<br><br>7.“多元融合”改成“多科融合”更符合學(xué)校多科性大學(xué)發(fā)展定位——可改<br><br>8.討論說“八荒”不夠平實(shí)，不知是否還有可替代的詞語。就我個(gè)人意見，八荒泛指周圍、各地，感覺沒有什么問題。——此處不宜太平實(shí)，建議八荒不改。<br><br>9.“雙聘院士”近年來成效不夠好，討論說改成更籠統(tǒng)的師資相關(guān)表述，比如“歷代才俊”？——雙聘院士原來是有實(shí)指的，既不提陳芬兒的姓名，可不用雙聘院士，用歷代才俊也好。<br><br>10.“機(jī)器人足球”不夠有典型性，換一個(gè)更典型的案例——機(jī)器人足球原是實(shí)指，若不提張名，請(qǐng)編輯代用一個(gè)別的典型案例替代。你比我更熟悉學(xué)校情況，只要求五字即可。<br><br> 校慶賦的創(chuàng)作、修改過程至此基本結(jié)束。

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鄭繼芳：2022年武工大校慶五十周年賦的創(chuàng)作

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