<p class="ql-block"> 一年前的六月某天，我和武功作協(xié)張亞蘭老師一起到武功鎮(zhèn)拜會(huì)了張俊杰老師。那天我們剛到武功鎮(zhèn)報(bào)本寺他的辦公室前，張老師早早的等在路邊，進(jìn)了房子才發(fā)現(xiàn)茶盤(pán)上放著已經(jīng)切好的西瓜。張老師的熱情讓我們感動(dòng)和欽佩。 那是我第二次見(jiàn)到張俊杰老師，在這之前，有次我和李彬、丁群練老師一起在武功城隍廟院里見(jiàn)過(guò)一面，那次因?yàn)椴黄诙觯煊挚旌诹耍蠹液?jiǎn)短交談，匆匆地照了張相，就互相道別了。后來(lái)我才知道，張老師退休前是武功縣特級(jí)教師，在教育戰(zhàn)線辛苦耕耘，教書(shū)育人三十多年。</p> <p class="ql-block"> 昨天我有幸參加了《武功書(shū)院》組織的古城采風(fēng)會(huì)，一大早就來(lái)到武功鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)管委會(huì)院里，我見(jiàn)到了許多參會(huì)朋友，他們中有的來(lái)自西安和咸陽(yáng)，有的來(lái)自寶雞和楊凌，有許多老教授，老作家和文學(xué)愛(ài)好者，其中不少人是在朋友圈里神交多年卻頭一次見(jiàn)面的書(shū)友，特別高興的是又見(jiàn)到了張俊杰老師，我們是第三次見(jiàn)面了。</p> <h3> 朋友相見(jiàn)分外親切，也許是我比他小兩歲和以前見(jiàn)過(guò)兩次的緣故，一見(jiàn)張老師便有一種熟悉和親切之情，所以我們的談話也無(wú)拘無(wú)束。<br></h3> <p class="ql-block"> 張老師出生于一個(gè)貧寒的農(nóng)民家庭，三歲時(shí)父親就因病去世，十歲時(shí)他才上學(xué)讀書(shū)，由于少年時(shí)體弱多病，曾中途掇學(xué)。但他倔強(qiáng)的性格又使他勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。在患病期間他堅(jiān)持自學(xué)，憑著年輕時(shí)的博聞強(qiáng)記，幾年時(shí)間里，一本新華字典中八千多個(gè)漢字他能倒背如流，并熟悉了每個(gè)字義和用法。其間還閱讀了大量的中外名著，這就為他墊定了厚實(shí)的文化基礎(chǔ)，后來(lái)在文學(xué)創(chuàng)作方面才能夠得心應(yīng)手。 </p><p class="ql-block"> 一九七一年，他以自己的不懈努力，考上了民辦教師，從此全身心的投入工作，在教育戰(zhàn)線奮斗了三十八年，由一個(gè)只有小學(xué)文化程度的人，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)鉆研和提高，在教學(xué)教研工作中取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，最終成了一名特級(jí)教師，而他也成為年輕一代從教者學(xué)習(xí)的楷模。</p> <p class="ql-block"> 張俊杰老師是一個(gè)對(duì)教學(xué)工作傾盡心力的人，從一九七一年開(kāi)始，他總計(jì)發(fā)表教研論文四十二篇，其中《試論人才成長(zhǎng)和發(fā)展的基本規(guī)律與教育改革》，獲國(guó)際優(yōu)秀新思想新學(xué)術(shù)論壇金獎(jiǎng)，《三步七環(huán)反饋教學(xué)》《樂(lè)學(xué)苦思教學(xué)》《育美教學(xué)》《創(chuàng)新教學(xué)》等分別獲國(guó)家或省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。</p> <h3> 退休之后，張老師把自己的全部精力轉(zhuǎn)移到宣傳宏揚(yáng)武功古城文化中來(lái)，堅(jiān)持筆耕不輟，十幾年來(lái)已經(jīng)陸續(xù)出版了五六本小說(shuō)，內(nèi)容都是宣傳和介紹武功古城歷史和文化的，這使我對(duì)張老師肅然起敬。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他被人譽(yù)為武功古城文化的守護(hù)神，這更引起我對(duì)他的經(jīng)歷進(jìn)行探究的興趣。正是他的經(jīng)歷和事跡讓人感動(dòng)，一年前我們幾個(gè)人才一起相約，拜會(huì)了這位年逾古稀的文化老人，并到那堪稱(chēng)簡(jiǎn)陋至及的書(shū)屋觀看了他寫(xiě)作的書(shū)稿。</h3> <h3> 在今天的釆風(fēng)會(huì)上，張俊杰老師在古城報(bào)本塔前，向與會(huì)的書(shū)友們介紹了報(bào)本寺的歷史和傳說(shuō)，他雖滿頭白發(fā)，但精神矍鑠，談吐間就能讓人感到他對(duì)古城歷史文化淵博的知識(shí)，這也許是他在長(zhǎng)期的考察探索中積累起來(lái)，也許是不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中形成的。在我看來(lái)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)七十五歲的老人，這些又是多么難能可貴。</h3> <p class="ql-block"> 采風(fēng)會(huì)結(jié)束時(shí)，張老師把自己的兩本著作贈(zèng)給參會(huì)人員。其中一本《吳德印》，是張老師的新作。這部書(shū)13萬(wàn)多字，是張俊杰老師的第七部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是他的第六部歷史長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品以中共武功黨史為依據(jù)，全面地記述了大革命時(shí)期，武功縣的地下黨組織與土豪劣紳、貪官污吏、明兵暗匪進(jìn)行殊死斗爭(zhēng)的壯烈故事，成功塑造了吳德印、左思明、左信等一批可歌可泣的英雄人物。此書(shū)情節(jié)跌宕起伏，讀起來(lái)蕩氣回腸，引人入勝。一年前的巜吳德印》審定會(huì)上，當(dāng)時(shí)的縣史志辦主任伊唐波做總結(jié)時(shí)說(shuō)：張俊杰老師74歲高齡，甘于清貧、忍受寂寞、不計(jì)得失，一直為武功縣的精英志士樹(shù)碑立傳，一直為武功縣的歷史文化弘揚(yáng)傳承，是武功文化人的楷模。而今天我們終于看到了張老師的這部新作，心中更加對(duì)他充滿了敬仰！ </p><p class="ql-block"> 衷心祝愿張老師身體健康，每天都有快樂(lè)的心情，期待能不斷看到您的新作！ </p><p class="ql-block"> 寫(xiě)于2022.8.1</p>
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