<p class="ql-block">我們一起去做核酸檢測</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">放學接娃回家,在路上邊走邊說:今天你們老師通知我們要去做核酸檢測,下周上學的時候,要交核酸檢測報告,我們在回家路上有個地方可以做,你要去做嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">娃很開心的回答我:好啊,我們一起去做吧。</p><p class="ql-block">記憶中走的這條路可以到做體檢那個地方,可是這邊有個小門進不去,小門上有個人臉識別,有聲音提示請正確面對識別,陌生人……</p><p class="ql-block">娃:媽媽你站好,讓它識別一下。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我知道這個是不行的,因為它是別的小區進入識別開門,為了配合孩子我們還是識別體驗了一下,不行唉,你知道是為什么嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">娃:哦,因為我們不住在這里。</p><p class="ql-block">我:對的,就是這樣,所以我們進不去,那要怎么辦呢?</p><p class="ql-block">娃:媽媽,我們再等等吧。</p><p class="ql-block">我:好吧。</p><p class="ql-block">過了一會兒看到有人過來開門。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我:你好,我們可以跟你一起進去嗎?我們要去那邊做核酸檢測。</p><p class="ql-block">她:可以,要沿著這個圍墻繞到那邊過去,那邊還有個小門。</p><p class="ql-block">我:謝謝。好的,非常謝謝你。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們沿著圍墻走到一半的時候,果然還有一個小門擋住了。剛好看到有一個在帶娃的奶奶,就問他:可以幫我們開一下門嗎?我們要去那邊做核酸檢測。</p><p class="ql-block">奶奶:可以,你們忘記帶鑰匙了嗎?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我:我們不住在這兒,是來做核酸檢測的,不知道路怎么走,就繞到這兒來了。</p><p class="ql-block">奶奶幫我們開了門,給奶奶道謝,娃也很有禮貌的跟奶奶說:謝謝奶奶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走到里面去排隊,人有點多:寶貝,人也有點多哎,可能要排久一點,要不,我們先回家吃完飯再來排吧?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">娃:沒關系,我們做完核酸檢測再回家吧。</p><p class="ql-block">我:好的,那就排隊核酸檢測后再回家吧。</p><p class="ql-block">做完核酸檢測,娃還在運動器械區玩了一會兒,剛好那邊有幾個小哥哥在玩,娃也一起參與,玩的很開心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感悟:帶著娃一起耐心等待,并且禮貌的請人幫忙,大家都很友好,熱情的幫助我們。讓娃感受,只要我們自己有禮貌,友好和人交流,都會得到對方的幫助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">反思:可以和娃復盤一下,在這個過程中我們是怎么做的?讓人家愿意幫助我們。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后記得表揚孩子有耐心的等待,而且在有點多人排隊的時候還安慰到我,沒關系,我們慢慢等待,愛你哦,寶貝。</p>
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