父親寫的散文詩 ——獻(xiàn)給父親節(jié)

夏沫ぺ淺淺笑

若不能自動(dòng)播放或播放不完整。請點(diǎn)擊下方音頻收聽完整誦讀。↓↓↓ 作者:王競男指導(dǎo)老師:牟維和圖片:來源于網(wǎng)絡(luò)誦讀:陽陽姐姐 　　“1984年，莊稼還沒收割完……”? 耳機(jī)里流淌著的是許飛磁性獨(dú)特的女中聲。這首歌太深沉，深沉到可以敲開我的心房，輕輕訴說無邊的父愛。 　　我的爸爸不是什么魁梧大漢，沒有氣壯山河的力量；他也不是什么商業(yè)精英，不能給我物質(zhì)上的財(cái)富；他更不是什么有話語權(quán)的大人物，沒法在學(xué)校為我保駕護(hù)航順風(fēng)順?biāo)?lt;/p> 　　雖然他已是中年大叔，但仍舊自帶書生氣，滿腹詩書，有著些許文人的矜持與清高。學(xué)生時(shí)代的他喜歡將自己的歌聲留在磁帶里，積累了一摞又一摞，卻不曾細(xì)心留存，以至于我沒機(jī)會(huì)欣賞他年少的歌喉。現(xiàn)在的他還是愛抱著吉他彈彈唱唱，留著一顆少年初心；他喜歡拿著攝像機(jī)，記錄我和弟弟成長的一段段好笑又懷念的故事……他愛生活中的一切事物，但他最愛的還是我，在人生的前十幾年，我一直被他捧在掌心里。 　　記憶最深的一次，是初三的一個(gè)雨雪夜。 臨近放學(xué)時(shí)分，驟然暗沉的天空打破了教室的一片寧靜，很快，混著雪的混沌雨點(diǎn)不停地打在玻璃窗上。 放學(xué)鈴聲響起，學(xué)生們蜂擁著走出校門，當(dāng)我在校門口猶豫著要不要踏入雨雪中時(shí)，同學(xué)的媽媽給我遞了把傘，我撐著傘走到距校門不遠(yuǎn)的路口處，往常我在這里等爸爸，可今天卻怎么也等不到。 　　時(shí)間一分一秒地過去，冰冷的雨水漸漸浸濕了我的鞋子、襪子，雪的融化讓周遭空氣一點(diǎn)點(diǎn)變冷，煩燥、委屈的情緒也悄悄冒了頭——為什么還不來？堵車了嗎？ 　　“閨女——”聽到了熟悉的聲線，我擰著眉回頭，看著爸爸從校門口的方向急忙趕過來，但等他走進(jìn)時(shí)，我不禁瞪圓了眼，愣愣地看著眼前的爸爸。 　　他的鞋子因?yàn)楣酀M了水，走起來發(fā)出了呱唧呱唧的滑稽聲音，濕漉漉的褲腳緊緊地貼在小腿肚上，白上衣的下擺濺了幾個(gè)泥點(diǎn)。見我已經(jīng)打著一把傘，他攏了攏懷里抱著那把傘，滿是歉意地絮叨起來，語調(diào)里也有些生氣，氣憤自己早早地在校門口等待，以為閨女沒帶傘，便眼巴巴地瞅著沒帶傘的學(xué)生找閨女。他沒想到我依舊聽話地在以前約定的老地方等他，我們就這樣白白在雨里等了對(duì)方半個(gè)多小時(shí)。 　　我們打著傘朝停在路邊的汽車走去，一打開車門，就聽見媽媽焦急的聲音傳來：“怎么這么慢啊，你爸看今天下雨了，特意提前過來停好車接你，就怕你淋著……” “唉……”爸爸在駕駛座坐下，趕緊打開暖風(fēng)，而水漬如同被甜食吸引的螞蟻群，大片大片地落在了腳墊上。在爸爸向媽媽解釋為何這么晚時(shí)，我的心像有千千萬萬的小手抓了又抓，捏了又捏。我知道爸爸是怕我從校門口出來淋著雨，所以他不敢離開學(xué)校門口。我甚至可以想到他像只大白鵝一樣伸長了脖子，向校門口里探了又探，而手里撐著傘晃晃悠悠間身上就澆了細(xì)細(xì)的涼雨，飄落了許多小雪花。 　　“你說你就不會(huì)走前頭去看看，”媽媽抱怨著，給我披上個(gè)小毛毯子：“這種天最容易感冒了，你爸也真是的……”在這責(zé)怪聲中，我眼眶酸酸的，我想說“沒關(guān)系”，但被千萬的心緒堵在心口，說不出,鼻尖如同浸入了酸澀的海水，咸濕的淚便涌到了嘴邊。爸爸扭頭看到我這樣，以為我委屈了，滿眼都是自責(zé)的神色。媽媽嘆了口氣，說道：“行了行了，快回家沖個(gè)熱水澡，可別都感冒了。” 　　回去的路上，濁重的雨簾一次次被雨刮器撩開，卻又一次次隨風(fēng)附回了擋風(fēng)玻璃上，就像我心里的淚水，一次次拭去，又一次次流出。我和爸爸都不是善于表達(dá)的人，即使我們倆都喜歡寫作，都喜歡看小說，都喜歡看詩，雖然我們都不怎么直接表達(dá)對(duì)彼此的感情，但是從我們簡單的對(duì)話中，我們都能感受到彼此的體諒與溫暖。 　　我現(xiàn)在常常會(huì)想起小時(shí)候跟爸爸一起的趣事，小時(shí)候他背著我爬山，帶著我騎馬，帶著我逛遍小公園，教我讀詩，帶我去參加鋼琴比賽。長大了，他在我考試考砸時(shí)，不停給我灌著熱乎乎的雞湯，叫我擺正心態(tài)。當(dāng)我面對(duì)租房子走讀，又要增添家里負(fù)擔(dān)，心里負(fù)疚不以時(shí)，他只跟我說“學(xué)生就該做學(xué)生該做的事，賺錢是大人的事，你不用擔(dān)心”。當(dāng)我面對(duì)未來的選擇不知所措時(shí)，他會(huì)引導(dǎo)我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，然后幫我指明出路，讓我豁然開朗。 　　“……可我的父親已經(jīng)老得像一張舊報(bào)紙……”每當(dāng)《父親寫的散文詩》這首歌播放到這里的時(shí)候，我的鼻尖總會(huì)突然變得很酸澀，淚水突然就抑制不住地涌了出來。我總是很矛盾，我很希望自己快點(diǎn)長大，不要總是依靠在爸爸媽媽的港灣里，我也想要照顧他們，可是我又希望時(shí)間能夠慢下來，因?yàn)樗麄兝系迷絹碓娇炝耍樕系陌櫦y和頭上的白發(fā)越來越多了，可是時(shí)間的馬車卻一刻不停地前進(jìn)著，快得讓我害怕。 　　寫下這篇文章時(shí)，我正孤身一人在離家很遠(yuǎn)的地方求學(xué)，耳機(jī)里仍然流淌的是這首許飛作詞又作曲的《父親寫的散文詩》,每次聽這首歌的時(shí)候，眼眶總是濕潤的，因?yàn)檫@太真實(shí)，也太貼切我的生活，我感覺許飛寫進(jìn)了我的心里。這也許是因?yàn)樘煜碌母赣H都一樣，背負(fù)著生活的重?fù)?dān)，卻依然很愛很愛自己的孩子，而我的爸爸，他對(duì)孩子的愛不會(huì)比別人少，只會(huì)比別人多很多。 　　【點(diǎn)評(píng)】用愛滋養(yǎng)的孩子內(nèi)心會(huì)更細(xì)膩，情感也會(huì)更豐沛。透過這篇文章，我們能品味出作者是懷著一腔深情，來記述父親身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人感受到父女之間濃濃的深情，盡管如作者所說，“我”和父親“都不是善于表達(dá)的人”，但深深的父愛藏于尋常的生活小事中，透過細(xì)節(jié)便能探知。作者以許飛的代表作《父親寫的散文詩》為題目，并將這首歌的歌詞穿插在文章之中，既能夠輔助文章的行文發(fā)展，也有力地表現(xiàn)了“我”的情感。 　　牟維和：山東省淄博市桓臺(tái)縣世紀(jì)中學(xué)高級(jí)教師，詩意的寫作創(chuàng)始人，《語文報(bào)》《意林》《語文周報(bào)》《少年先鋒》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)專欄作者。輔導(dǎo)學(xué)生在《人民周刊》《經(jīng)典美文》《意林》《做人與處世》《語文報(bào)》《最文摘》《少年先鋒》《語文周報(bào)》《作文周刊》《中學(xué)生閱讀》《中學(xué)時(shí)代》《瘋狂作文》《作文指導(dǎo)報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等國家級(jí)省級(jí)報(bào)刊雜志，發(fā)表文章八百余篇。輔導(dǎo)學(xué)生在“葉圣陶杯”“語文報(bào)杯”等全國作文大賽中多次獲得全國特等獎(jiǎng)。有三人次獲得“葉圣陶杯”全國“十佳小作家”，發(fā)表專欄作文教學(xué)指導(dǎo)文章近百篇。研究成果《主題式作文系列化教學(xué)研究》獲得淄博市教科研成果二等獎(jiǎng)，淄博市十二五課題《詩意的寫作》獲得淄博市第七屆教科研成果評(píng)比二等獎(jiǎng)，《讓文字綻出一朵花》是《詩意的寫作》(學(xué)生作文版〉的理論指導(dǎo)版。

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